Светлана МАК - Космический микс: Даша+Андрей = Тина+Никс. Путешествия во времени и пространстве

Космический микс: Даша+Андрей = Тина+Никс. Путешествия во времени и пространстве
Название: Космический микс: Даша+Андрей = Тина+Никс. Путешествия во времени и пространстве
Автор:
Жанры: Книги о приключениях | Русское фэнтези | Книги для детей | Современная русская литература
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Космический микс: Даша+Андрей = Тина+Никс. Путешествия во времени и пространстве"

Даша и Андрей – земляне, школьники. Тина и Никс – представители далёких от нас космических цивилизаций. У каждого из них свои истории, постепенно сплетающиеся в одно целое. Даша хотела уйти на время из дома, а попала в прошлое. Андрей хотел разнообразить жизнь, а получил космическое путешествие. Тина хотела просто помочь другу, а спасла планету. Только Никс до поры до времени ничего не хотел, но получил новых друзей в количестве трёх штук. Этот микс из событий придётся по вкусу читателю.

Бесплатно читать онлайн Космический микс: Даша+Андрей = Тина+Никс. Путешествия во времени и пространстве


© Светлана МАК, 2019


ISBN 978-5-4483-2798-8

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Часть 1. Отбытие с Земли

Глава 1. Предложение от Тины

Когда выпускной отзвенел и остался позади, и Андрею, и Даше предстояло сделать один из многих важных выборов в жизни – выбор своего дальнейшего обучения. Поскольку расставаться в их планы не входило, дальше они решили двигаться в одном направлении. Андрею нравился космос, а Дашу впечатляли расследования. Казалось бы, ничего общего придумать было нельзя, но тут, очень кстати, поступило предложение от Тины. Она предложила пройти обучение в межпланетной космической школе.

– Космический патруль – недурно, мне подходит, – рассуждал Андрей.

– А мне? Нет, я хочу сказать, что мне тоже подходит. Однако не представляю, как я об этом скажу родителям, – резко возразила Даша.

– Пожалуй, это проблема.

– Ещё какая! Сомневаюсь, что я могу спокойно им сообщить: мама, папа я покидаю планету Земля на три года, а потом всю оставшуюся жизнь буду пропадать где-то в космических просторах, выискивая межпланетных преступников галактики.

– Даша, если чего-то хочешь, значит, найдётся способ это осуществить.

– Очень оптимистично в теории, но на практике не представляю. А ты бабушке так и скажешь? Она воспримет эту новость спокойно?

– Думаю, что да. Лучше правду рассказать, такую, как она есть.

– Не в моём случае!

Андрей знал, что девушка в данном случае права, не каждый родитель готов спокойно отнестись к тому, что чадо, покинув пределы планеты, улетит куда-то на просторы вселенной. Его бабушка – это другое дело. Она давно знакома с Тиной, и уже убедилась в том, что в космосе происходит не менее насыщенная жизнь, чем на Земле.

– Давай так, сначала поговорим с моей бабушкой. А потом придумаем, как быть с твоими родителями, – предложил Андрей.

Даше не оставалось ничего другого, как согласиться. Ей хотелось обучаться, тем более это совпадало с их первоначальным планом быть вместе. Однако её пугал не только разговор с родителями, она боялась покинуть планету, свой дом так надолго. Её чувства словно раздвоились, от решительности остался маленький тлеющий уголёк, готовый погаснуть в любой момент. Но Андрею она этого не показала, а как можно бодрее улыбнулась, чтобы не портить ему радость от полученного предложения.

Как и предполагал Андрей, его бабушка отнеслась к предложению учиться в космической школе довольно спокойно, даже торжественно.

– Тина плохого не посоветует. Тем более что это большая честь – быть первыми представителями нашей планеты в таком учебном заведении. Жаль я по возрасту не подхожу, а то бы отправилась с вами, – выразила она своё согласие внуку.

– Бабуль, – протянул Андрей, – посоветуй, как быть с родителями Дарины, мы боимся, что они не согласятся её отпустить.

– Давайте, я пойду с вами. Авось втроём их убедим!

Даша не стала возражать. Если и разговаривать с родителями, то лучше чтобы при этом она была не одна. Как говорится: одна голова хорошо, а две лучше, в их случае целых три. Три против двух, шансы повышаются. Троица направилась к Дашиному дому.

– Мама, папа, у нас гости… И серьёзный разговор, – добавила девушка, после паузы.

– Проходите. А мы с Вами, кажется, знакомы, – сказала Дашина мама, обращаясь к бабушке Андрея.

– Да, виделись пару-тройку раз на школьных собраниях. Настасья Ивановна – я.

– Приятно познакомиться, а я – Александра. Так что привело Вас к нам?

– Дело особой важности. Будущее наших детей!

– В каком смысле? – слегка опешила Дашина мама.

– В смысле их дальнейшей учёбы. А вы что подумали?

– Я уже подумала, что они хотят жениться. Как в мультфильме о Дюймовочке: «Не хочу учиться, а хочу жениться», – с облегчением улыбнулась женщина.

Однако, взглянув на Дашу, поняла, что дело всё же серьёзное.

– Дорогая Александра и…, – запнулась Настасья Ивановна.

– Александр, – представился Дашин папа, до этого молча за всем наблюдавший.

– Дорогие Александра и Александр, наши дети хотят учиться вместе.

– Да, мы об этом уже слышали. Это не новость.

– Это не новость, – повторила в тон Александру Настасья Ивановна. – Новостью будет то, что учиться они предполагают в космической школе.

– Где это? На севере страны? – задавая вопрос, округлила глаза Александра.

– Это на другой планете. За пределами нашей солнечной системы.

В комнате повисла тишина.

– Вы в своём уме? – первым нарушил затянувшуюся паузу Александр.

– С утра была в своём, – пошутила баба Настя.

– Я сейчас не понял, вы шутите или серьёзно?

– Об уме шучу, а о школе серьёзно. Андрей, вот уже несколько лет поддерживает связь с инопланетными друзьями, и они пригласили его и Дашу на обучение. Это престижно!

– Это немыслимая глупость! Вы взрослая женщина, а говорите чушь!

– Папа, я была на другой планете. Я просто боялась вам рассказать, – вступилась Даша за бабушку Андрея, опасаясь, что разговор может плохо закончиться.

– Когда? – переспросил её отец. – Тебя записали в тайное общество космонавтов?

– Знаешь, внеземные цивилизации давно перешагнули порог обычных полётов. Мы пользовались пультом перемещения в пространстве. Я была на планете Фэн перед выпускным – это заняло два дня. Вы помните, как я уезжала на соревнования?

Узкое и вытянутое лицо Дашиного отца вытянулось ещё больше от услышанного.

– Да-а, чего только не узнаешь. Живёшь и не представляешь, что делается под носом!

– У нас и фотографии есть. Андрей, покажи.

Парень достал телефон, полистал папки и, открыв изображения, протянул Дашиному отцу. Тот уставился на фотографию с таким видом, словно ему подсунули дохлую кошку.

– Сейчас можно смонтировать всё, что угодно, – сказал он.

– А ещё можно представить, что мы говорим правду!

Лицо Андрея, практически всегда спокойное и невозмутимое, выражало твёрдую решительность доказать свою правоту: серые глаза блестели, как сталь, даже волосы на голове, казалось, топорщились.

– Вы реально им верите? – обратился Александр к бабушке Андрея.

– Конечно! Я же эту инопланетянку собственными глазами видела, мы Землю вместе спасали, – окончательно «добила» Дашиных родителей Настасья Ивановна.

– Спасли?

– Как видите, мы же с вами сейчас разговариваем в квартире, а не на галерах. Кстати они обещали выйти с нашим правительством на контакт. Но что-то тихо пока.

– Вот именно! – не унимался мужчина, отстаивая свой незыблемый порядок вещей.

– Послушай, Александр, я им верю. Один человек мог бы сбрендить на почве пришельцев, но они втроём утверждают одно и то же, – сдалась Дашина мама, рассматривая фото.

На фотографии Даша, Тина и Никс держались за руки, освещаемые красным солнцем планеты Фэн.

– Похоже на картинку из фильма, но я никогда не видела Дашу такой уставшей и счастливой одновременно. Моё сердце подсказывает, что это было на самом деле.


С этой книгой читают
«Цветы храбрости» – это история о робком Алексе, который преодолевает страхи, чтобы участвовать в приключенческой гонке. По пути он обретает уверенность, находит спрятанные сокровища и узнает, что настоящая храбрость заключается не в бесстрашии, а в столкновении со страхами и их преодолении. Вдохновляющая история, призывающая к смелости и вере в себя.
Однажды в тихом лесу жила маленькая Совушка по имени Сома. Она была очень любопытным созданием и всегда стремилась делать что-то необычное. Сома была готова отправиться на приключение, чтобы найти что-то интересное и удивительное.
Эта книга может стать как прологом, так и эпилогом «Славянской саги». Как Фауст и Маргарита с ней связаны, читатели узнают в последних главах. Но если вы не любите мифы, и античные, и литературные, если о Фаусте ничего не знаете, то лучше не читать вовсе. У героев есть двойники, и они почти всегда носят маски, под которыми скрываются совсем другие персонажи.
Эта сказка о доблести и крепкой дружбе. О храбрости, честности, о смелых открытиях и волшебных событиях.История брата и сестры и их маленьких друзей унесёт вас в даль времён, к первозданной природе обширных земель.
Эта книга правдиво расскажет вам о влиянии питания на здоровье. В ее основе лежит самое масштабное в истории науки исследование связи между потреблением продуктов животного происхождения и рядом хронических болезней. Название «Китайское исследование» возникло благодаря изучению статистических данных о смертности от рака в 65 округах Китая, которые были собраны по инициативе китайского премьер-министра Чжоу Эньлая, умиравшего от этой болезни. На з
Чем занять ребенка, которому наскучило возиться с машинками или куклами, и он пришел к вам со словами: «Поиграй со мной…»Конечно, вы готовы поиграть с ним, ребенок предлагает игру наподобие жмурок-пряток… И тут вы задумываетесь, а есть ли такие игры, в которые было бы интересно и полезно играть и детям и взрослым?Уверяем вас, такие игры есть!В этой книге собраны игры для детей на все случаи жизни дома для всей семьи, на городских улицах и за горо
В монографии представлена теория инклюзии в контексте ее социально-философского осмысления. Раскрыта роль и сущность философских идей экзистенциального, феноменологического, конструктивистского, прагматического, инструменталистского, системного и синергетического подходов, лежащих в основе философии инклюзии. Рассмотрены зарубежные и отечественные подходы и модели образовательной инклюзии. Сформирован авторский вариант социально-философского теза
Исследование посвящено актуальной проблеме современного художественного образования – использованию компьютерных средств обучения в процессе профессионального становления и развития специалистов в сфере культуры и искусства. Автор вводит понятие «Арт-информатика», как область науки «Информатика», базирующая на слиянии информатики и искусства, и изучающая закономерности воспитания и развития человека посредством искусства.В исследовании анализирую