Emilia Angelo - Детство Олеси

Детство Олеси
Название: Детство Олеси
Автор:
Жанр: Книги для детей
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Детство Олеси"

В книге «Детство Олеси» читатель познакомится с главной героиней, безмятежное и счастливое детство которой протекало в любви и радости. Неожиданные открытия и настоящие чудеса, детская непосредственность, незабываемые приключения, любящая семья и богатый внутренний мир ребёнка – всё это вы найдёте на страницах этой книги.

Бесплатно читать онлайн Детство Олеси


Редактор Елизавета Евгеньевна Бережная

Иллюстратор Angelo Emilia


© Emilia Angelo, 2020

© Angelo Emilia, иллюстрации, 2020


ISBN 978-5-4498-6193-1

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

НОВОГОДНЯЯ ИСТОРИЯ

глава первая

Подготовка к Новому Году


Конфеты на ёлке или что-то другое вместо них? Грядущее разоблачение новогодней шалости

Меня зовут Олеся. Все дни для меня необычные, каждый день по-своему интересен. Моя мама всегда смеётся или улыбается, когда я говорю ей, что каждый день имеет свой запах, вкус, цвет, своё настроение.

– Смешная ты, Олесечка, – вот опять улыбнулась мама. Она только закончила устанавливать в комнате ёлку.

– Сегодня Новый год – это я точно знаю, а какой он на вкус, этот день, ну, не знаю, наверное, этот день пахнет бабушкиными голубцами, – засмеялась мама.

– Он сказочный, синий, с голубыми оттенками, и он пахнет радостью, – произнесла я задумчиво.

– Какой же тогда запах у радости? – удивилась мама.

– Радость пахнет по-разному. Сегодня у неё много запахов. Она пахнет хлопушками, заботой, суетой, клубничным тортиком и весельем.

А забота пахнет молоком сгущённым, а веселье – конфетами и мандаринами.

– Ну, спасибо, Олеся, что объяснила. А как пахнет суета? – снова улыбнулась мама.

– Сегодня иначе. Она добрая и пахнет бельём, которое ты принесла с мороза.

– Понятно, Олеся, мы с папой сейчас пойдём в сарай и принесём прошлогодние игрушки, а ты пока, моё солнышко, на каждую конфетку завяжи ниточку и развесь на ёлке- сказала мама и ушла. Она часто называет меня «солнышко». Наверное, потому, что у меня огненные волосы, это она так говорит, что огненные. На самом деле они просто блестят на солнце, рыжие, кучерявые, вот и всё. Мама оставила на мою совесть три кулька конфет. Думаю что на вкус они все разные но обёртки у всех конфет блестящие. Мама всегда брала самые вкусные и красивые конфеты на праздник. Интересно-то как! Всё хотелось попробовать на вкус! На этой конфетке мишка нарисован. Я раскрыла обёртку и попробовала. Вкусно. А вот это что за конфетка? Я задумчиво раскрыла обёртку, на которой была нарисованы ночь, луна и звёзды, и поднесла к губам: «ням-ням». Конфета растаяла во рту так быстро, что я даже не успела понять её вкус. Я взяла другую конфетку, а потом ещё и ещё, а они таяли и таяли во рту. Тогда я решила взять другую, на которой была нарисована белочка с орешками. Эту я сразу узнала. В прошлом году мама покупала такие конфетки. Много съесть я их не смогла. Твёрдые очень! Мне то хотелось съесть много, но зубы начали протестовать и болеть. Время летело быстро а вместе с ним наслаждение. Как то так получилось, что осталось конфет меньше а обвёрток больше.. Что же делать? Подумала я и решила пустые обёртки тоже повесить. Только сначала положила в обвёртки вату, чтобы было красивее и казалось что висят целые конфеты а не пустые обвёртки. «Где же мама с папой? Наверное, они не только за игрушками пошли», – подумала я. Мне хотелось, чтобы они побыстрей вернулись, потому что мои руки постоянно тянулись за конфетами, а остановить меня было некому. Даже бабушка ни разу не зашла в комнату.


Родители пришли вовремя. Ещё бы немного, и всё конфеты были бы съедены. Они принесли целый мешок ёлочных игрушек и ещё какие-то консервы: огурцы, помидоры и ещё всякую всячину. И тут мой взгляд остановился на банках с вареньем. Я пристально вглядывалась в них и, обнаружив, что варенье клубничное, улыбнулась. Это означало, что скоро эта банка будет пустая.

– Я всё сделала! – радостно подбежала я к маме.

– Молодец! Все конфеты висят на ёлке! Я бы так не смогла! Пару конфет точно бы съела!

– Не льсти себе, дорогая, не пару, а гораздо больше, – сказал папа.

– Олеся, ты герой, – улыбнулась мама, гладя меня по голове. Мои щёки стали горячими, и я почувствовала, как им жарко! К краскам этого вечера прибавился красный цвет – со вкусом стыда и грядущего разоблачения.

глава вторая

Старые друзья


Когда хочется обнять всю землю сразу или как хорошо в моём сказочном мире

В окне было темно. Падали снежинки. На подоконнике сугробами залёг снег. Красиво! У этого вечера было много загадочных цветов. Они перемешались друг с дружкой, и получилась сказка. А ещё это вечер имел запах тайны. Едва различался запах мандаринов, хлопушек, а остальное пахло свободой. Это когда, кажется, что день никогда не закончится, и хочется обнять всю землю сразу. Когда чувствуешь счастье всем телом и душой и не думаешь, что будет завтра, а радуешься сегодняшним днём. Когда я счастлива мне хочется всё делать что мне интересно и не делать то что мне не интересно. И когда так происходит тогда я тоже счастлива. А ещё свобода – это когда можно прыгать по лужам и есть варенья столько, сколько хочется, и не спать до утра. Хотя мама говорит, что потом такая необдуманная свобода быстро ограничится болезнью и больничной кроватью. Я стала разбирать коробку с игрушками. Один мешочек с гирляндами, ватой и хлопушками. А в большом кульке – ёлочные игрушки. Коробка пахла прошлогодней ёлкой. В ней лежали мои друзья. Вот этот зелёный огурчик, с глазками и улыбкой, – мой друг. А вот это солнышко, жёлтое с веснушками, тоже. А эта Снегурочка и Дед Мороз должны всегда висеть вместе. Я наряжала ёлку, и мне казалось, что я нахожусь не дома, а в другом мире, где живут мои друзья. Там нет дней, ночей. В мире моих друзей всегда один таинственный, сказочный день, который длится вечность. Это у нас на земле один день Новый год, а там, где живут ёлочные игрушки, всегда Новый год. Вот моя любимая игрушка – домик с нарисованными окнами, крышей со снегом и дверью.

– Мечтаешь? – зайдя в комнату и взяв в руки вату, спросила меня мама.

Я пожала плечами. Я не мечтала. Я просто была дома и не дома одновременно. Я слышала, как домик приглашал к себе в гости Снегурочку и Деда Мороза. Мне так захотелось стать маленькой, размером с горошинку, и тоже пойти в гости к домику. Мне казалось, что внутри у него много чего имеется интересного. Наверное, и столик, и печка, и кровать. А на столе самовар и печенье и огурчик с солнышком пьют чай.

В это время мама делала из обычной ваты снежок и разбрасывала его на ветки. А я решила проверить хлопушку. В прошлом году, когда папа хлопал хлопушки, из них сыпались маленькие пластмассовые фигурки животных.

– Бах!! Бабах!!! – это я хлопнула. Мама вдруг подскочила и вскрикнула, как маленькая испуганная девочка.

– Олеся, детям нельзя трогать хлопушки! Это небезопасно!

– А почему взрослым можно? – удивилась я.

Мама пожала плечами и ответила: «Наверное, потому, что они сильно любят своих детей».

Я так и не поняла, почему взрослым можно хлопать, а детям нельзя. Поняла только, что нас, детей, любят. Из новой хлопушки ничего, кроме разноцветных шариков из бумаги, не вылетело. К таинственному и загадочному вечеру с запахом ваты и мандарин добавился запах сгоревшей бумаги. Этот запах добавлял вечеру торжественную солидность и значимость со вкусом небольшого разочарования. Неприятный вкус горечи и досады в горле. Я ведь собирала коллекцию из пластмассовых зверюшек, которые сыпались в прошлом году из хлопушек.


С этой книгой читают
Книги погружает читателя в мир нереальной реальности. Сюжет книги основан на реальных событиях из жизни ребёнка индиго.
Герой книги жизнерадостный, смышленый воробей Сержик. С ним происходят удивительные истории. Он всегда находит выход из трудных ситуаций. Автор не просто развлекает маленького читателя забавными рассказами, но и сообщает ему в доступной форме любопытные сведения о жизни воробьев, пробуждает в детях интерес и любовь к окружающему миру. Сочетание детской наивности и взрослой рассудительности придают книге особое очарование. Рекомендуется детям дошк
Авторская методика обучения чтению уже не один год демонстрирует свою эффективность, помогая детям и их родителям учиться читать на английском языке без помощи репетитора и начальных знаний. Даже бабушки и дедушки ребят отмечают ясность изложения, практичность и высокий конечный результат занятий по самоучителю Романа Важинского. Это книга для семейного чтения. Методика книги, которую Вы держите в руках, прошла испытание временем и приносит неизм
«Мам, нарисуй мне дракона!» – попросил однажды сын. Так появилась первая драконоистория. Драконов становилось всё больше и больше. Желаю, чтобы драконостихи доставили вам и вашим детям столько же радости, как и нам.
Книга стихов для малышей, а также их родителей. Про любовь деток к своим мамам и папам. Про животных и птичек. Книга иллюстрирована фотографиями. Развивает интерес ребенка к окружающему его прекрасному миру и живой природе.
Никогда не пытайтесь отыскать своих давно пропавших родственников! Особенно если ваш отец – капитан пиратского корабля, а мать – колдунья-наемница! Никогда не злите начальника королевской стражи! И даже не пытайтесь орудовать фамильным стилетом! И ни в коем случае – слышите? – не пытайтесь воскресить тело наследного принца, которого, как он сам считает, вы же и убили! Иначе я за последствия не ручаюсь!Книга также выходила под названием «Шрам. Пис
Зачем люди пишут книги и книжки? Тем более такие, которые не являются увлекательными остросюжетными романами, полезными или бесполезными учебниками или приманками для выуживания финансовых ресурсов у тех, кто охотно готов ими поделиться с теми, кто умеет их на это дело соблазнить? Что сподвигает на подобное?Зачем тратить время, иногда бумагу, заряд аккумулятора или нервы? Терпение или другие ресурсы? Зачем?Ну, во-первых, чтобы прославиться, во-вт
После того, как сгорел ресторан MAXi, Артур решил поработать на обычной работе. Он устроился работать на Цветном бульваре. А именно в торговом центре «Цветной». Он помнил это место. Тут он познакомился с Полиной, но теперь Артур работает менеджером. Артур быстро подружился с коллективом, ему всё нравилось, работа была непростой. Тут его работа состояла в том, чтобы устраивать разные мероприятия или вечеринки и следить за их прохождением.
В 1982 году Южная Атлантика стала ареной военных действий между Аргентиной и Великобританией. Конфронтация возникла вследствие территориального спора из-за Фолклендских (Мальвинских) островов. Это противостояние отличалось высокой степенью вовлеченности военно-морских сил и интенсивностью боестолкновений на море. Настоящая книга описывает ход боевых действий с 1 по 20 мая 1982 года, период времени, который может рассматриваться как морская фаза А