Александра Бойчевская - Избранное

Избранное
Название: Избранное
Автор:
Жанр: Современная проза
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Избранное"

Всем, кто любит стихотворения, желаю приятного времяпровождения за чтением моих произведений. Надеюсь, каждый, кто прочтёт этот сборник, найдёт что-нибудь по душе…

Бесплатно читать онлайн Избранное


© Александра Бойчевская, 2016


Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Мальчишка

Мальчишка, мой милый мальчишка!
Как сильно люблю я тебя!
Прости меня, мальчик,
Тебя не спросила…
А может, полюбишь меня?
Прошу, поговори ты со мною,
Просто как друг, не любя.
Прости меня, милый,
Пойми меня, слышишь?
Быть может полюбишь тогда.
В школе у порога,
Взгляд увидев строгий,
Я боялась подойти к тебе.
Ты с меня смеялся,
Ты со мной игрался.
Я была игрушкой для тебя.
Разбил ты мне сердце, любимый.
Его не собрать по частям.
Прошу тебя, мальчик,
Влюбись в меня сильно.
Вот так, как люблю тебя я!
март 2004

Я скучаю

Я скучаю, милый,
Томно тут одной.
Не могу дождаться
Когда вернусь домой.
Я тебя увижу
И вдвоем опять
Будем мы с тобою
Вечером гулять…
июль 2004

Останемся друзьями

Я плачу. Жаль, что нам с тобой
Нельзя быть больше, чем друзьями.
Мне жаль, что только я люблю,
Все дни и ночи напролет
Я умываюсь лишь слезами.
Себе представь – я здесь одна.
Никто меня не понимает.
Поверить не могу я в то,
Что это происходит в нами.
Не обвиняю никого,
Мы путь такой избрали сами.
Не оставляй меня, молю,
Давай останемся друзьями!
Меня не любишь, ну и что ж?
Тебя ни в чем не обвиняю.
Нам этот путь дала судьба.
Давай расстанемся друзьями.
2004

Увидев твои глаза…

Увидев твои глаза,
Я поняла, что люблю.
И целую ночь не спала,
Искала судьбу свою.
Я думала, что нашла
Для сердца и мир, и покой,
Но решила злая судьба,
Что не нужно нам быть с тобой.
Я плакала и кляла
Ее на чем свет стоит.
Но все решено и нам
Нельзя с тобой вместе быть.
01.12.2004

Родителям на 16-и летний юбилей

Сегодня был ваш первый юбилей.
16 лет – это не так уж и много!
Примите ж поздравления скорей
И не смотрите друг на друга строго.
Пусть за окном зима иль даже вьюга,
Но ваша жизнь, пускай, как май цветет
И счастье не уйдет от вашего порога.
Пусть солнечными будут вашей жизни дни
И легкой станет трудная дорога!
Запомните, что вы здесь не одни —
Мы с вами, значит нас здесь много!
март 2005

Спасибо тебе

Спасибо тебе, мой милый,
За то, что ты есть на свете.
Спасибо за то, что ты рядом,
За то, что ты мне ответил
На все мои вопросы сполна…
Знаю я, что тебе не нужна
Ты мне друг, я тебе доверяю
Все печали и радость свою.
Я тебя понимаю, но так же,
Я прошу, и меня ты пойми!
Мне с тобой так легко и спокойно,
Не изводит душу тоска
Отпускаю тебя я, смирилась,
Но, забыть не смогу никогда…
2005

Самообман

Ты показался мне похожим на того,
Кого всегда без памяти любила.
Во всех я видела его лишь одного
И, думала, с тобой его забыла.
Но, вышло как всегда не так.
Ты показался мне похожим на него,
Его всегда без памяти любила.
А ты в сравнение с ним – пустяк.
И потому расстаться поспешила.
Тебя ведь никогда не полюблю.
С тобой, надеялась, я прошлое забуду.
Но получилось, видишь сам, не так.
Его с тобой, увы, не позабуду…
май 2005

Помогите разобраться

Помогите разобраться мне в самой себе!
Мои мысли спутаны, как нити.
Не могу я «Да» сказать тебе.
Ты услышишь только тихое «Простите!»
Покоряюсь я безропотно судьбе.
Помоги же мне в ней разобраться.
Я о помощи взываю лишь к тебе.
Так не дай же мне одной остаться!
2005

После выпускного

Как скоротечна наша жизнь…
Несправедливо!
Я часто вспоминаю те часы,
Когда за парту школьную впервые мы садились,
Учили непосильные стихи…
Как мы ругались и мирились,
Как влюблялись,
Как набирались силы и ума.
И незаметно для себя, мы подрастали,
Учив огромные, не интересные тома.
Чего таить – мы школу не любили
И ждали все последнего звонка.
Но только вот, совсем не понимали,
Что детство не воротишь никогда!
Мы возмужали, выросли, дождались.
Звонок последний грустно прозвенел…
Теперь только экзамены остались,
Не уж-то сбудется все то, чего хотел?!
Настал июнь. Экзамены все сдали.
Пришли нарядные на вечер выпускной
И возле школы все собрались
Огромной, как всегда, толпой.
Начало вечера. Вручили аттестаты.
Все перешли к банкетному столу.
Гуляют все, танцуют, веселятся,
Но не задумался никто над тем,
Что мы уже совсем не те ребята,
Не знающие жизненных проблем.
Со школой нам пора пришла расстаться.
Не будет больше беззаботных дней.
Все реже будем видеться, встречаться,
Забудем школу, одноклассников, учителей…
Сегодня праздник наш, мы все гуляем,
Да только все равно настанет день,
Когда захочется нам снова всем собраться
И вспомнить радость беззаботных школьных дней!..
2006

Молитва

Мой Иисус, я Тебе благодарна
За заботы Твои обо мне.
Обращаюсь к Тебе я не даром.
Ты хранишь меня даже во сне.
Отвечаешь, Господь, на молитвы,
Хоть порою тебе неверна.
Иногда за себя мне так стыдно!
За грехи все отвечу сполна!
Я грешна и Тебе это видно,
Мой любимый Господь Иисус.
И порой так бывает обидно,
Что легко я греху поддаюсь.
Знаю, я Тебе боль причиняю,
Распинаю Тебя вновь и вновь.
И с грехами все не совладаю.
Разделила бы крест Твой с собой!
Я в молитвах к Тебе обращаюсь —
Помоги и помилуй меня!
Я грешна, пред Тобою я каюсь.
За грехи расплатиться должна…
июнь 2006

Бабуле. Последнее слово

Прошу, прости, прости меня, родная!
Прости мне все обидные слова.
Прости меня, тебя я умоляю!
Понимаю, что была я не права.
Тебя по глупости не раз я обижала,
Не понимая причиняла тебе боль.
А ты же мне всегда и се прощала,
И в сердце берегла ко мне любовь.
Не думая могла тебя обидеть,
Но знала, что меня всегда простишь.
Твоей любви я не хотела видеть.
Я знала, если плохо мне помочь спешишь.
Прости меня, что слишком грубо
Вела себя я не один десяток раз.
Вдруг, поняла, что это глупо,
Но, поняла я это лишь сейчас!
Прошу, прости, за все прости, прошу я!
Я каюсь, слышишь, каюсь пред тобой.
И всем кричать готова, что люблю я,
Лишь только бы осталась ты со мной.
Не уходи, тебя прошу, не покидай нас!
Останься с нами, заклинаю всей душой!
Не надо, слышишь, с нами не прощайся.
Ведь этого себе я не прощу…
сентябрь 2006

Тот, что меня не полюбил

Я не пойму, зачем же приручила,
Зачем обворожила я тебя?
Ведь прежнюю любовь не позабыла
И получилось, мучаю тебя, маюсь сама.
Все время вспоминаю те мгновенья,
Что проводила с ним, а не с тобой.
И навевает ветра дуновение
Мотив знакомый, но чужой, не твой.
И пусть уже на год я старше,
Но все же, как наивное дитя,
Я вспоминаю голос и улыбку
И те бездонные глаза…
Я точно знаю – не вернется,
Я точно знаю – позабыл.
Да только в сердце остается
Тот, что меня не полюбил…
октябрь 2006

Идолу

Не получается забыть тебя никак,
А думала, что быстро справлюсь с этим.
Не понимала, что любовь твоя пустяк,
Решила – ты один на белом свете!
Мне плакать хочется порой лишь от того,
Что вспоминаю образ сердцу милый.
И не прощу никак себе того,
Что встретившись когда-то, полюбила.
Я слушать не хотела никого,
Теперь не верю, что со мной это случилось.
Позволила смеяться над собой,
Увидела в тебе свой идеал.
Что было бы, не встреться я с тобой?
Кто в моей жизни идолом бы стал?
октябрь 2006

С этой книгой читают
Мои стихи – это отзыв моей души на переживания, на разочарования, на радости и боль. Среди них можно прочесть и обращения к Богу, и отклики на первую любовь, и философию, и много чего другого. Не судите строго.
Новая книга выдающегося российского филолога и историка литературы Мариэтты Чудаковой адресована тем, «кто готов хотя бы попробовать резко изменить характер преподавания литературы и русского языка в сегодняшних российских школах». Чудакова озабочена далеко не только судьбой учебного предмета под названием «литература» – ее мысль гораздо шире: стремиться к тому, чтоб окончившие школу умели мыслить, не шли на поводу у демагогов, не приучались нена
Управление результативностью (Performance Management) – система управления, предполагающая постановку четких количественных задач, методы поэтапного контроля исполнения, оценку квалификации сотрудников и ежегодный анализ эффективности как отдельных людей, так и целых подразделений.Но что считать высоким результатом? Как добиться от сотрудников максимальной реализации своих способностей и как сделать так, чтобы они делали это с удовольствием? Как
Бред. Но разве не бред является истиной. Вся система, которую придумало общество и которую внушают каждому человеку, и есть бред. Если уж эта система, которая ставит людскую «жизнь» в рамки, считается нормой, то уж лучше быть ненормальным, чем соответствовать этой норме.
Акнига мантрова, красива, как искусство; много искусства, стиха, и ума, я так думаю, в Акниге достаточно. И Zтаро. Магия, как стать даже не экстрасенсом, а магом. Честнее, Любовью, – это золото мантр, формирующая-расформирующая книга счастья и Любви! Книга в мою Аристотелеву Сборку. Оберег, так у меня всюду.На Аристотелевом Двигателе, на движках ААристотеля.Книга создана в счастье вам, себе или мне и многим.