© В. В. Бойко, 2020
© Межрегиональная Академия безопасности и выживания, 2020
© Сетевое издание «Наука-2020», 2020
В начале августа 2011 года команда «Прыжок в жизнь» проводила мастер-класс по спортивной скакалке (rope skipping) для спортсменов, занимающихся спортивными единоборствами в спортивно – оздоровительном лагере «Мечта». Там же нам был задан простой вопрос: «Можно ли исполь-зовать rope skipping как одну из форм проведения третьего урока физкультуры в школе?» «Нет!» – был бы наиболее практичным ответом, но мы ответили: «Да». В этот же день мы договорились о проведении семинара-практикума по rope skipping для учителей физической культуры г. Орла. У меня сразу появилась идея, как сделать rope skipping (спортивную скакалку) массовым видом спорта. Для этого нужно rope skipping ввести в школьную программу как модуль дисциплины «Физическая культура».
Чтобы изучить этот вид спорта с декабря 2011 года я стал тренироваться, встретился с чемпионами мира из Швеции по rope skipping. Я стал изучать азы rope skipping, собирал всевозможный материал, познавал базовые прыжки и несколько направлений: прыжки с одиночной веревкой, прыжки вдвоем с одной веревкой «Путешественник», прыжки с двумя и более короткими веревками «Китайское колесо», самое популярное и эффектное – командные прыжки DOUBLE-DUTCH. Я был поражен возможностями спортивной скакалки. Будучи футболистом, волейболистом, учителем физкультуры, любителем спорта, я сразу влюбился с одной стороны в простоту, а с другой в техническую сложность и индивидуальность этого вида спорта.
В конце лета 2013 года я стал «одним из них». Вернувшись домой с учебно-тренировочных сборов, мы начали с практики, давая семинары и мастер-классы, показательные выступления, а также выпустил учебно-методические материалы (методические указания по проведению практических занятий rope skipping, обучающее видео, информационные бюллетени и т. д.). Почти в то же время я начал преподавать rope skipping в школе, в которой учится мой младший сын, и организовал спортивную секцию для студентов ФГБОУ ВПО «Госуниверситета-УНПК».
Роуп-скиппинг становится все более популярным видом спорта, поэтому на вопрос о том, нужно ли развивать его в России мы отвечаем: «Да!»
Термин скиппинг, или роуп-скиппинг к нам пришел из английского языка (англ. skipping, rope-skipping) – это упражнение, которое выполняется при помощи прыжков через скакалку. Первая составляющая которого «rope» обозначает веревку, то есть скакалку (прыгалку), а вторая «skipping» – перепрыгивать. Одной из самых зрелищных дисциплин в rope-skipping является командное соревнование по DOUBLE-DUTCH (прыжки через две вращающиеся скакалки поочередно).
Внедрение занятий DOUBLE-DUTCH в вузе позволяет развить интерес к физической культуре у студентов, так как этот вид деятельности доступен для различных социальных слоев общества, легок в освоении техники, направлен на укрепление и поддержание хорошего физического состояния организма. Rope-skipping является видом спорта, развивающим физические качества для других, традиционных видов спорта.
Если объем двигательных действий занятий, спланированный преподавателем физической культуры, в соответствии с возможностями высшего образовательного учреждения, студент с успехом освоил, и есть желание развить в себе более высокий уровень подготовки, можно обратиться к программным требованиям по данной спортивной деятельности в Комитет по Роуп-скиппингу Федерации спортивной хореографии России.
Данное учебно-методическое пособие адресовано студентам физкультурных вузов, учителям физической культуры, тренерам.
Пособие состоит из трёх основных разделов.
В первом разделе дается краткая историческая справка развития этого вида спорта. Во втором разделе приведены основные понятия, используемые в отдельных упражнениях со спортивной скакалкой, а также описано, что входит в разминку перед основной тренировкой DOUBLE-DUTCH, предлагаются профессиональные испытания в форме тестов, которые должен пройти участник, перед тем как приступить к тренировке. Так же даются рекомендации в какое время лучше тренироваться, упражнения на растяжку и т. д. Большое внимание уделяется правилам организации соревнований по DOUBLE-DUTCH.
Третий раздел посвящен описанию основных базовых элементов в DOUBLE-DUTCH. Теоретический материал дополнен иллюстрациями, что дает наглядно представить каждый элемент вращения веревок и прыжков.
DOUBLE-DUTCH – это дисциплина rope-skipping – вида спорта, в котором два участника вращают две длинные веревки в основном в противоположных направлениях, а в это же время один или нескольких спортсменов одновременно прыгают через них (выполняя разнообразные трюки).
Историю прыжков через несколько скакалок можно отнести к древнему способу плетения канатов в Китае, Финикии и Египте.
Мотальщики обвязывались коноплей вокруг талии, второй конец конопли был прикреплен к колесу. В то время как мотальщики бежали вперед и назад, пытаясь переплетать (скручивать) нити конопли, они должны были перепрыгивать через веревки.
Для того чтобы это выполнять, они должны были бы иметь быстрые ноги и зоркий глаз. Впоследствии занятие перепрыгивать через веревки превратилась в игру, передаваясь из поколения в поколение. В Америку DOUBLE-DUTCH был ввезен голландскими поселенцами в 1600-х годах в город Новый Амстердам, а ныне Нью-Йорк. Голландские дети, играющие в эту игру называли ее «Двойной голландский». Эта игра особенно стала популярной в городских районах. Во время Второй мировой войны, популярность DOUBLE-DUTCH выросла, в неё стали играть на тротуарах Нью-Йорка. «Двойной голландский» стал элементом хип-хоп культуры.
Новый виток развития DOUBLE-DUTCH получил в 1973 году, после того как Дэвид Уокер – нью-йоркский полицейский детектив со своим напарником Уильямсом создали новый командный вид спорта для молодежи. Совместно с учителями физкультуры, Уокер составил правила, основа которых сохранилась и на сегодняшний день. С этого момента DOUBLE-DUTCH превратился из игры в неолимпийский командный национальный вид спорта.
Первый турнир по DOUBLE-DUTCH состоялся 14 февраля 1974 года, где участвовало 600 учеников 6 – 8 классов. С каждым годом уровень соревнований возрастал от общегородских, национальных до международных. На всей территории Соединенных Штатов, почти 100 000 детей соревнуются в DOUBLE-DUTCH. Уокер основал американской лигу DOUBLE-DUTCH, затем Международную федерацию DOUBLE-DUTCH.
С 1980 года DOUBLE-DUTCH остается заметной частью культуры хип-хопа в некоторых штатах, и становится все более и более распространенной в таких городах, как Сан-Франциско и Сиэтле.
