100 секретов идеального детского праздника
Привет, я – Яна!
Я проведу тебя по этим страницам, где собрала опыт и знания о мире детской анимации, и честно поделюсь рецептом мази от набитых шишек.
Здесь не будет информации о том, как продавать праздники и строить бизнес. У меня нет для вас великолепной истории успеха и праздничной империи. Но есть путь – от рюкзачка с реквизитом и костюмом, взятом в местном театре напрокат, до мастерской, где делают душевные и качественные семейные праздники.
Что вы найдете в этой книге?
Этот материал собран на основе советов, которые много лет я записывала в своем «блокноте аниматора». Прочитав эту книгу, вы получите точное представление о специфике работы артиста детских праздников, овладеете базовыми знаниями, которые необходимы каждому аниматору, и, возможно, откроете для себя путь в увлекательную творческую профессию.
Здесь будут заметки о рабочих буднях, интересные случаи, техники работы и мешок крутых фишек, которые выручат на празднике. Уже проверено тысячами улыбок!
В конце я добавила блок с моими любимыми играми, которые работают безотказно на любом празднике.
Рекомендую подойти творчески к процессу прочтения этой книги. Используйте маркеры и яркие текстовыделители, загибайте странички и добавляйте стикеры, подчеркивайте мысли, которые берете на заметку. Мы люди творческие, нам можно! Можно даже захватить книгу на праздник и скоротать за ней 10—15 минут до выхода. Главное, чтобы она стала действительно полезной и вдохновила вас на успешную творческую работу!
Приятного чтения!
Глава первая
Для начинающих
01/100 «Я хочу стать аниматором, потому что очень люблю детей!»
Мой самый первый совет – бережно снимите розовые очки и положите на полочку. А потом (совсем не бережно!) ударьте по ним молотком. Несколько раз на всякий случай.
Работа аниматором – это специфическая профессия. Очень!
И, как оказалось, она не совсем про любовь к детям. Это пересечение театрального искусства, мастерства артиста-шоумена, педагогики и детской психологии.
Артист детского праздника – профессия тяжелая морально и физически. У вас не будет личного гримера, водителя, костюмера (по крайней мере, если сразу не попадете в большое агентство). На первых порах придется отрастить по дополнительной паре рук и ног. Не будет и мифических идеальных детей, которые будут слушаться, словно по волшебству.
А будут заказы на краю географии, неудачные праздники и сумка, в который раз безнадежно залитая раствором мыльных пузырей.
Потом будет первый положительный отзыв. Кусочек вкуснейшего торта в пластиковом контейнере, который ты съешь в машине, снова замарав сиденье. Ужасный отзыв, просто кошмарный! Сомнения… Может, все-таки не твое? Первые чаевые. И ребенок первый раз скажет тебе на ушко: «Приходи ко мне, пожалуйста, еще!»
Вот тогда-то и произойдет «дзынь»!
02/100 – «Окей, теперь я точно хочу стать аниматором детских праздников. С чего мне начать?»
Первый шаг уже сделан, ведь эта книга-самоучитель уже у тебя в руках.
Рассмотрим несколько дополнительных вариантов, где начинающему аниматору получить информацию:
1. Ютуб, сайты для лагерных вожатых, видео с детских праздников. Чтение блогов и книг о детской психологии. Особенно полезно будет ознакомиться с работами следующих авторов: Юлия Гиппенрейтер, Светлана Петрановская, Юрий Шуть. Даже ТикТок может стать источником для вдохновения. Не ограничивайтесь в источниках для поиска информации. Умение искать, структурировать и перерабатывать поможет вам в написании сценариев и проведении мероприятий любого уровня и формата.
2. Посмотрите за работой будущих коллег. Не обязательно в записи, можно вживую. Наверняка в ТЦ вашего города по выходным проводится детская анимация на открытых площадках. Расписание ближайших мероприятий можно найти в соцсетях торгового центра. Приходите, смотрите, мотайте на ус. Это не значит, что вы должны в точности скопировать игры. Подмечайте, как аниматоры общаются с детьми и взрослыми гостями, как организуют игровое пространство, как выстраивают программу и выходят из сложного положения.
3. У большинства агентств детских праздников есть свои внутренние школы для обучения аниматоров. Это прямой путь, чтобы как можно быстрее попасть на праздник. Держитесь за эту возможность! Будьте хэлпером, главным по подаче реквизита, диджеем, ростовой куклой, кем угодно. Побудьте в атмосфере праздника любой ценой. В нашем деле практика гораздо важнее теории.
4. В крупных городах периодически проводятся школы и семинары по детской анимации. Не рекомендую ехать туда в начале пути. Необходимо помнить, что люди приезжают туда, чтобы обменяться идеями, завязать знакомства, на других посмотреть и себя показать. Наберитесь опыта, проводите праздники близким, знакомым, пробуйте работать за символическую плату для знакомых. Наращивайте свой багаж опыта и знаний. И вот тогда – вперед!
03/100 Что не так со скачанными сценариями
Вариант готового сценария отлично подойдет для воспитателей детских садов, которые готовятся к утреннику. Для работников муниципальных учреждений важно, чтобы на празднике все было по госту. И никаких сюрпризов!
Аниматор же – другое дело. Наша главная суперсила – импровизация!
Дети – это энергия, а праздник – стихия, которой можно и нужно управлять. Произойти может буквально что угодно. От лопнувших на аниматоре штанов до люстры, которая приземлилась на голову бабушке именинника. Впрочем, штаны могут лопнуть и на бабушке.
Ваша задача – с юмором и без потерь выйти из этой ситуации. Уверяю, ни один сценарий не предупредит этот момент!
Так что же получается, сценарий не нужен?
А вот и нет. Нужен, нужен и еще раз нужен!
Совет: если матерый аниматор говорит, что сценарий не нужен (все и так в голове!), смело бросьте в него реквизитом!
Разумеется, можно поискать готовые варианты в Интернете, вдохновиться и претворить некоторые идеи в жизнь. Это неотъемлемая часть творческого процесса.
Я рекомендую готовить сценарий так. У каждого персонажа должны быть миссия и легенда.
Для примера возьмем известного персонажа – принцессу Эльзу. Она выросла в замке, где никогда не было праздников, ведь тогда жители королевства узнали бы о ее волшебном даре. Значит, она совсем не знает, как нужно праздновать день рождения. Это будет легенда. Эльза пришла на праздник к ребятам, чтобы узнать праздничные традиции и научиться праздновать день рождения, – это уже миссия.
Далее выстраиваем программу с учетом этой информации. Готовим игры и конкурсы, не забывая о возрастных особенностях детей, которые будут на празднике.
