Алёна Егорова - Ключ к счастью, или Как обрести свободу выбора

Ключ к счастью, или Как обрести свободу выбора
Название: Ключ к счастью, или Как обрести свободу выбора
Автор:
Жанр: Общая психология
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2022
О чем книга "Ключ к счастью, или Как обрести свободу выбора"

Эта книга для тех кто хочет изменить свою жизнь к лучшему, кто хочет понять, что мешает двигаться вперёд, что останавливает или разворачивает на пути к своей цели. В книге предложены практики и упражнения, которые помогут осознать и пересмотреть свои страхи, ограничивающие убеждения и привычки, являющиеся препятствием на пути к счастью.

Эта книга про понимание. Когда ты не понимаешь, что с тобой происходит, ты видишь безысходность, когда понимаешь, что с тобой происходит, ты видишь множество выборов. Понимание – это свобода. Свобода выбора, свобода от чужих установок, программ, сценариев, общественного мнения, страхов, привычек.

Бесплатно читать онлайн Ключ к счастью, или Как обрести свободу выбора


КЛЮЧ К СЧАСТЬЮ,

И С КАКИМИ ПРЕГРАДАМИ МОЖНО ПОВСТРЕЧАТЬСЯ НА ЭТОМ ПУТИ


Не понимая, что с тобойпроисходит, ты видишь безысходность, понимая, ты видишь множествовыборов.


Эта книга поможет вам понять, какой для вас должна


быть счастливая жизнь, и найти ключ к собственному счастью.

Счастье!

Счастье – это состояние человека, которое соответствует наи- большей внутренней удовлетворенности условиями собствен- ной жизни, осуществлению своего призвания, самореализации. Если ваша жизнь складывается так, как вам хочется, значит, вы счастливы. А если ваша жизнь складывается не так, как вам

бы хотелось, – вы несчастны.

Большинство людей мечтают о счастливой жизни, но немногие могут сделать свою жизнь счастливой. Что же такое счастье и по- чему одни могут жить счастливо, а другие только мечтают об этом? Во главе душевного (психологического) состояния человека стоят потребности и желания, которые ему необходимо удовлет- ворить, они важны для него в определенный период времени. Если потребность реализована, человек испытывает положи- тельные эмоции: счастье, радость; если что-то мешает удовлет- ворить потребность, у человека возникают отрицательные эмо-

ции: злость, агрессия, подавленность, обида, стыд и так далее.

Люди очень часто исполняют потребности и желания других людей – родителей, своих партнеров, детей, друзей, работода-


телей, окружающих, но почему им так сложно исполнять соб- ственные потребности и желания?

Не удовлетворяя свои потребности и свои желания, человек ощущает себя подавленным, склонным к пессимизму, более утомляемым, неуверенным в себе, раздражительным; чувству- ет, что он, словно узник в клетке, которому закрыт доступ к сво- боде, – свободе выбора; у него появляется ощущение безвы- ходности и того, что жизнь проходит мимо.

Однажды на приеме у психолога я описала свое состояние – ощущение запертой в клетке. Психолог задал вопрос: «А у кого ключ?», я, не думая, ответила, что ключ у меня. Тогда он спро- сил: «А почему ты им не пользуешься?» И впервые я задумалась, а действительно, почему? Нет ничего проще, чем опустить руку в карман, достать ключ и открыть замок, но что же мне мешает это сделать? Что находится за пределами клетки? Кто посадил меня в клетку? Почему я боюсь открыть дверь и выйти? Что бу- дет со мной, если я выйду из этой клетки?

Оказывается, каждый прутик клетки отвечает за определен- ные ограничения, сдерживающие исполнение желаний. За пре- делами клетки находится свобода – свобода выбора и испол- нения желаний, но и в то же время что-то новое и неизвестное, а для психики все новое и неизвестное – это стресс. В клетке же существует иллюзия стабильности, понятности, привычно- сти и комфорта, поэтому так страшно из нее выйти. Страх пе- ремен – это защитный механизм нашей психики. Для нашего мозга стабильность равно безопасность.

Чтобы выйти из клетки, нужно понять, из чего она состоит и что удерживает человека в ней. Не поняв всего этого, выйдя из клетки, человек сразу попадает в другую, точно такую же, не за- метив, как в ней оказался, так как они очень хорошо маскируются. Каждый человек лучше других знает, что ему нужно, он обла- дает огромными знаниями о своей личности. Спросите себя: что вам мешает быть счастливым? Каждый день задавайте себе этот вопрос, пробуйте найти ответ и записать его. Можно спрашивать себя много раз на протяжении дня: «Что мне мешает быть счаст-


ливым прямо сейчас?» И каждый раз, находя ответ, записывай- те его. Ответы не должны содержать оценки и осуждения, это должен быть только факт, например, не нужно писать, что «все вокруг виноваты, используя меня, поэтому я несчастлив» (но ис- пользуют не вас, а вы даете использовать себя – кто везет, на том и едут). Фиксируйте просто факты: «Я не удовлетворен сейчас, потому что…» и то, как вы можете это изменить. Восемьдесят процентов ограничений – внутри нас и только двадцать про- центов – снаружи. Задайте себе вопрос: «Если я буду счастлив, что будет по-новому в моей жизни и чего в ней не будет?» Нужно осознавать не только то, что вы хотите, но и то, чего вы не хотите. Кроме вопроса: «Почему?» задавайте себе вопрос: «Что мо- жет меня сделать счастливым?» и тоже записывайте свой ответ. Также фиксируйте те моменты, которые приносят вам радость, удовлетворение и счастье, пусть даже они незначительны и кратковременны, – это поможет вам отмечать не только свое

состояние, когда вы огорчены, но и когда вам приятно.

Эта книга не волшебная таблетка и не пошаговая инструкция о том, как стать счастливым. У каждого свой путь, а книга лишь мо- жет помочь подсветить препятствия на пути и наметить ориенти- ры. Но преодолеть этот путь можете лишь вы сами, ступая шаг за шагом. Путь, пройденный не вами, пройденный за вас, не будет вашим, ведь только идущий знает, куда ему нужно. А ведомый идет туда, куда его приведут, и это не будет его целью или удовлетворе- нием его желания: никто, кроме вас самих, не знает, что вам нужно. Никто не сделает вас счастливым, ваше счастье – это ваша забота.


Бесполезно иметь знания и не пользоваться ими.

Для того, чтобы измениться, трансформировать нужно не только знания, но и поведение.


Все цитаты, использованные в книге, взяты из открытых интернет-источников. Установить их авторство

не представляется возможным.

НАШИ ПОТРЕБНОСТИ И ЖЕЛАНИЯ.

КАК УЗНАТЬ, ЧЕГО МЫ ХОТИМ НА САМОМ ДЕЛЕ. КАК ОТЛИЧИТЬ СВОИ ЖЕЛАНИЯ ОТ СТЕРЕОТИПОВ И НАВЯЗАННЫХ ЖЕЛАНИЙ ОКРУЖАЮЩИМИ


Все, что вы делаете, вы делаете для того, чтобы получить удовлетворение.

На состояние человека (состояние – это мера, состояние че- ловека – это мера его удовлетворенности или неудовлетворен- ности), его удовлетворенность жизнью влияет степень удовлет- воренности его потребностей и желаний.

Потребность – это то, что требуется для выживания.

Желание – это то, что нам хотелось бы иметь.

Цель – это то, к чему мы стремимся. При стремлении удовлетво- рить потребность или желание, они становятся вашей целью.

Наши потребности и желания – стремление к удоволь- ствию – это энергия, мотивация поведения человека. Ког- да потребности и желания не удовлетворены, мы становимся шаткими, наши внутренние ресурсы истощаются, потому что наш ресурс – это удовольствие. Если потребности и желания человека не удовлетворены, он испытывает напряжение и дис- комфорт, несоответствие внутреннего (желаемого) и внешнего (реального), которые являются побудителями и мотивацией активности человека.

В течение жизни потребности человека меняются и возрас- тают. Потребности человека образуют иерархическую систему, где каждая имеет свой уровень значимости. По мере их удов-


летворения они уступают первенство другим потребностям. А. Маслоу распределил потребности по мере убывания важности. Потребности размещены следующим образом: самые насущные, базовые и простые находятся в нижней части пирамиды, а самые возвышенные и благородные – в верхней части пирамиды.


С этой книгой читают
Методическое пособие для руководителей образовательных учреждений, заместителей директоров по НИР, учебной работе, организаторов и руководителей НИР учащихся. Рассматриваются вопросы организации научных обществ учащихся, содержания и руководства научно-исследовательской деятельностью школьников.
Нужна ли кому-то пятнадцатилетняя сирота? И кто нужен ей? Кто сделает ее счастливой? Кого она может сделать счастливым?!
Лучшая книга, отвечающая на вопрос «что значит быть актером?». Дмитрий Долгаймер, предприниматель. Книга не дает готовых рецептов, не рассказывает о воздушных замках. Она просто дает хороший пинок, сбрасывает с небес на землю, и ставит читателя перед суровыми реалиями профессии Актера, о которых вам не расскажут ни в одном ВУЗе. Книга обязательна к прочтению как новичкам, так и уже состоявшимся в данной профессии. И тем, кто только задумывается о
«Знакомства для чайников» – это краткая инструкция для подростков, которые хотят узнать «секреты» успешного знакомства с противоположным полом. В книге представлены простые и проверенные способы, применение которых гарантирует успех!
Брянские антиквары это тайное и закрытое от посторонних общество, а когда тут речь заходит о больших деньгах, то может случится всякое. Чёрные копатели находят на старинном селище тридцать сребреников и продают их одному из местных скупщиков. Тот собирает на совет своих друзей антикваров, однако узнав, что ни кто из них не в состоянии дать озвученную им цену, едет с приятелями в Москву, на Вернисаж, что бы встретиться с возможным покупателем сокр
Корреспондент желтой передачи становится причиной Апокалипсиса. Пока не все человеческое еще умерло в нем, он записывает свои воспоминания, попав в авиакатастрофу над тайгой. Что бы ни победило в его душе – добро или зло, он уже стал причиной роковых событий, приведших мир к его печальному концу. Судьба выбрала его. Фантасмагория на тему тотальной глупости, овладевающей миром, и неизбежной гибели цивилизации.
Я нашла себя в этом мире и доказала, что имею право на слово и дело. Я нашла то, чего не было в прошлой жизни, хоть и потеряла в ней много. Может быть мы рано расслабились? Заморский юг влечет своими возможностями, а наш тыл, Север? Приключения, развитие земель, интересная линия отношений и конечно - борьба, как с собой, так и врагами. Раскрытие истории героев из первой книги. "Сейчас я не одна, только вот, кто со мной, а кто против меня?" Друзья
Мы с подругой вместе с самого детства, и ее ум всегда дополняли моя находчивость и безрассудность. Но когда вместо "того" света я попала в Новый свет, с его трудностями и опасностями, мне бы очень пригодились ее знания. История попаданок в Новом свете. Исторический подтекст. Времена освоения новых земель. Приключения, находчивость, и конечно бытовое историческое фэнтези. Острый язык, любовь и ситуации, из которых наши женщины выходят с высоко под