Катя Зуева - К сожалению! Стихи для детей

К сожалению! Стихи для детей
Название: К сожалению! Стихи для детей
Автор:
Жанры: Книги для детей | Стихи и поэзия
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "К сожалению! Стихи для детей"

Стихи для детей про цветы, про растения и про травоядных. Рассказ ведёт маленький жук. Ваш ребенок сможет выучить стишок и выступить – в качестве диктора. Рисунок разработан автором текста.

Бесплатно читать онлайн К сожалению! Стихи для детей


© Катя Зуева, 2021


ISBN 978-5-4498-1010-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Цветы

Сначала наш герой расскажет нам о цветах из ботанического сада. Множество красок соответствует друг другу и сегодня мы увидим наши привычные цвета в преимущественном взгляде.

Ромашка

Вот ромашка, за прохладой
Я уселся на цветок.
К сожалению, сел рядом
Невнимательный жучок.

Пион

Я уселся на Пионе.
Две секунды лишь прошли,
К сожалению, без поклона,
Приземляются Шмели.

Мак

Я на Мак глядел отчаянно,
Потрудился, шел Вперед.
К сожалению, случайно,
Бабочка присела, Вот.

Кактус

Завтра к кактусу Мне надо,
Поглядеть на облака.
К сожалению, но рядом,
Не присел никто пока.

Крокус

Я на Крокус поднимался
По камням, как альпинист.
К сожалению, пока внизу обосновался.
Был бы тут хотя бы лист.

Роза

Роза алая, но с белым
Полумесяцем внутри.
К сожалению, я – тоже белый.
Лучше уж тогда на меня смотри.

Гладиолус

Какие высокие гладиолусы.
Выше моего цветка.
К сожалению, я всклокочил волосы,
Но – ростом ниже Вас пока.

Гортензия

Я в гортензию влюбился.
На окне ведь та у Вас.
К сожалению, мой горшок разбился,
А я чем не пара Вам сейчас?

Декабрист

Декабрист растет зелёным,
Однако, в декабре – цветёт.
К сожалению, я – в январе влюблённый,
Что про меня радио передаёт?

Тюльпан

У тюльпана – голова,
За ту держаться бы всем сперва.
К сожалению, тюльпаны
Освоили лишь горячие страны.

Тысячелистник

Тысячелистник – всегда здоров.
У того – тысяча листов.
К сожалению, из-за армейской отсрочки,
Я разменял учебники – на примочки.

Столетник


С этой книгой читают
«Лето – какого цвета?» – занимательные стихи для самых маленьких, мнение детей об окружающем нас мире, далекое и близкое, ответственность за будущее природы.
Занимательные рассказы про приключения умного и рассудительного котенка по имени Вася, который знакомится с окружающим миром и сам решает сложнейшие задачи. Эпизоды 1—37. Подходит для чтения на ночь. Читайте по одной истории в день. Авторский приём взят за основу у вожатых профессионалов в пионерском отряде. Желаю будущим взрослым и их детям – успехов и профессионального роста.
Сегодня имеется множество книжек для детей, однако, мало книжек авторов, пишущих на старинном русском языке в стихах. Именно такую книжку в традиционном русском укладе я предлагаю прочесть Вашему ребенку.
Много ли в наших сказках чудодеев? Не припомним ни одного. В сказках бабушки Милы он есть – чудодей – волшебник Демид Лукич, или просто Дёмка. Дёмка – чудодей домашний, и не надо его путать с домовым. Домовой дом бережёт. А Демид просто живёт себе и другим на радость. Появляется тогда, когда сам захочет. Волшебничает, когда сам захочет. В книге десять сказок. Их герои переходят из одной сказки в другую. Они попадают в разные обстоятельства и не в
Принцесса Марта – обычная девочка, только морская. Родилась она на дне моря в обыкновенной раковине. Раковина рассчитывала, что в ней появится жемчужина, а появилась девочка с ручками, ножками и прелестным личиком. Марта считала себя принцессой. А почему бы и нет? Подумаешь, нет у неё царства, ну и что? Главное, нужно вести себя как принцесса, а царство потом обязательно появится. Не может не появиться! А какие истории происходят с Мартой, прочит
«Старый еж» Ольги Амельяненко – это философская сказка о том, как важно ценить свою уникальность и уметь просто быть собой. Главным героем сказки – старый еж, который мечтал быть то птицей, то рыбой, то бабочкой, а после того, как победил лису, стал гордиться своими иголками.Произведение является частью серии книг для детей дошкольного возраста "Было – не было", созданных творческим тандемом сказкотерапевта Ольги Амельяненко и группы художников.
Сказка «Волчонок по имени Уу» – история приключений волчонка, который смог преодолеть свой страх и нерешительность. Волчонок поверил в собственные силы и понял, что страх чаще всего лишь условность, которая существует в воображении.Произведение является частью серии книг для детей дошкольного возраста "Было – не было", созданных творческим тандемом сказкотерапевта Ольги Амельяненко и группы художников. Забавные сказочные персонажи помогут малышам
Первый тренер чемпиона мира по шахматам среди людей с ограниченными возможностями здоровья Алексея Смирнова предлагает уникальную методику преподавания основ шахматной игры. Материал подается просто и доходчиво, что позволит использовать самоучитель человеку любого возраста, умеющему читать.Для работы с самоучителем нужна только шахматная доска с фигурами.Эту книгу с успехом могут использовать родители, желающие научить своих детей основам шахмат
Это только в сказках всегда бывает хеппи енд. К сожалению, реальная жизнь разная, иногда даже жестокая. Герои этой повести живут своей жизнью. Они радуются и печалятся, любят и ненавидят. Но однажды судьба сводит их вместе. Кем станут они друг для друга, как эта встреча изменит их жизнь? Об этом вы узнаете, прочитав повесть «День святого Валентина». С уважением к вам, мои читатели, ваша Наталья Попова.
После нескольких книг философской лирики – «Сотворение мира», «Этот век нам только снился», «Нас поздно хватятся…» – и довольно жёсткого последнего сборника стихотворений гражданской тематики «Я человек советского модерна», посвящённой 100-летию советской Родины, Владимир Фадеев выпускает книгу стихов о любви. Казалось бы, к этой тематике происходящие ныне события располагают меньше всего, но именно в такие напряжённые, порой нечеловечески жесток
Литературные персонажи чаще всего являются вымыслом автора. Но иногда писатель в поисках своего героя обращается к реальной жизни. Прототип – это конкретное историческое лицо или современник, личность которого послужила автору отправной точкой для создания образа. Горький полагал, что литератор обязан домысливать и типизировать образ реального человека. А изучение прототипов персонажей Достоевского и вовсе требует значительных философских знаний,