Утром Гришку забыли разбудить. Мама поехала в магазин за обоями, а у папы был выходной, и он проспал все утро.
В дверь позвонили. Это был Вовка.
– Чего в школу не пришел? – спросил одноклассник.
– Проспал, – признался Гришка. – И вообще, я сегодня переезжаю. Тебе-то чего?
– Марина Петровна просила зайти к тебе, спросить, почему прогуливаешь. Куда это ты переезжаешь?
– В зачарованную комнату. В моей ремонт делать будут.
– Это в ту, в которой дядя Абдул пропал? Ох, не советовал бы я тебе там оставаться. Может, там бермудский треугольник. Я знаешь, сколько про это читал?..
Вовка был отличником и никогда не упускал возможности поделиться своими новыми знаниями, но, зачастую, Гришка пропускал его рассказы мимо ушей. Как заядлый драчун Гришка и прилежный книголюб Вовка стали друзьями – загадка для всех одноклассников. Вовка всегда давал списывать другу контрольные, а за это храбрый Гришка вступался за друга перед старшеклассниками. Они часто ходили друг к другу в гости, играли в компьютерные игры, придумывали свои игры и честно хранили тайны.
На лестничной площадке раздались знакомые шаги – это мама вернулась с магазина.
– Лидия Андреевна, позвольте, я Вам помогу, – предложил Вовка, увидев Гришкину маму с рулонами обоев в руках.
– Спасибо, Вова, – поблагодарила Лидия Андреевна и поделилась с Вовкой парочкой бежевых рулонов.
– Ну и цвет! – фыркнул Гришка, пропуская маму и Вовку в квартиру.
Положив обои на пол, мама заметила недовольный взгляд сына и предложила:
– Вова, забирай Гришку в гости. А мы пока с папой займемся его новой комнатой.
Гришка был рад, что мама предложила погостить у Вовки, но обидчивый вид все равно остался на его лице.
– А что? Пойдем, Гришка! – обрадовался Вовка. – Расскажу, что сегодня было в школе, с уроками помогу.
Гришка быстро собрался, накинул на плечи легкую осеннюю куртку и выбежал с Вовкой во двор. Вокруг кружились желтые листья, под ногами хлюпали маленькие лужицы, в которые то и дело наступали невнимательные прохожие.
Перед Вовкиным домом красовалась большая детская площадка, на которой были и качели, и турники, и столик для тенниса. Только площадка эта всегда была пуста. Редко какой-нибудь мальчишка лет пяти мог здесь покачаться на качелях или поиграться в песочнице. Так и стояли турники, качели, песочницы без дела. И зачем их только делают? Вся детвора сидит дома, телевизор смотрит или в телефоне играет. А может, и уроки делает. Некогда на турниках виснуть.
Вовкина квартира тоже была полна ненужными вещами. Взять хотя бы ковры на стенах или вязаные салфетки на телевизоре и на тумбочках.
– Ольга Павловна, – обратился Гришка к Вовкиной маме. – А зачем ковры на стену вешать?
Гришка часто задавал вопросы напрямик, не задумываясь о том, что вопросы эти могут быть совсем неуместными.
– Видишь ли, Гриша, – улыбнулась Ольга Павловна, – раньше, когда я была такого же возраста, как ты и Вова, во всех квартирах вешали ковры на стены. Это помогало избавиться от эха в комнате. Да и мне кажется, так уютнее.
Гришка кивнул, хотя на самом деле так ничего и не понял.