Редактор Елена Кемпи-Боронина
Иллюстратор Ксения Опакова
© Оксана Беляева, 2019
© Ксения Опакова, иллюстрации, 2019
ISBN 978-5-4496-7701-3
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Рассказы про Наташу (деревенские истории)
Наташе очень нравилось помогать бабушке. Она уже успела поучаствовать почти во всех домашних делах. Только хлеб ещё ни разу не пекла. Зато помогала подсыпа́ть муку, когда бабушка замешивала тесто.
Но вот однажды девочке разрешили испечь свой собственный хлебушек. Нашли чистую консервную банку с ровными краями, смазали её маслом, и Наташа положила туда маленький комочек теста.
Когда большие формы были уже в печи, девочка осторожно поставила рядышком свою баночку с будущим хлебушком и прошептала: «Пекись вкусный да румяный. Не бойся, я с тобой побуду». И не обманула – от печи ни на шаг не отошла.
– Зачем же ты стоишь? – удивилась бабушка.
– Это мой первый хлебушек. Я пообещала ему помогать, – объяснила Наташа и принялась терпеливо ждать дальше.
В положенное время бабушка наконец-то заглянула в печь.
– Ну, как там наш хлебушек? Зажарился или не успел ещё?
Бабушка достала большую форму. Хлеб оказался пышным и ароматным.
– А вот и твой первенец! – сказала она с улыбкой и протянула Наташе маленькую формочку с румяной хлебной шапочкой.
Девочка положила свой куличик на стол и стала рассматривать со всех сторон, приговаривая:
– Ах, какой же ты хорошенький, и корочка хрустящая. Мой первый хлебушек… Дедушка! Я его сама испекла. Посмотри!
Дедушка надел очки, подошёл к столу и всплеснул руками:
– Ай да хозяюшка! Хлебы сама печёт. Ну, теперь не пропадём. Бабушке смена подрастает. А ведь и вкусный, наверное? Ну, позже с молоком попробуем.
– Конечно, дедушка! Я всех угощу.
Бабушка стояла возле печи, наблюдала за внучкой и дедом и вспоминала свой первый хлебушек.
За окном уже вовсю звенела капель, днём ярко светило солнышко, и всё веселее щебетали птицы. Наташа с Олей вышли погулять на улицу в резиновых сапогах.
– Глубоко в лужи не заходите! – крикнула им вслед из окна бабушка.
– Мы постараемся! – в один голос ответили девочки, с воодушевлением присматривая лужу поинтереснее.
– Ой, тесто же на подходе! – ойкнула бабушка, закрыла окно и скрылась за занавесками.
– Наташа, а давай пускать кораблики? – предложила подруге Оля.
– Давай! А у тебя есть? – радостно потирая руки, спросила Наташа.
– Да, я захватила с собой целый спичечный коробок, – ответила девочка и достала из кармана маленькую коробочку, до краёв наполненную новенькими спичками.
– Ого! Как много! А как мы будем их пускать?
– А вот как! – Оля достала одну спичку и осторожно опустила её в воду, но ничего интересного не происходило.
– Да не так надо! – вдруг воскликнула Наташа. – Мне дедушка на днях показал. Нужно этой воде дать дорогу, чтобы она потекла. Вот, смотри, – и девочка принялась утаптывать тропинку в сторону от лужи. Вода потихоньку двинулась, нащупала путь и уже веселее побежала, унося спичку-кораблик в соседнюю лужицу.
– Ух ты-ы! – обрадовалась Оля. А давай сделаем ручей побольше? – предложила она подруге.
– Давай! – и обе девочки принялись прокладывать путь ручейку.
Из окна соседнего дома за ними внимательно наблюдал Петя. Утром он неосторожно прыгнул через канаву возле дороги, поскользнулся и упал, насквозь промочив одежду и сапоги… Теперь всё это сохло на печке.
– Эй, Петя! – помахала ему рукой Наташа. – Выходи скорее гулять, будем вместе ручейки делать. Жаль только, у нас настоящего кораблика нет.
Петя помолчал немного, размышляя, и, распахнув окно, громко ответил:
– У меня есть кораблик! Мы с дедушкой вчера смастерили. Я хотел утром запустить его, но упал в канаву. Промок весь… Придётся теперь дома сидеть, – грустно вздохнул Петя и закрыл окно.
Девочки переглянулись, пожали плечами и продолжили начатое. Вдруг окно соседнего дома вновь распахнулось, и довольный Петя протянул девочкам заветную игрушку:
– Вот, возьмите, а я из окна посмотрю.
Наташа и Оля не верили своему счастью.
– Кораблик! Настоящий! – Наташа бережно взяла его из рук Пети, рассмотрела со всех сторон, погладила и передала Оле.
– Спасибо, Петя! Мы осторожно будем играть, – пообещали девочки.
Кораблик коснулся воды, и течение понесло его к склону.
– Смотри, смотри! Плывёт! – восторженно кричала Наташа.
– И не тонет! Как будто им управляет настоящий капитан, – радуясь, ответила подруге Оля.
Петя наблюдал из окна за игрой девочек и радовался весне вместе с ними.
Наташа много раз видела, как бабушка готовит семена на рассаду. И ей тоже захотелось что-нибудь посадить. Она насыпала землю в старую банку из-под сгущёнки, закопала туда какое-то семечко, полила и спрятала подальше, чтобы раньше времени не увидела бабушка. Порадовать и удивить её хотела. Несколько дней Наташа ждала, когда появится зелёный росток, но он не появлялся. У бабушки на подоконнике уже листочки показались, а у девочки в банке так ничего и не проросло.
– Бабушка, почему у тебя зелень растёт, а у меня нет?
– А ты землю где взяла?
– Во дворе, возле крыльца, – уверенно ответила внучка.
– А я на огороде. А семечко какое посадила? – бабушка внимательно рассматривала содержимое банки.
– Не знаю, нашла какое-то на полу…
– Эх ты, горе-огородник, – бабушка обняла Наташу и подвела к окну, где в баночках уже вовсю зеленели росточки. – Я ведь заранее землю готовлю. И семена проверяю на всхожесть после зимы. А ты посадила неизвестно что да неизвестно куда… Тут ведь целая наука! И чутьё нужно, и подход особый, с любовью надо… Поняла, внученька?
– Теперь поняла, – ответила девочка и пошла освобождать свою банку от земли.
Весь день Наташа думала, а вечером спросила:
– Бабушка, ты мне поможешь? Я тоже очень хочу что-нибудь вырастить.
– А что именно хочешь, чтоб выросло? – бабушка ласково посмотрела на внучку.
– Хочу, чтобы вырос горох!
– Ага, – бабушка подумала немного, – идём-ка в чулан, я там как раз семена в мешочке приготовила. А землю вон из того ведра возьми. Я на днях накопала, согрелась она уже, отошла от холода.
– А что ещё нужно? – волновалась Наташа.
– Ну, что ещё?.. Вода нужна тёплая. Поливать не забывай, как заметишь, что сухо в банке становится. Семечко-то живое – на тепло и заботу откликается, растёт, к солнышку тянется.
– К солнышку?! А я думала, в земле всё равно темно… Зачем ему свет? – удивилась Наташа.
– Вот здесь ты не права, внученька! Солнышко все любят, все к нему тянутся. Вспомни, как ты рассвета ждёшь, как после дождя ему радуешься. А-а-а! То-то же!
– Я поняла, бабулечка! Забота, любовь, тепло и свет нужны даже семечкам. Теперь я всё сделаю как надо! – девочка хлопнула дверью и побежала к подружке Оле. Рассказать, что она уже знает, как вырастить горох.