Анастасия Новоженникова - Это был дождь. Ранняя лирика (1998–2004 г.г.)

Дизайнер обложки Анастасия Сергеевна Новоженникова

© Анастасия Новоженникова, 2023

© Анастасия Сергеевна Новоженникова, дизайн обложки, 2023

ISBN 978-5-0059-7694-9

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Анастасия Сергеевна Новоженникова (в девичестве – Антонова) родилась 9 июня 1986 года в небольшом Сибирском городке, Кемеровской области, Мариинске.

Отец – Сергей Владимирович Антонов родился в 1962 году. Мать – Светлана Викторовна Антонова (Трофимова) – родилась в 1965 году. До Анастасии, в браке, у них родилась дочь Елена. Отец Анастасии увлекался резьбой по дереву, изготавливал мебель для семьи и на продажу. Мама прекрасно рисовала, писала иконы под заказ, расписывала маслом разделочные доски, которые изготавливал отец. Обе дочери переняли от матери художественный вкус и умение рисовать. Елена конструировала модную одежду для своих кукол, а Анастасия изображала фантастические миры и героев. Родители очень любили читать, поэтому в семье была своя небольшая библиотека, в которой были томики Александра Пушкина, Михаила Лермонтова, Максима Горького. В доме была и детская библиотека. До самой школы мама читала девочкам сказки на ночь. Речь отца время от времени пестрила складными шутками и прибаутками. Анастасия их быстро схватывала. Может, всё это и сыграло роль в формировании Анастасии как поэта.

Для родителей было большим удивлением, когда в 1997 году их дочь Настя начала писать стихи. Сначала это были песни, переложенные на свой лад. Затем появилась её первая трагико-фантастическая баллада (пародия на произведение А. С. Пушкина «Руслан и Людмила») – «Учёный и Людмила». Красоты слога в ней ещё не было. Был кое-какой смысл и сюжет о бедном учёном, который убил всех живших на острове, а затем и себя. Таким было начало творческого пути. Потом год «молчания». И только в 1998 году её поэтическое творчество обрело постоянство и стало неотъемлемой частью её жизни.

Её дар получил развитие благодаря Марине Владимировне Мурашкиной, учителю русского языка и литературы. На её уроках ученики упражнялись в поэзии, сочиняли с двух чужих строк свои стихи. В сборнике представлены несколько таких стихов: «Баран», «Он рос на болоте», «Холодный ветер уносил последнее тепло», «Лето прошло незаметно».

Скоро Анастасии захотелось сочинять свои стихи без первых чужих строк. «Помнится, как я выходила во двор своего дома, смотрела на облака и искала в них сюжет, картинку своего будущего стиха. И они не заставляли себя ждать: рисовали пышные образы принцесс, карет. Мне чудились наездницы». Оттуда срисованы первые неуклюжие стихи: «Сказочное небо», «Посмотри на небо, там лазурь ясна!».

Стихотворение «Баран» заканчивается трагически. Трагические картинки автор рисует в своих стихах и в 1999 году. Там этому способствовала информация о предсказанном конце света (стихотворение «Жизненный путь для всех он открыт…»). Трагическая нотка звучит на протяжении всего этого раннего периода: это рухнувшие отношения с дорогими людьми – «Разлука» (2001 г.); это духовное одиночество – «Душа болит, В душе нет счастья…» (2001 г.), «Эта жизнь не моя…» (2001 г.); это столкновение с морально павшим человеком и переживание за будущее человечества – «Ничтожным он родился человеком…» (2001 г.), «Голубь жизни» (2003 г.), «Человек» (2003 г.), «Обманчив, сер и грязен мир…» (2004 г.); это поиск материнской любви – «Две тучи» (2002 г.), «Сирота» (2002 г.).

В стихотворении «И даже здесь я влюблена…» за 2003 год Анастасия впервые признается самой себе, что любит людей как-то особенно, ценит их и возвышает до идеального.

Анастасия глубоко сострадала людям, выброшенным из общества, изуродованных им – «Детский дом» (2000 г.), «Ей Богом быть такою суждено…» (2002 г.), «Мир не без добрых людей…» (2002 г.).

Тема смерти волнует её в этот период: «Эта жизнь не моя!» (2001 г.), «В моём подсознании смутная тень» (2002 г.), «Смирение. Освобождение» (2003 г.), «Я сегодня» (2003 г.), «Кошачья душа» (2004 г.), «Мама, прости…» (2004 г.). Герой стихотворений стремится к смерти, осознанно идет к ней навстречу, он воспринимает себя лишним в этом мире, он хочет уйти от пустой суеты и безразличия. И вот-вот должно случиться долгожданное, уход от безумства людей… Но появляется Всевышний, который объясняет герою, что принять его не может, что ему надо жить на Земле. Здесь словно сам автор уговаривает себя остаться и не рубить с плеча.

К Родине поэтесса обращается, как к морально павшей подруге, она её ругает и хулит за её проступки. Но в тоже время глубоко жалеет и сочувствует ей. Ведь «подруга» не сама себя довела до такого состояния. Поэтесса винит руководство, правящие круги: «Нищая Россия» (2003 г.), «Призываю тебя, Россия!» (2003 г.).

В 2004 году тоска по Родине одолевает поэтессу. Она уезжает учиться далеко за пределы своего городка, в Томск. Никогда раньше ей не было так мучительно одиноко, как теперь. Она была в чужом городе совсем одна. «Это было дикое желание куда-то постоянно мчаться. Всегда хотелось уйти в лес, в тайгу. Без остатка окунуться в лоно природы». Поэтому именно там и был рождён Цикл стихотворений «Осень», и множество других стихотворений о природе, о её красоте, заманчивости и девственности.

Дорога напоминала о доме, стихотворение «Железная птица» (2004 г.), создавала ощущение лёгкости и спокойствия – «Как приведенье взаперти…» (2004 г.).

В написании стихотворений Анастасия Новоженникова с самого начала своего творчества ценила простоту слова и доступность для понимания читателя. Поэтому в её лирике почти нет архаизмов. Её лирический герой, как правило, реалистичен, а ситуации, в которых он действует, бытийные.