© Илья Владимирович Ботченко, 2018
ISBN 978-5-4483-1056-0
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
В действительности всё не так как на самом деле…
Книги-биографии имеют особую привлекательность. Что может быть занимательнее, чем познавать реальную жизнь реального человека? Однако не у каждого судьба складывается так, что «хоть сейчас роман пиши». Как правило, в жизни много скучного, обыденного и не слишком интересного для читателя.
Художественные книги очень заманчивы, особенно если автор красиво излагает свою мысль. Но вымысел есть вымысел, в этом его сила и слабость.
А вот если скрестить эти два жанра? Если взять реальные события, реальных людей, но поменять имена, место действия, что-то выбросить, что-то приукрасить? Так, чтобы и мысль автора была выражена, и фантазия не унеслась в неведомые дали. Особенно, если книга посвящена колдовству и магии, оккультизму и мистике.
Попробуем пойти этим путем синтеза реальности и вымысла. Итак, в моей жизни их было трое. Потомственный колдун, человек с детства обладающий «силой», и медиум, способный получать информацию из мира духов. Это разные люди с разной судьбой, но все они вошли в тот мир, куда не стоило бы заглядывать…
Я беру на себя смелость описать их жизненный путь, но… придумав одного героя. Пусть его зовут Костя. Все, что с ним будет происходить, это так или иначе реальный опыт трех реальных людей и их «общения» с демонической силой. Трагический опыт, о котором говорит Библия: «Не обманывайтесь: Бог поругаем не бывает. Что посеет человек, то и пожнет…»
Впрочем, справедливости ради, надо сказать, что медиум стал христианином, экстрасенс иногда ходит в церковь и всерьез размышляет о покаянии, и только колдун искренне поклоняется дьяволу, отвергая Библию как нелепость…
Итак, начнем. Все, что вы прочитаете, действительно происходило, но, конечно, не там и не с теми. В этом мой авторский вклад…
Как вам, уважаемый читатель, фраза «детство как детство, обычное детство, как у всех нормальных людей…»? Так вот у нашего Костика не было нормального детства, и его нежные годы были совсем не как у большинства…
С чего все начиналось? С чего вообще все начинается? Думаю, с таланта. Почему я так думаю? Опыт общения с потусторонним миром…
Как только в ребенке просыпается какое-то подобие личности, его сканируют на наличие нужных качеств. И, как правило, сразу определяют кого куда… Кто будет полезен, а кто просто «человеческий расходный материал».
У нашего малыша оказались в наличии полезные таланты, и к нему была приставлена соответствующая демоническая сила. Правда, сам он не сразу об этом узнал…
В каком возрасте дети начинают видеть сны? Довольно рано. Лет в пять ребенок хорошо осознает свои сновидения и может вступать с ними в контакт… если это «нужный» ребенок.
Костик видел сны, которые, как правило, не видят обычные люди. Это сны, где есть звук, запах, цвет, вкус, все телесные ощущения. Например, бег или плавание, и вообще, эти сны никак не отличались от жизни. Разве что сюжет был фантастическим. Так, с детства он научился относиться к снам как к особой реальности. Это было начало… Демонический мир занялся многолетней подготовкой того, кто на выходе должен был стать послушным орудием его воли.
Еще одна странность была в эффекте Дежавю́ (в пер. с фр. – «уже виденное»). Сказать, что наш герой постоянно испытывал это состояние, значит ничего не сказать. Примерно с пятилетнего возраста он начал осознавать и помнить себя. С этого же времени у него и начались приступы дежавю. Они длились от нескольких минут до нескольких десятков минут. Причем, когда начиналось это состояние, он не мог вспомнить, что произойдет в следующий момент в плане событий. Это было от него скрыто. Зато он прекрасно помнил, какое чувство или ощущение он испытает через несколько секунд или минут.
Таким образом, реальность для него раскололась на две части. Он решил, что эти самые дежавю – это просто его способность видеть во сне то, что произойдет с ним в реальности. Но поскольку сны забывались, то, когда он оказывался в ситуации пережитой в прошлом сне, происходил инсайд. Ага! Это уже было!
Впоследствии, когда он вырос, он читал книги по психиатрии. Изучал это явление и узнал, что множество обычных людей имеют подобные переживания. Но это в будущем…
Во всем остальном его жизнь шла как у нормальных людей. Специфика бытия маленького совхоза рядом с большим городом – это причудливое сочетание захолустья и глобальных возможностей. Предыдущие триста шестьдесят пять дней удивительно похожи на последующие триста шестьдесят пять, а единственное изменение – это сезонная смена декораций и актеров. Лето с +40° вытесняла зима с -30°. Унесенных на кладбище заменяли принесенные из роддома. Особыми развлечениями были газета «Правда», радиоприемник и баня по выходным. Телевизор почти не смотрели, зато работа в огороде была постоянно.
До города можно было доехать довольно быстро на маршрутном автобусе. А там книжные магазины, кино, театры, музеи и прочие блага цивилизации.
Счастливое детство имеет свойство печально заканчиваться школой. Впрочем, Костю это не сильно расстроило. В шесть лет отец научил его читать, плюс цепкая память и усидчивость, так что в первом классе делать особенно было нечего. Да и потом тоже. Первые четыре года он был круглым отличником. Единственная проблема – корявый почерк, но это можно было и потерпеть.
Ему нравился советский антураж. Октябрята, пионеры, барабаны, флаги и прочая коммунистическая дребедень вызывала эстетический восторг. По крайней мере в младшей школе.
Годы шли, и пора было уже приступить к настоящей подготовке первоклассного медиума. Видимо, это был второй ход в шахматной партии. Костя обнаружил в себе страсть. Всепоглощающую, всенаполняющую, неукротимую, ненасытимую страсть к чтению. Чтению фантастики.
Впрочем, он мог почитать и что-нибудь другое для разнообразия. И приключения, и классику, и научно-популярные книги. Но это все было мимоходом. Опять же читал он не так, как обычно люди читают. Он мог лечь с книгой вечером и очнуться только следующим утром. Время и реальность для него переставали существовать.
Сначала была классика жанра. Все, что нашлось дома и в сельской библиотеке: «Робур-завоеватель» и «Дети капитана Гранта», «Голова профессора Доуэля» и «Человек-амфибия», «Ариэль» и «Звезда КЭЦ», «Война миров» и «Машина времени», «Человек-невидимка» и «Страна слепых», «Пища богов» и «Остров доктора Моро». И многое, многое другое.
Впрочем, справедливости ради надо сказать, что ему не понравилась жесткая социальная критика фабианского социалиста Уэллса. Особенно, печальное будущее в «Машине времени», но это было неважно… А что было важно? Важно было натренировать свой разум, приучить его создавать миры и жить в них. Трудно сказать, понимал ли он, что делает или действовал по наитию. Он представлял себя одним из действующих героев и силой воображения уходил в виртуальный мир. Обычному человеку это трудно понять, но у Кости был талант создать в своей голове свою собственную реальность, неотличимую от реальной. Он ложился, закрывал глаза и… летел к звездам, управлял космолетом и прочее. Он чувствовал запах и вкус, слышал звук и видел цвет, бегал и плавал, сражался и побеждал. Наверное, подобное вызывают у обычных людей наркотики-галлюциногены.
