Артем Белевич - Холокост. Уроки истории

О чем книга "Холокост. Уроки истории"

Понятие «холокост» знакомо всему миру. Слово это греческого происхождения и означает «всесожжение». Так называли религиозное жертвоприношение, при котором жертву предавали огню. Однако уже в XII веке этот термин закрепился за таким страшным явлением, как еврейские погромы. Сейчас он чаще всего ассоциируется с уничтожением евреев в период перед Второй мировой войной и во время нее. Однако в широком смысле под холокостом понимается акт геноцида какой-либо этнической, социальной или религиозной группы. Причем геноцид этот был спланированным, под него подведена была идейная база, для него использовались специально разрабатываемые технические средства. Многомиллионные потери – и множество личных судеб, которые невозможно описать языком статистики. Ученые, писатели, музыканты, люди разных профессий, возрастов уничтожались по всей Европе. А трагедия холокоста заставила вздрогнуть весь мир. Об этом и о многом другом – в нашей книге.

В формате PDF A4 сохранен издательский дизайн.

Бесплатно читать онлайн Холокост. Уроки истории


Во внутреннем оформлении использованы фотографии:

New Africa, Ihor Serdyukov, Barbara Ash, wonderful_life, Giammarco Figus, ARK NEYMAN, Ilan Ejzykowicz, versh, Lagunculus, Robson90, Andreia Baptista, Liya_Blumesser, Alexandre Rotenberg, Naeblys, Ihor Serdyukov, DedMityay, Sergey Kohl, Hang Dinh, Sandra Matic, joyfull, Angelika Smile, Kathryn Sullivan, Davor Flam, G_D Photography, Puli81, Tomasz Bidermann, Manuel Milan, byvalet, Radovan1, Matphotography, Anastasia Petrova / Shutterstock.com

Используется по лицензии от Shutterstock.com


© Артём Белевич, текст, 2022

© ООО «Издательство «Эксмо», 2022

На какие вопросы отвечает эта книга

С КАКОГО МОМЕНТА ЕВРЕИ БЫЛИ РАССЕЯНЫ ПО МИРУ В ОТСУТСТВИЕ СВОЕГО ГОСУДАРСТВА?

В 70 году н. э. римский император Тит штурмом взял Иерусалим и разрушил его до основания. Защитников города римляне перебили, а уцелевших продали в рабство и переселили в другие области империи. Начиная с этого времени большинство евреев оказались оторваны от исторической родины. См. главу I


КАК НАЦИСТЫ ДАЛИ ПОНЯТЬ, ЧТО ТЕПЕРЬ ТОЛЬКО ОНИ ОЛИЦЕТВОРЯЮТ ЗАКОН?

11 марта 1933 года нацистские штурмовики, ворвавшись в здание суда в Бреслау, выгнали оттуда прокуроров, адвокатов и судей – евреев. См. главу II


К КАКИМ ПОСЛЕДСТВИЯМ В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ ПРИВЕЛИ НЕМЕЦКИЕ РАСОВЫЕ ЗАКОНЫ?

За границу уехали композиторы Курт Вайль и Арнольд Шёнберг, писатели Лион Фейхтвангер и Стефан Цвейг, ученые Альберт Эйнштейн и Эрих Фромм. См. главу IV


ЧТО ТАКОЕ «АРИИЗАЦИЯ»?

Этим термином нацисты называли процесс ликвидации еврейских капиталов и собственности, начавшийся еще в 1933 году. См. главу V


КАКИЕ ЗАПРЕТЫ ДЕЙСТВОВАЛИ ДЛЯ ЕВРЕЕВ В НАЦИСТСКОЙ ГЕРМАНИИ?

Евреям запрещалась юридическая и врачебная практика, владение автомобилями, свободное посещение ряда общественных мест, обучение в немецких школах. См. главу VI


КАКАЯ СТРАНА СОГЛАСИЛАСЬ ПРИНИМАТЬ ЕВРЕЕВ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ЭВИАНСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ?

Лишь одна страна согласилась выделить земельные участки для приема еврейских беженцев – Доминиканская Республика. См. главу VII


ЧТО ТАКОЕ ГЕТТО?

Это обособленные еврейские части городов, выход из которых строго ограничен, а население становится бесплатной рабочей силой. См. главу VIII


КАКОЕ ИЗ ВОССТАНИЙ В ГЕТТО ЯВЛЯЕТСЯ САМЫМ ИЗВЕСТНЫМ?

Восстание в Варшавском гетто, которому посвящены многочисленные произведения искусства. См. главу XI


КОГДА И ПРИ КАКИХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВАХ ПОЯВИЛОСЬ НЕЗАВИСИМОЕ ЕВРЕЙСКОЕ ГОСУДАРСТВО?

В ноябре 1947 года ООН прекратила действие Британского мандата в Палестине, объявив о создании на ее территории двух государств: арабского и еврейского. В провозглашенное в мае 1948 года Государство Израиль стали стекаться евреи со всего мира. См. главу XII

Предисловие

27 января – Международный день памяти жертв Холокоста


В переводе с греческого «холокост» означает «всесожжение». Так называли религиозное жертвоприношение, при котором жертву полностью предавали огню. Начиная с XII века это слово стали использовать для описания еврейских погромов. Сегодня этот термин, вошедший во все языки, обозначает любой акт геноцида, то есть целенаправленного истребления какой-либо этнической, социальной или религиозной группы.

Написанное с заглавной буквы, слово «Холокост» означает конкретное историческое событие – беспрецедентный по своей чудовищности акт планомерного уничтожения еврейского народа нацистской Германией (Третьим рейхом), ее союзниками и коллаборационистами в годы Второй мировой войны. На иврите это событие обозначается другим термином – «Шоа» («Катастрофа»).

Массовым убийствам евреев предшествовала череда тщательно спланированных унижений: поначалу против евреев ввели серию законов, затем у них конфисковали имущество и лишили их доходных промыслов, наконец, их выдворили из собственных домов и поместили в закрытые гетто подальше от глаз нееврейского населения.

По приблизительным подсчетам, жертвами Холокоста стали около шести миллионов евреев, то есть две трети всех евреев, проживавших в Европе. Из них 3,5 миллиона было убито в газовых камерах, 1,5 миллиона расстреляно оперативными карательными отрядами, еще около миллиона погибло в гетто, при пересылках, от голода и болезней, а также во время «маршей смерти» перед окончанием войны. Больше миллиона погибших были детьми.

Создание полного списка жертв едва ли возможно. Евреев уничтожали целыми семьями и общинами, и зачастую не оставалось никого, кто бы мог назвать имена погибших. Уничтожая людей, гитлеровцы всячески старались стереть саму память об их существовании, а вслед за этим – скрыть и следы своих преступлений, особенно перед лицом грядущей расплаты, когда поражение Германии в войне стало очевидным.

Те, кому удалось уцелеть, проживали в основном на территориях, которые не были оккупированы немцами и их союзниками: в государствах антигитлеровской коалиции или в нейтральных странах.

Холокост – величайшая трагедия новейшей истории, причем не только для евреев, но и для всего человечества. Как подобное стало возможным и удастся ли уберечься от повторения подобного в будущем – вопросы, на которые еще предстоит ответить.

ЖЕРТВЫ ГЕНОЦИДА

Евреи были не единственной группой людей, объявленной нацистами вне закона. Кроме них «неполноценными» были признаны цыгане, славяне, а также коммунисты и другие политические диссиденты, люди с физическими или умственными особенностями, сексуальными отклонениями и дети от смешанных, «межрасовых» браков. Все эти группы подлежали уничтожению. Но именно евреи пострадали от целенаправленного геноцида больше других

Глава I

В чем «провинились» немецкие евреи

Есть только один способ борьбы против того, что евреи играют ведущую роль в науке, философии и т. д.: делайте сами великие открытия, будьте великими учеными. Бороться с преобладанием евреев в науке можно только одним способом – собственным творчеством.

Николай Бердяев
ЗАДОЛГО ДО ТРАГЕДИИ

Антисемитизм как теория, которая, к величайшему несчастью, время от времени реализовывалась на практике, имеет древние корни. Так, например, еще древнеегипетский жрец Манефон в своих работах выступал ярым антисемитом

История преследования евреев, как и сама история еврейского народа, уходит корнями в глубокую древность. Живя по соседству с другими нациями, евреи всегда держались особняком. Вера в то, что они – избранный Богом народ, помогала им выжить в самые суровые годы гонений и притеснений. Когда две тысячи лет назад римляне попытались завоевать Иудейское царство, они встретились с ожесточенным сопротивлением. Этническая принадлежность была для евреев священной. Многие из них предпочитали погибнуть, нежели утратить национальную и культурную идентичность.


С этой книгой читают
Это издание представляет собой краткое и структурированное изложение основных событий и фактов из истории России. Охватывая период от Древней Руси до наших дней, оно освещает ключевые события и исторические лица, чьими трудами творилась история великой страны. Книга адресована широкому кругу читателей, которые хотели бы освежить знания по родной истории без глубокого погружения в детали и сложной терминологии, но при этом получить комплексное пре
Практически у всех народов мира существовали мифологические представления об окружающем мире. Об этом говорят исследования ученых в самых разных областях науки: истории, антропологии, религиоведения. Где бы ни жили люди, в Европе или Африке, Америке или Азии, Австралии или Океании, везде рано или поздно складывалась примерно одна и та же система мировоззрения, позже получившая название мифологической. Родившись на заре человечества, мифология пре
Мозг живого существа, человеческое сознание… Несмотря на все научные открытия в этой области, остается великое множество загадок даже там, где дело касается животных. А уж если речь идет о человеке, простор для дальнейших исследований невообразимо велик. Нейробиология – одна из самых молодых и стремительно развивающихся наук. За несколько десятилетий благодаря ей люди начали понимать, как работают гормоны и нейромедиаторы, учиться регулировать св
Эволюция – это постоянное установление хрупкого баланса между растениями, живыми организмами и средой, в которой они обитают. Условия меняются, организмы приспосабливаются, в результате их приспособления возникают новые факторы, которые, в свою очередь, снова требуют перемен. Попробуем и разобраться в известных человечеству эволюционных процессах и научных теориях и приготовимся к новым открытиям.
"История в рассказах: путеводитель для учителя" – это книга, которая объединяет в себе теорию и практику использования повествования в учебном процессе. Она создавалась с целью вдохновить и направить учителей на новый путь в их профессиональной деятельности, открывая перед ними мир рассказов, которые могут стать важным инструментом в их работе.В данной книге вы найдете разнообразные примеры и методики, которые помогут эффективно использовать расс
В этой книге мы совершим путешествие в мир истории глазами учителя. Мы узнаем, как знания о прошлом влияют на наше восприятие настоящего и формируют наше будущее. Мы поймем, почему важно изучать историю и какие уроки мы можем извлечь из неё. Мы встретимся с великими личностями, совершим сражения, станем свидетелями великих открытий и катастроф. И все это благодаря человеку, который посвятил свою жизнь изучению и преподаванию истории – учителю, тв
Народ Гаити прошел трудный путь к независимости, за национальный суверенитет. Но борьба продолжается и поныне. Бывшая метрополия – Франция отказывается возместить ущерб, принесенный стране ее колониальной политикой. В 1825 году народу Гаити пришлось заплатить Парижу огромный выкуп, чтобы французы признали ее независимость, что привело государство в нищету, заявил лидер Гаити Эдгар Леблан Филь на заседании Генассамблеи ООН. Полностью свой долг Гаи
Эта книга предназначена для преподавателей истории, стремящихся к более глубокому пониманию и передаче знаний о прошлом. В ней рассматриваются различные методы и подходы, которые могут быть использованы для повышения эффективности образовательного процесса. От традиционных источников и методов археологии до самых современных цифровых технологий и междисциплинарных подходов – все эти инструменты служат одной цели: сделать изучение истории захватыв
Книга о людях, о простых людях, которых очень много в нашей стране и которые живут с надеждой в сердце. Эта книга о друзьях, о верных друзьях и их подругах. Это книга о любви и путешествиях. Книга о счастье, когда кажется, что оно невозможно. Ведь человек счастлив тогда, когда он сам решит, что он счастлив.
Книга посвящена Карине Ж и всем молодым мамочкам. В наш жестокий век с осторожностью нужно выбирать книги для молодых женщин, ожидающих ребенка, кормящих мамочек, воспитывающих малышей. Душа мамы не должна быть загрязнена. Светлые, добрые стихи и рассказы содержит наша книга. Книга принесет вам немало приятных минут. Мамочка с просветленной душой по-другому будет общаться со своим лучиком. Материнство – это дар, дающий вам драгоценное время общен
Благодаря талантливому и опытному изображению пейзажей хочется остаться с ними как можно дольше! Смысл книги — раскрыть смысл происходящего вокруг нас; это поможет автору глубже погрузиться во все вопросы над которыми стоит задуматься... Загадка лежит на поверхности, а вот ключ к развязке ускользает с появлением все новых и новых деталей. Благодаря динамичному сюжету книга держит читателя в напряжении от начала до конца: читать интересно уже посл
Благодаря талантливому и опытному изображению пейзажей хочется остаться с ними как можно дольше! Смысл книги — раскрыть смысл происходящего вокруг нас; это поможет автору глубже погрузиться во все вопросы над которыми стоит задуматься... Загадка лежит на поверхности, а вот ключ к развязке ускользает с появлением все новых и новых деталей. Благодаря динамичному сюжету книга держит читателя в напряжении от начала до конца: читать интересно уже посл