Николай Аксютин - Естественные системы. Концепция формирования. Золотая пропорция

Естественные системы. Концепция формирования. Золотая пропорция
Название: Естественные системы. Концепция формирования. Золотая пропорция
Автор:
Жанры: Монографии | Книги по философии
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2017
О чем книга "Естественные системы. Концепция формирования. Золотая пропорция"

Автор – Аксютин Николай Степанович, инженер-электромеханик. Сфера деятельности – испытания и разработка автоматических и автоматизированных систем управления.

В книге предпринята попытка найти то общее, что присуще структурам и процессам формирования сложных естественных систем. Предложенные принципы формирования естественных систем подтверждены на примерах формирования натурального ряда чисел, ряда Фибоначчи, предложено объяснение феномена золотой пропорции. Широта тематики обусловила абстрактность изложения.

Работа имеет концептуальный характер и созвучна идеям проф. В.А. Сибирцева, изложенным в его книге «Уровни Мироздания (к теории уровней)».

Книга может быть полезна лицам, работающим в области философии естествознания, синергетики, теории систем.

Бесплатно читать онлайн Естественные системы. Концепция формирования. Золотая пропорция


Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения правообладателя.


978-5-9500-3374-2


© Н. Аксютин, 2017

© Издательство «Моя Строка»

* * *

Преамбула

Настоящая работа по существу является второй публикацией книги Н. Аксютина «Концепция формирования сложных естественных систем (версия)». Книга доработана, но ее концептуальные основы не изменились. Незначительной доработке подвергся текст, преамбула, суще6ственно переработаны раздел «Золотая пропорция» и заключение.

Концепция – система взглядов, выражающая определенный способ видения, понимания, трактовки каких-либо явлений, процессов. Это изложение основной идеи объяснения какого-либо явления Бытия, подлежащей дальнейшему исследованию. Именно так следует понимать предлагаемую работу.

В ходе работы было просмотрено значительное количество литературы по теории систем и другим направлениям науки. В результате сложилось понимание того, что, поскольку формирование сложных естественных систем происходит естественным путем, то их структурам и самому процессу формирования должно быть присуще что-то общее. Общее в системном плане, независимо от физической сущности рассматриваемых систем. Поэтому в работе предпринята попытка сформулировать концептуальные основы построения структуры и процесса формирования сложных естественных систем.

В основу концепции (далее «Концепция…») положено то очевидное обстоятельство, что природа (без учета ее разумной части) ничего не проектирует, а создает свои объекты на основании свойств природных элементов, фундаментальных законов и условий обитания. Осуществляется это перебором всех возможных вариантов конструкции объекта с последующей проверкой на выживаемость. Выживает наиболее приспособленный, происходит естественный отбор в среде природных сложных систем. При этом считается допустимым (а точнее неизбежным) возникновение и реализация в природе всего множества объектов и явлений, существование которых не противоречит законам природы.

Данная концепция имеет целью сформулировать наиболее вероятные принципы формирования сложных естественных систем.

Процессы формирования систем рассматриваются с позиции «пре-зумпции естественности».

Возможно, что кто-то где-то и когда-то высказывал подобные идеи, но связного изложения их мне не встречались.

1. Некоторая информация к размышлению

Вопросы устройства Мироздания и его объектов интересует мыслящую часть человечества. При этом полагаем, что понятия «Мироздание» и «Вселенная» различны. Первое намного шире второго.

Та часть Вселенной, в которой мы обитаем, включает в себя объекты физической природы и, возможно, объекты иной природы. Какой «иной» – нам пока неизвестно. Нас интересуют только объекты физической природы. Именно они будут иметься в виду при употреблении термина «объекты».

Все объекты физической природы можно разделить на два класса:

естественные, созданные природой естественным путем без вмешательства какого-либо разума;

искусственные, спроектированные и созданные разумом. Природа ничего не проектирует, она создает все естественным путем без всяких проектов.

Нас интересуют только естественные объекты.

Вообще предполагается, что разум и интеллект есть явления естественного порядка, и поэтому искусственные объекты можно также считать естественными. Однако это уже совершенно другая сторона Бытия и рассмотрение ее выходит за рамки данной работы. Поэтому остановимся на принятой выше классификации объектов.

Естественные объекты можно разделить на два подкласса – живые и неживые. Строгой границы между ними наука пока не выявила. В формировании живых систем можно выделить два этапа – филогенез (формирование вида, таксона) и онтогенез (формирование индивидуального организма). В юрисдикции «Концепции…» находится филогенез. Онтогенез по существу есть формирование копии объекта филогенеза. Филогенез есть процесс формирования программы (генетического кода) создания индивидуального организма.

Непосредственным стимулом для проведения данного, так скажем, исследования послужила информация о некоторых особенностях человеческого организма.

К таким особенностям можно отнести:

первое – наличие точек аукопунктуры. Неизвестно, что это за точки и зачем природа их придумала. Но само наличие такой системы точек, влияние их раздражения на различные достаточно удаленные от них органы свидетельствует о наличии целостной взаимосвязанной структуры организма;

второе – в небольшой книге Альфреда Бираха “Здоровье – своими руками” с подзаголовком “Массаж рефлекторных зон” (Минск, Полымя”, 1985 г.) приведены рефлекторные зоны стопы человека. Такое впечатление, что организм спроецирован на стопу. При этом эти рефлекторные зоны влияют на состояние соответствующего органа, сохраняют информацию о его нормальном состоянии, не взирая на его заболевание. При этом надо полагать, что стопа так же отображает организм, как оглавление книги отображает ее содержание.

Третье – рефлекторные точки в ушной раковине также позволяют воздействовать на внутренние органы организма (имеется в виду в лечебном смысле) и в этом плане аналогичны рефлекторным зонам стопы. То есть они тоже хранят информацию о нормальном состоянии соответствующего органа и позволяют корректировать его текущее состояние.

В каком-то смысле организм также спроецирован в ушной раковине.

Четвертое – иридодиагностика. По радужной оболочке глаза можно судить о состоянии многих органов человека. И хотя по понятным причинам мы не можем воздействовать на органы через глаз, все-таки придется констатировать тот факт, что организм спроецирован и на радужку глаза.

Не исключена возможность, даже очень вероятно, что организм спроецирован и на другие части нашего тела, просто мы этого не знаем.

Возникает вопрос – и зачем природе понадобилось такое проецирование? Просто так, для интереса? Вряд ли. Тут можно только гадать и строить предположения. И одно из них похоже на самое естественное и правдоподобное – подобные проекции и связи есть остаточные следствия формирования человеческого организма в процессе его филогенеза. Не исключено, что и в организмах животных имеются подобные точки. Нам просто об их наличии ничего не известно.

Получается, что некоторые части тела структурно устроены аналогично всему телу. А именно, структура некоторых частей тела аналогична структуре всего тела. Обобщая скажем так – структуры частей системы и системы в целом подобны, или – структуры подсистем и системы в целом подобны. Такие системы называются фракталами. Т. о. естественные сложные системы – фракталы.

Я потому так подробно остановился на человеческом организме, что на нем лучше всего просматриваются некоторые особенности структуры сложной системы.


С этой книгой читают
Данная монография отражает новые тенденции в подготовке бакалавров и предлагает конкретные изменения, которые основаны на изучении психолого-педагогической литературы, нормативных документов, существующей системы подготовки.Автор исходит из изменений и преобразований, происходящих в системе подготовки студентов (бакалавров) в высшей школе, ставит задачу разрешения насущной для системы образования проблемы подготовки студентов к творческой педагог
В монографии рассматриваются вопросы теории детективного жанра, некоторые малоизвестные главы его истории, удачные и не очень удачные примеры соревнования экранизаций детективов с их литературным первоисточником. Показывается, как детективу удается быть по преимуществу головоломкой, не порывая при этом с художественностью. Развенчиваются некоторые популярные мифы о детективе: миф о возможности использования детективного сюжета как "упаковки" для
Монография посвящена исследованию специфики художественного историзма лирики поэтов пушкинской поры. В работе собран и рассмотрен обширный материал, включивший в себя множество поэтических текстов первой половины XIX века. Внимание к ним носит разноуровневый характер: это и проблемы литературных направлений, жанров, художественного своеобразия, и версификационные особенности памятников русской поэзии.Книга предназначена для литературоведов, препо
В монографии раскрываются теоретические основы организация управленческой деятельности директора сельской школы в условиях полицентризма. Полицентризм, как одно из положений новой парадигмы управления, служит основанием для создания оптимальных социально-педагогических условий исполнения государственных планов по реструктуризации сети сельских учреждений образования. Монография адресована научно-педагогическим работникам системы постдипломного об
Американский предприниматель Джон Дэвисон Рокфеллер – первый в истории человечества «долларовый» миллиардер. Основав в 1870 году нефтяную компанию «Стандард ойл», Рокфеллер заложил фундамент системы управления империей. Предпринимательская жилка появилась у Рокфеллера еще в раннем детстве. Джон покупал фунт конфет, делил его на маленькие кучки и с наценкой распродавал собственным сестрам. Филантроп по образу мыслей, Джон Дэвисон основал также «Фо
«Метро 2033» Дмитрия Глуховского – культовый фантастический роман, самая обсуждаемая российская книга последних лет. Тираж – полмиллиона, переводы на десятки языков плюс грандиозная компьютерная игра! Эта постапокалиптическая история вдохновила целую плеяду современных писателей, и теперь они вместе создают «Вселенную Метро 2033», серию книг по мотивам знаменитого романа. Герои этих новых историй наконец-то выйдут за пределы Московского метро. Их
Лучший киберспортсмен Земли участвует в межгалактических соревнованиях ради главного приза – камня времени, способного спасти планету от апокалипсиса. Ставки высоки – победа или смерть. Сможет ли он добраться до финиша и вырвать победу из рук соперников?
Вниманию читателей предлагается сборник стихотворений. Темы: "природа", "история и общество", "искусство и творчество", "любовь и дружба", гражданская лирика, сатира и юмор. Приятного чтения!