Лаура Буткевичене - Ценностно-ориентированное лидерство

Ценностно-ориентированное лидерство
Название: Ценностно-ориентированное лидерство
Автор:
Жанр: Лидерство
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2021
О чем книга "Ценностно-ориентированное лидерство"

Хотите развивать свои личные и профессиональные качества, успешно создать эффективную, полную энтузиазма команду с общими ценностями и иметь рабочий инструмент, выходящий за рамки планирования? Рабочая книга «Ценностно-ориентированное лидерство» для Вас!

Это не просто книга для ежедневных рабочих планов (календарь), но и гид современного руководителя на каждый месяц, который:

– побудит уделять время не только срочным, но и важным делам;

– предложит выполнить практические задания самопознания в качестве лидера;

– поможет сформировать вокруг себя команду, основанную на единых ценностях;

– даст знания и уверенность в решении сложных ситуаций;

– поможет понять, что такое уравновешенная жизнь и чувство счастья.

Подарите себе рабочий инструмент, который поможет Вам достичь ваших целей в 2022 году.

Бесплатно читать онлайн Ценностно-ориентированное лидерство


Гид современного руководителя

Ценностно-ориентированное лидерство – это инструмент повседневной сознательной практики лидерства.

Данное практическое руководство будет предлагать Вам каждый месяц открыто взглянуть на новую область личного и командного роста, для того, чтобы стать вдохновляющим лидером, который оставит яркий след не только в результатах бизнеса, но и в жизни людей.

Лидер, готов ли Ты каждый день уделять несколько минут не срочным, а важным делам?

Готов ли Ты быть честным с собой в своих практических задачах?

Ц.О.Л. – начало Твоего пути!

Январь. Познай себя

«Мы видим мир не таким, какой он есть, а таким, какие мы являемся сами».

РОБИН ШАРМА

Для того, чтобы узнать другого человека, заметить и раскрыть его таланты, нужно прежде всего глубоко познать себя!

Путь лидерства, основанного на ценностях, начни с открытого и честного взгляда на себя и на отношения с людьми. Эти вопросы помогут провести внутренний анализ личности, отследить свое каждодневное настроение. Я призываю искренне понаблюдать за собой, записать, как и что чувствуешь в точке А. Только тогда Ты сможешь озвучить каким хочешь быть в точке Б и определить, что Тебе нужно для достижения этой цели.

Только познав себя, Ты сможешь меняться, и тогда Ты заметишь, что люди вокруг Тебя тоже меняются.


ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
Вопросы о себе

1. Важно ли мне чувствовать себя счастливым?

2. Когда я чувствую себя счастливым?

3. Доставляет ли мне радость работа?

4. Уважаю ли я себя?

5. Как я оцениваю себя?

6. Что для меня важнее – мой статус и достигнутые результаты или человеческие ценности?

7. Руководствуюсь ли я ценностями, которые ценю в других людях? Какие эти ценности?

8. Каковы мои истинные потребности: любовь, безопасность, чувство общности, признание и чувство собственного достоинства, самовыражение или др.?

9. Насколько я чувствую себя гармоничной, полноценной личностью в следующих сферах жизни: здоровье, финансы, семья, общественная жизнь, уровень ценностей?

10. Могу ли я остановиться и порадоваться своими достижениями?

11. Могу ли я определить, какие трудности повторяются?

12. Какому жизненному принципу я следую: эго (агрессия, напряжение, деструктивная энергия, недоверие) или доверию (покой, ясность, благодарность, осознание повторяющихся трудностей)?

13. Чего я боюсь? Что заставляет меня чувствовать себя так?

14. Какие отрицательные качества я хочу изменить в положительные?

15. Если бы я руководствовался положительными качествами, взглядами, ценностями, какими изменениями я мог бы гордиться через несколько лет?

Вопросы об отношениях с людьми

1. Какую роль в моей жизни играют люди и отношения?

2. Какая среда и люди меня окружают?

3. Какие три человеческие ценности я больше всего ценю в других людях?

4. Как мне удается вдохновлять, хвалить, искренне благодарить?

5. Что меня больше всего раздражает, разочаровывает в окружающих?

6. Как мне удается строить отношения с членами моей команды?

7. Я контролирую или доверяю?

8. Способен ли я давать и получать обратную связь «органичным» образом?

9. Являюсь ли я лидером, с которым я хотел бы сам работать?

10. Будет ли такой лидер, как я, примером для вдохновения, мотивации?

11. Какие отрицательные качества подрывают отношения в коллективе?

12. Если отрицательные качества, которые хотим изменить, удалось бы трансформировать в положительные, облегчили бы они сотрудничество?

13. Если бы я руководствовался положительными качествами, взглядами, ценностями, стал бы я человеком света и энергии в моей команде?

14. Легко и хорошо ли быть рядом со мной?

15. Каким запомнит меня моя команда через 10, 15, 20 лет моего руководства?

Дневник благодарности

Каждый день в нашей жизни происходит много маленьких и больших событий. Иногда повседневная жизнь полна приятных встреч и успешных занятий, а иногда кажется, что мы вступили в полосу неудач. В обоих случаях мы получаем уроки на будущее. Если хочешь учиться как на успехах, так и на неудачах, развивай сознательность, научись ежедневно замечать положительные вещи в окружающем Тебя мире и испытывать искреннюю благодарность за них.

Дневник благодарности – это ежедневная практика, которая вдохновляет, помогает поддерживать оптимизм, высокую самооценку, развивает внимание к деталям, творческий подход и эффективно снижает уровень стресса.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

Создай ежедневный ритуал для начала или окончания дня – выбери время, когда Тебе легче всего уделить несколько минут для пробуждения осознанности и личностного роста, выполняя практические задания на страницах каждого месяца.

Начни вырабатывать эту привычку прямо сейчас, записав хотя бы 3 вещи, за которые Ты чувствуешь благодарность сегодня. В конце недели просмотри свои записи.

Февраль. Лидерские качества

«Если Твои действия вдохновляют других мечтать больше, учиться больше, делать больше и добиваться большего, Ты являешься лидером».

ДЖОН КУИНСИ АДАМС

Какой ты лидер? В этом месяце я предлагаю взглянуть на себя через призму лидерства: какие качества лидера Ты успешно проявил в своей жизни и команде и какие лидерские качества Ты хотел бы укрепить в себе, чтобы сделать команду эффективной и сплоченной, и чтобы каждый ее член чувствовал себя ценным и важным?

1 Лидерская черта
ИМЕТЬ ЧЕТКОЕ ВИДЕНИЕ И ДОНОСИТЬ ЕГО ДО ЧЛЕНОВ КОМАНДЫ

Ты хорошо понимаешь ситуацию и потенциал бизнеса и видишь наилучший путь для достижения целей бизнеса. Ты способен создать мотивирующую и рабочую среду, чтобы каждый в команде чувствовал себя отлично, с радостью выполнял свои задачи и получал удовольствие от участия в бизнесе.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

1. Каково Твое видение?

2. Сколько времени Ты уделяешь своему видению в неделю, в месяц, в квартал?

3. Как Тебе удается донести свое видение до команды?

4. Умеешь ли Ты вовлечь членов команды в процессы? Как их работа способствует общему видению?

5. Понимает ли каждый член команды свою важность и вклад?

6. Что еще Ты можешь сделать для того, чтобы Ты и Твоя команда успешно следовали этому видению в своей повседневной деятельности?

2 Лидерская черта
БРАТЬ НА СЕБЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ И ПРОЯВЛЯТЬ ИНИЦИАТИВУ

Ответственность за цели и результаты в бизнесе – отличительная черта настоящего лидера. Ты следишь за тем, чтобы все члены команды четко понимали поставленные перед ними цели и задачи. Твоя роль как лидера заключается в том, чтобы убедиться, что все члены команды понимают видение, цели и задачи.

Ты не обвиняешь членов команды в неудачах и ошибках, а учишься на них вместе со своей командой, чтобы их в будущем избежать.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

1. Как Ты обсуждаешь неудачи в своей команде? Какова атмосфера, когда Ты это делаешь: обвинение или уважение и поиск решений?


С этой книгой читают
В центре книги U-процесс и разработанная в его рамках концепция чувствующего присутствия (присутствие и ощущение настоящего). Ключевой вопрос, который ставит Отто Шармер: каким должен быть лидер и как ему действовать, опираясь не на то, что есть сейчас, а на будущее, по мере того как оно наступает?Эта книга написана для лидеров и активных сторонников изменений в корпорациях, правительствах, неправительственных организациях и сообществах.На русско
Книга посвящена юным аниматорам, которые только начали работать в программе "Рисуем мультфильмы 2".
Внедрение изменений в любой компании – процесс необходимый, но зачастую очень непростой во всех отношениях. Эстер Дерби, эксперт по организационным изменениям, разработчик программного обеспечения, специалист по Agile-подходу и известный фасилитатор, предлагает руководителям использовать щадящий семиэтапный подход – собственную методику, разработанную за долгие годы практики.Последовательное внедрение этой методики поможет лидерам организации не
Этот текст – сокращенная версия книги Дэвида Марке «Разверни корабль». Только самые ценные мысли, идеи, кейсы, примеры.О книгеДэвид Марке, опытный морской офицер, привык отдавать приказы. Его назначили командиром атомной подводной лодки «Санта-Фе». В напряженной обстановке, без права на ошибку, крайне важно, чтобы люди хорошо выполняли свою работу. Но лодка «славилась» худшими показателями в ВМФ США и низким боевым духом. Марке вел себя как любой
Новый (шестой по счету) детективный роман Геннадия Мурзина «Тайна соснового бора» не только чудовищно трагичен, но и глубоко психологичен; как и прежде, книга основана на реальных событиях, имевших место быть на Среднем Урале; главные герои повествования легко узнаваемы, прежде всего, Александр Фомин, ставший (после ухода в отставку) директором частного сыскного агентства. Текст держит читателя в напряжении буквально до конца романа.
Этот рассказ интересно будет читать любителям фантастики. Страшный зверь, поющие цветы, красивая женщина, воинственные существа и многое другое попадаются герою на пути. Как он преодолеет все трудности и вернется домой?
Эта книга – мой личный шедевр. Это действительно то, во что я вложил всю свою душу. Я не жалел ради нее ни времени, ни сил, ни чего либо другого – и вот, вы теперь можете ее прочесть. В ней есть как и сказки, так и рассказы и стихи. И все они тоже разные – какими-то могут насладиться как взрослые, так и дети, а какие-то лучше детям не показывать. Вот такая "Сказка для взрослых"…
Simon and Mary love each other. He waits for hours at the window for her return from work. She monitors his health and diet. Their literary tastes coincide, and together they spend long evenings reading books. Their idlily is broken by a certain character named Vergenius who is offering tickets to the musical and throwing French words. Simon is responsible for his happiness and does not want to share the attention of his queen. In the name of lov