Антон Сергеевич Демин, Анастасия Юрьевна Калиничева - Котомания. Что скрывается за поведением кошки и как воспитать ее без наказания
| Название: | Котомания. Что скрывается за поведением кошки и как воспитать ее без наказания |
| Авторы: | Антон Сергеевич Демин | Анастасия Юрьевна Калиничева |
| Жанры: | Руководства | Домашние животные | Хобби / увлечения |
| Серии: | Нет данных |
| ISBN: | Нет данных |
| Год: | 2024 |
Если ваш кот вместо нежного приветствия бросается из-за угла, распушив свой хвост и вонзая когти в гостя, кошка в ваше отсутствие вызывает громким мяуканьем в соседях гнев, а на порог – полицию, а поведение котенка разочаровывает с каждым днем, то эта книга для вас!
Авторы – опытные ветеринары, зоопсихологи и тренеры диких и домашних животных. Они являются основателями и педагогами международной школы по воспитанию и дрессировке кошек KingCatSchool. Они предлагают уникальный путеводитель по миру кошек, который поможет вам лучше понять их поведение. В нем вы найдете полезные советы о том, как правильно общаться с кошкой и решать возникающие проблемы. Авторы делятся своими эффективными методами воспитания кошек, основанными на многолетнем опыте работы с тысячами питомцев и их хозяев.
С помощью этой методики вы научитесь:
– взаимодействовать с кошкой, учитывая ее особенности как вида;
– избегать распространенных ошибок в обращении с кошкой и понимать, что необходимо для гармоничной совместной жизни с человеком;
– решать проблемы, связанные с поведением кошки, такие как нечистоплотность, чрезмерная вокализация, фобии и агрессия, без применения наказаний и насилия;
– изучать этапы развития котенка и формировать необходимые навыки уже в самом раннем возрасте.
Бесплатно читать онлайн Котомания. Что скрывается за поведением кошки и как воспитать ее без наказания
В оформлении обложки использована фотография:
Nynke van Holten / Shutterstock / FOTODOM
Используется по лицензии от Shutterstock / FOTODOM
Во внутреннем оформлении использованы иллюстрации:
Yanshu, artdee2554, GoodStudio, StockSmartStart, jsabirova, Kristina Chistiakova, Natasha_Chetkova / Shutterstock / FOTODOM
Используется по лицензии от Shutterstock / FOTODOM
© Калиничева А.Ю., Демин А.С., текст, 2024
© ООО «Издательство «Эксмо», 2024
Введение
Эту книгу без преувеличения можно назвать настоящим путеводителем по миру кошек. Или, если хотите, ключом к четкому пониманию их поведения. Однако здесь вы не найдете информации о языке движений хвоста, перемигиваниях с кошкой, расслабляющем массаже, привязывании веревочек к хозяйским ногам для решения проблемы агрессии и обтирании животных тряпочками при знакомстве. Мы предлагаем только действующие и эффективные методы, основанные на практической работе с более чем 13 тысячами кошек и их хозяев. Мы не даем «просто советов», а рассказываем о настоящих причинах тех или иных действий животного. Вы узнаете о том, как вести себя с кошкой, как логично и обоснованно решать возникающие проблемы в ее поведении, обучать ее необходимым навыкам и даже тренировать.
Об авторах
Немного о нас. Мы работаем с дикими и домашними животными много лет и считаем это одним из лучших занятий на свете.
Антон Демин:
ветеринар;
зоопсихолог;
тренер диких и домашних животных;
анималотерапевт.
Более 20 лет я провел бок о бок с животными. Я объездил всю Россию, Китай, Японию и Южную Америку. Организовывал с нуля различные объекты и парки для животных и выстраивал полную систему их работы. Руководил крупными проектами, где налаживал правильное содержание животных и их корректное взаимодействие, обучал людей работать с ними. Среди прочего учил персонал анималотерапии и тому, как проводить медицинские процедуры животным без насилия.
Анастасия Калиничева:
педагог;
зоопсихолог;
тренер диких и домашних животных;
анималотерапевт.
Я работаю с животными уже более 10 лет. В парках и зоопарках занималась улучшением содержания животных и ухода за ними. Работала с акулами и другими морскими обитателями в естественных условиях (Филиппины). Создала более 30 обучающих программ по работе с многими видами животных для людей с разным уровнем подготовки.
Мы работали с морскими и сухопутными млекопитающими, птицами, рептилиями и, конечно, с домашними животными, нашими любимыми кошками и собаками.
Около двух лет мы вместе провели в Африке, где участвовали в правительственной программе по восстановлению популяции животных, таких как ластоногие, птицы, рептилии, большие кошки, дельфины. Мы готовили животных к анималотерапии, социализировали и выпускали в естественные условия обитания, обучали людей тренировать их подопечных в любом возрасте и состоянии.
Некоторые из «воспитанников» запомнились особо. Например, пингвин Флоки, которого мы нашли запутавшимся в рыбацких сетях и с ног до головы измазанным нефтью. Он прожил у нас дома полгода, пока лечился. Потом прошел нашу авторскую программу по реабилитации животных и вернулся домой. Она помогла восстановиться и вернуться в природу и множеству морских котиков.
Мы открыли большую международную школу по воспитанию и дрессировке кошек KingCatSchool. Только в России за последние три года обучающие программы прошли больше 20 тысяч человек. Все они решили проблемы в поведении своих котиков и наладили отношения с питомцами.
Действует и наша основная международная школа по обучению работе с животными ZooGuru, единственное учебное заведение такого плана в России. В школе несколько факультетов, где учащиеся обретают профессию или дело жизни и души. Обучение проходит по уникальным авторским программам, разработанным на основе методов и знаний, собранных в разных регионах Земли при участии многих научных, природоохранных и демонстрационных организаций.
Наши методики работы с кошками
Наша система работы с животными включает в себя только методики, основанные на положительном подкреплении, исключающие любое наказание, депривацию (то есть лишение чего-либо) и использование седативных (или успокоительных) препаратов. Это касается и диких животных, и тем более домашних – кошек и собак.
Самая действенная методика обучения животных и взаимодействия с ними – это научение. Работа происходит по нескольким направлениям: страхи и фобии, агрессивное и разрушающее поведение, дрессировка, адаптация и социализации.
Но давайте рассмотрим все это подробнее.
Научение – это основанный на индивидуальном опыте процесс, приводящий к адаптивным изменениям в поведении особи. Научение основывается на условных рефлексах, и это естественное поведение животных, которое может проходить как с участием человека, так и без него. Рассмотрим как пример кошку, которая проживает в городских условиях.
ТАК КАК НАУЧЕНИЕ ИЛИ ОБУЧЕНИЕ – ЭТО ЕСТЕСТВЕННЫЙ ДЛЯ ЖИВОТНЫХ ПРОЦЕСС, ОСОБИ, КОТОРАЯ ПРОЖИВАЕТ С ЧЕЛОВЕКОМ, ОНИ ПРОСТО НЕОБХОДИМЫ. ВЕДЬ В ТАКОМ СЛУЧАЕ ЛЮБОЕ ЖИВОТНОЕ НАХОДИТСЯ В НЕЕСТЕСТВЕННЫХ ДЛЯ НЕГО УСЛОВИЯХ, И НУЖНО ПОМОЧЬ ЕМУ ЧУВСТВОВАТЬ СЕБЯ В НИХ КОМФОРТНО. ЗАДАЧА ЧЕЛОВЕКА – ОБУЧИТЬ ЖИВОТНОЕ, КАК КОНТАКТИРОВАТЬ С ЕГО МИРОМ. А ИМЕННО РЕШИТЬ ПРОБЛЕМЫ СТРАХОВ, ФОБИЙ. НЕОБХОДИМО НАУЧИТЬ ЖИВОТНОЕ КОНТАКТУ С СОБОЙ, ТАКТИЛЬНОСТИ, ОБУЧИТЬ БАЗОВЫМ ВЕЩАМ, КОТОРЫЕ НЕОБХОДИМЫ ДЛЯ ЖИЗНИ В ГОРОДСКОЙ СРЕДЕ, ТАКИМ КАК ПОХОД К ВЕТЕРИНАРУ, ПЕРЕЕЗДЫ, ГОСТИ, РЕМОНТ И Т. Д.
Животные обучаются взаимодействию с людьми и с различными объектами, которых нет в диких (естественных) условиях, и каждое новое поколение будет обладать новыми формами поведения. Они, конечно же, могут быть и положительными, и отрицательными (например, страх человека, агрессия или, наоборот, уверенность и контактность) – это зависит от окружающей обстановки и личного опыта определенного животного. О чем это говорит? О том, что так называемое инстинктивное поведение может меняться, и это естественно. Поэтому стереотипы вроде «кошка сама по себе и это ее инстинктивное поведение, которое присуще всем кошкам» в корне неверны.
Итак, у животных поведение меняется и приобретает новые формы, иногда даже несвойственные виду, без участия человека в следующих ситуациях: при смене климатических условий, вынужденной миграции или изменении окружающей среды. (Сейчас мы не говорим об инстинктивном поведении, которое направлено на сохранение жизни: питании, размножении и т. д. Мы разбираем поведение.)
Здесь очень важно понимать, что животные не думают так, как люди. Они всегда мыслят «здесь и сейчас». Вот вам простой пример. Ситуация «кошка начала писать на кровать». Что чаще думает человек и как трактует данный поступок у кошки: «Она это делает специально или назло, она обиделась, она требует больше внимания, она ревнует». Дальше человек либо не решает проблему, либо делает это исходя из своих трактовок происходящего. Но если подходить к такой задаче исходя из человеческого понимания, никакого результата не будет.
