Алина Бикеева - Истории про близнецов Мишу и Аришу. Сказки, которые они сочинили. Поделки, которые они смастерили

Истории про близнецов Мишу и Аришу. Сказки, которые они сочинили. Поделки, которые они смастерили
Название: Истории про близнецов Мишу и Аришу. Сказки, которые они сочинили. Поделки, которые они смастерили
Автор:
Жанры: Детская познавательная и развивающая литература | Книги для детей | Досуг и творчество
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2024
О чем книга "Истории про близнецов Мишу и Аришу. Сказки, которые они сочинили. Поделки, которые они смастерили"

У вас есть дети дошкольного и младшего школьного возраста? Тогда эта книга для вас. И, конечно, для ваших детей. В книге вы вместе с детьми найдёте занимательные истории из жизни 7-летних близнецов Миши и Ариши, а ещё сказки, которые они сочинили со своими родными и описания поделок, которые они мастерили.Вы не только прочтёте детям сказочные истории и познакомите их с волшебными феями, но сможете все вместе сочинить свои сказки и сделать свои поделки. В книге есть много творческих идей для сказочных проектов.Книга станет помощником в деле совместного чтения и сотворчества взрослых и детей, а также путеводителем их неспешного, содержательного и занимательного общения, которое точно состоится, даже если поделки не совсем получатся.Книга иллюстрирована авторскими фотографиями детских поделок.Пожелания автораПожелание детям: Читайте, сочиняйте, играйте и не спешите взрослеть!Пожелание взрослым: Придумывайте, фантазируйте, изобретайте вместе с детьми и не спешите стареть!

Бесплатно читать онлайн Истории про близнецов Мишу и Аришу. Сказки, которые они сочинили. Поделки, которые они смастерили


Фотографии и рисунки автора.

Вступление. Жили-были близнецы

Жили-были близнецы: мальчик Миша и девочка Ариша. Миша – братик Ариши. Ариша – сестрёнка Миши. Жили они вместе с мамой и папой в большом, красивом городе. Также у Миши и Ариши было две бабушки: бабушка Таня и бабушка Аля, два дедушки: дедушка Слава и дедушка Володя и разные другие родственники.

Миша и Ариша очень любят свою семью и всех своих родных. А ещё они очень любят сказки. Близнецы, конечно, любят, чтобы им разные сказки читали и рассказывали. Но больше всего они любят сочинять свои сказки. Правда, часто им в этом помогают мама, папа, две бабушки и два дедушки. Также Миша и Ариша увлекаются разными творческими поделками, мастерить которые им тоже помогают мама, папа, две бабушки и два дедушки. Такие вот у брата и сестры увлечения.

Хотите послушать истории про близнецов Мишу и Аришу? Здорово! Хотите узнать, какие сказки они сочинили вместе со своими родными? Отлично! Слушайте! А потом сочиняйте СВОИ сказки и мастерите СВОИ творческие поделки.

Итак, мы начинаем…

Часть первая. Всесезонные истории про Мишу и Аришу и сказка про Фею Погодницу

Игры с дождиком

В воскресенье близнецы Миша и Ариша проснулись радостными. Папа обещал пойти с ребятами на прогулку в парк. Брат с сестрой стали одеваться. Миша выглянул в окно и погрустнел: «Ну вот, дождик пошёл. Теперь мы гулять не пойдём. И почему такая погода плохая?! Не везёт нам!» Ариша тоже подбежала к окну: «Дождик! Что же делать?»

Тут в комнату вошёл папа: «Дождик пошёл? Отлично! Представляете, как радуются сейчас все деревья, кусты, трава и цветы?! Они так долго ждали этого дождика. Теперь все растения напьются воды и будут быстрее расти».

Миша сказал с грустью: «Да, растениям хорошо».

Папа продолжил: «Сынок, посмотри в окно. Посмотри на листву деревьев и на траву. Видишь какие-нибудь отличия от вчерашнего дня?»

Миша некоторое время смотрел в окно молча, а потом сказал: «Да, как будто всё ярче стало».

Ариша встала рядом с братом: «Точно ярче. Все растения и деревья такие красивые, чистые».

Миша вздохнул: «Но нам-то плохо. Из-за дождика мы не пойдём гулять».

«А кто сказал, что гулять под дождём нельзя?! Или у нас нет плащей, галош и зонтиков?» – тут же отозвался папа.

Ариша захлопала в ладоши и закричала: «Есть!!! У меня есть красивые новые резиновые сапоги и маленький зонтик розового цвета в белый горошек!»

Брат тут же откликнулся уже почти радостно: «И у меня есть отличные новые резиновые сапоги. Бабушка мне их недавно купила. Я их ещё ни разу не надевал».

Папа: сказал «Дети, внимание! Предлагаю устроить новым новым резиновым сапогам самое настоящее испытание на прочность!»

«Это как?» – воскликнули близнецы хором.

«Когда мы пойдём гулять под дождём, вы будете заходить в лужи, в самую середину, и топать там своими новыми сапожками, проверяя, промокают они или нет, а также измеряя ими глубину луж», – объяснил папа.

Близнецы запрыгали, хлопая в ладоши: «Ура! Ура!»

«А знаете, почему дождик полезен?» – спросил папа.

Миша сразу ответил: «Знаю! Знаю! Дождик поливает все растения, все деревья. Они пьют дождевую воду и растут».

«Верно!» – кивнул папа.

Ариша, всё ещё стоя у окна, сказала: «Дождик моет наши окна. Очень интересно смотреть, как капельки бегут вниз по стеклу наперегонки, кто быстрее окажется внизу».

«Отлично подмечено! А ещё, ребята, у каждого дождика есть очень ответственное дело – прочищать весь воздух вокруг».

«Как это?» – не совсем поняли близнецы.

«Давайте откроем окно и подышим», – предложил папа, открывая окно. «Ну как, свежо?»

«Да!» – дружно согласились близнецы.

«У дождика какой-то свой запах. И так приятно дышать!» – добавила Ариша.

Тут в комнату вошла мама.

Папа обратился к ней: «А ну-ка, мама, объясни нам, почему ты любишь дождь».

Мама немного задумалась, а потом сказала: «Когда на улице идёт дождь, я люблю быть дома. Я стою у окна и думаю, как хорошо дома; как замечательно, что у нас такой сухой, тёплый и уютный дом».

Миша спросил: «Мам, а ты когда маленькая была, ты дождик любила?»

«Любила».

«А почему?»

«Потому что я всегда с подружками в одну интересную игру играла во время дождя, ну, конечно, если дождик был не очень сильным».

«В какую игру?» – спросили близнецы почти хором.

«Мы забирались с ногами на скамейки во дворе и прыгали с них с зонтиком в руках на землю так, как будто зонтик был парашютом», – объяснила мама.

«Парашютом?! Вот это да! Я никогда не прыгал с парашютом. Пап, а можно мне сегодня тоже так попробовать?» – сказал Миша радостно. Кажется, от грусти не осталось и следа.

«Конечно, сынок! Обязательно попробуем», – согласился папа.

А Ариша спросила: «Пап, а ты, когда был маленьким, во что играл под дождиком?»

«Я с друзьями играл в игру «Убеги от великана». Когда шёл дождь, мы с друзьями представляли себе, что это большой великан поливает землю из своей огромной лейки. А мы как будто маленькие гномики, живущие на земле. И вот мы начинали бегать по земле, стараясь убежать от великана, поливающего нас с высоты из своей лейки. А великан был такой огромный, что его туловище и голову даже не было видно, т. к. они скрывались высоко в тучах. Зато очень хорошо было видно, как вода льётся откуда-то сверху из лейки великана. Вот мы с друзьями от этого великана с лейкой и бегали», – рассказал папа.

Тут мама снова вступила в разговор: «А ещё мы с подружками всегда дожидались, когда дождик почти заканчивался, и шли к фонтану на площади «ловить радугу».

«Как это «ловить радугу?» – не понял Миша.

«Почему у фонтана?» – удивилась Ариша.

Мама стала объяснять: «Потому, дети, что после дождика на небо выходит солнышко, чтобы всё вокруг подсушить и согреть своим светом и теплом. Лучики у солнышка – почти волшебные. Когда они попадают на капельки воды от фонтана, то солнечный свет в этих капельках преломляется и распадаются на разные яркие цвета. И над фонтаном появляется радуга. Такое же явление можно наблюдать у реки или водопада, а иногда и просто в небе, когда там одновременно и солнышко светит, и дождик ещё идёт. Когда видишь радугу, то нужно загадать желание и протянуть к радуге руки. Радуга как будто проходит через твои руки, и твоё желание сбудется. Это мы и называли «поймать радугу».

«Ой, как здорово!» – обрадовалась Ариша.

«Я тоже так хочу!!» – сказал Миша.

«Итак, дети, нам сегодня очень повезло – пошёл дождик. Поэтому мы срочно одеваемся и идём гулять под дождём. Ведь у нас так много разных интересных дел: проверить новые резиновые сапоги, шлёпая по лужам; попрыгать со скамейки на землю с зонтиком-парашютом и поймать радугу, которая исполнит наши желания», – подытожил папа.

«Я пошла скорее одеваться!» – отозвалась Ариша.


С этой книгой читают
Родитель ребёнку – всё, и даже немного больше! Это родительское «всё» начинается с семейного дома, который взрослые построили, создали, организовали, и в котором живёт, растёт и развивается ребёнок. Родительские дома бывают разными. И речь не об их этажности, высотности, евроремонте и количестве комнат. Каждый родительский дом, где живёт ребёнок, кроме метража, планировки и стоимости данной недвижимости, обладает чем-то ещё более важным и значимы
Эта книга для родителей и для тех, кто работает с детьми и мечтает о счастливой семейной жизни.Задача книги – помочь создать не просто семью, а Семью Особого Назначения. Оно заключается в том, чтобы сделать счастливыми и детей, и взрослых.В Семье Особого Назначения люди живут счастливо и растят детей успешными и счастливыми, организовывая уютный семейный дом в пространстве любви и обеспечивая им безопасное, жизнерадостное детство. В этом и состои
Однажды девочка Нелиана находит новорождённого чаёнка и решает взять его и выкормить. Нашим друзьям предстоит много интересного. Что будет дальше вы скоро узнаете.
В этом волшебном сборнике вы найдете удивительные истории, наполненные приключениями, чудесами и волшебством. Каждый рассказ перенесет юных читателей в мир фантазий, где обитает доброта, дружба и отвага. Погружайтесь в этот сказочный мир и позвольте своей фантазии летать свободно вместе с героями наших историй. Этот сборник создан, чтобы разжечь в каждом сердце огонь мечты и веру в чудеса.
Переносит детей в волшебное королевство, где дружба, смелость и доброта побеждают зло. В этих историях главными героями становятся животные, которые, преодолевая трудности, учатся ценить дружбу и поддерживать друг друга в сложные времена. В каждой сказке ребята познакомятся с мудрым старым совом, весёлой мышкой и отважным крокодилом, которые вместе решают захватывающие задачи, сталкиваются с различными испытаниями и учатся важным жизненным урокам
Друзья решают действовать быстро: Миша бежит за помощью, а Катя и Лена остаются рядом с Андреем, подбадривая его.Приходят взрослые, которые помогают вытащить Андрея из воды.Все возвращаются домой, счастливые, что никто серьезно не пострадал.Описание:Рассказ о том, как дети делятся своими впечатлениями от приключения.Размышления Андрея о важности дружбы и взаимопомощи.Конец истории с моралью о том, что даже самые смелые поступки могут иметь послед
Эта книга рассказывает о необычных приключениях и дружбе двух детей, которые попали в волшебный мир.
Главный герой попадает в неизведанный мир, проходит через множество опасностей, знакомится с необычными зверьками, которые зовут себя "енотолами", овладевает магией и даже спасает мир от тёмных сил…
В королевстве Артери магам не доверяют. Их обучают в закрытых школах «безопасному колдовству», а затем продают на аукционе.Тиа – дитя войны, полукровка от двух рас. Заканчивая обучение в магической школе, девушка не сомневалась, что из-за внешности, выдающей смешанную кровь, никто не осмелится ее выкупить. Тиа готовилась остаться работать в закрытой школе без права когда-либо покинуть ее стены. Однако нашелся тот, кто забрал ее в свой дом.Такой ж
Лауреат премий «Хьюго» и «Аврора».Два уникальных человеческих вида. Человек разумный и человек неандертальский. Именно неандертальцы стали доминирующим видом в параллельном мире. Их цивилизация сравнима с нашей, наука и технология – более высокоразвиты, а культура, общество и философия – радикально иные.Понтер Боддет, неандертальский физик, случайно нарушает барьер между мирами и переносится в нашу вселенную. Почти сразу его признают неандертальц