Валерий Мельников - МИНЕРАСЛОВИЕ. МИНЕРАСЛОВИЕ – СЛОВЭЕ (УЧЕНИЕ) ОТ СЛОВОЗНАНИЙ

МИНЕРАСЛОВИЕ. МИНЕРАСЛОВИЕ – СЛОВЭЕ (УЧЕНИЕ) ОТ СЛОВОЗНАНИЙ
Название: МИНЕРАСЛОВИЕ. МИНЕРАСЛОВИЕ – СЛОВЭЕ (УЧЕНИЕ) ОТ СЛОВОЗНАНИЙ
Автор:
Жанр: Языкознание
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "МИНЕРАСЛОВИЕ. МИНЕРАСЛОВИЕ – СЛОВЭЕ (УЧЕНИЕ) ОТ СЛОВОЗНАНИЙ"

МИНЕРАСЛОВИЕ – СЛОВЭЕ (УЧЕНИЕ) ОТ СЛОВОЗНАНИЙ, трудно вам будет осмыслить нашу эту книгу, ведь много нового ожидает в ней вас…

Бесплатно читать онлайн МИНЕРАСЛОВИЕ. МИНЕРАСЛОВИЕ – СЛОВЭЕ (УЧЕНИЕ) ОТ СЛОВОЗНАНИЙ


© Валерий Игоревич Мельников, 2017


ISBN 978-5-4483-7713-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

МЕЛЬНИКОВ ВАЛЕРИЙ ИГОРЕВИЧ

МИНЕРАСЛОВИЕ

МИНЕРАСЛОВИЕ 2000-го года (по-старому стилю).


Начинаем вас знакомить с новым учением Словознания – Минерасловием.

Главной задачей этого учения является изучение Мира Минералов и выяснение взаимодействия Его с Галаядром.

Многое, что будет вам поведано с помощью нового учения Словознания Минерасловии, отличается от тех знаний, которыми заполонили Земной мир.

Минерасловие способно показать вам те знания, которые в дальнейшем дадут возможность действовать правильно, как говорится, в едином ключе с тем, чтобы потом знать то, что раньше запрещали знать.

Теперь посвятим несколько строк тому, а что же собой представляет Минерасловие и зачем Его необходимо развивать.

Как и любой мир Мир Минералов имеет основы, с помощью которых Он и существует.

Любой мир, существующий во Вселенной Валенной содержит в себе ключевые слова, с помощью которых он и развивается.

Это является законом развития Вселенной Валенной.

Без слов миры, находящиеся во Вселенной Валенной рассыпаются.

Поэтому необходимо научиться знакомиться с многочисленными мирами Вселенной Валенной с помощью слов Слова.

В этом труде вам будут показаны начальные знания этого учения с тем, чтобы последователи этого учения смогли продолжить развитие Его на высоком действительном уровне, с помощью которого проявится возможность действовать верно при подготовке к путешествиям к другим мирам.

Поэтому на страницах этого труда мы постараемся вам показать те возможности, которые проявляются лишь для тех, кто Слово и дорожит им.

Итак, начинаем вести показ нового, которое воспроизводится на основе уже проявившегося.

Основной смысл названия нового учения Словознания Минерасловия содержит в Самом Своём названии.

Попробуем сначала с помощью методик Словознания его проявить.

МИНЕРАСЛОВИЕ – МИ НЕ РА СЛОВИ Е (М) – МИНЕ РАС ЛОВ (С) ИЕ – М И Н Е Р АС ЛОВИ Е – и другие варианты.

Попробуем разобрать немного те смыслы, которые проявляют себя в этих расшифровках.

1). МИ НЕ РА СЛОВИ Е (М).

Это означает, что нота МИ, звучащая в МИРЕ НЕ РА (бог Солнца) СЛОВИ (то есть поймай), а ешь (ЕМ) энергии – Е, что означает именно это.

2). МИНЕ РАС ЛОВ (С) ИЕ.

Такая фраза означает, при правильном отношении к Минерасловию будет создана определённая структура, в которой проявится структура людских знаний в виде определённой мины, что означает человеческое лицо.

Есть и другие варианты пояснений, и если есть у вас желание, то можете многое вскрыть сами.

3). М И Н Е Р АС ЛОВИ Е.

В этой фразе необходимо пояснить, что же здесь вскрывается.

Буква М и буква Н соединяются с буквой Е, образуя слово МНЕ, и фраза будет звучать следующим образом:

МНЕ Р АС ЛОВИ Е.

МНЕ Р АС означает, что буква Р, находящаяся в созвездии АС (Медведицы) является, своего рода, ключом к определённым действиям.

Не даром слово РАЙ начинается с буквы Р.

Вторая часть фразы – ЛОВИ Е означает, что необходимо ловить букву Е, чтобы получилось буквосочетание РЕ.

В современном Земном мире РЕ означает название музыкальной ноты.

Далее можно произвести некоторые логические смыслы и получить слово МИ-РЕ-МИРЕ.

Расшифровки можно было бы и продолжить показывать, но эти действия мы представляем вам самим при желании сделать.

А мы начинаем показывать вам основы нового учения Словознания – Минерасловия.

Для этого нам необходимо немного рассказать о том, что же интересного заложено в слове минерал.

МИНЕРАЛ – МИ (Г) НЕ РА (А) Л – М (0) И Н (ОВЫ) Е Р (В) АЛ – М (0) И Н (ОВЫ) Е Р (ОЖД) АЛ – М (ЫСЛ) И Н (ОВЫ) Е Р (ОЖД) АЛ – М (Н) И НЕ (Д) РА (А) Л (ЫЕ) – М (АГ) И НЕ (Д) Р (М) АЛ (Ы) – и так далее.

Постараемся показать вам одно из неисчерпаемых объяснений каждой из показанных здесь расшифровок.

В первой расшифровочной фразе, которая звучит МИГ НЕ РА АЛ показывается то, что мгновение – миг, с которым рождался минерал, не Солнце алил.

Во второй расшифровке, а именно МОИ НОВЫЕ РВАЛ, означает, что минерал рвал новые структуры с тем, чтобы воспроизводить другие новые знания, которые давались при рождении каждого нового минерала.

Об этом подтверждают дальнейшие расшифровки этого слова – минерал.

В третьей расшифровке слова МИНЕРАЛ, которая имеет вид МОИ НОВЫЕ РОЖДАЛ, можно сказать, что Создатель заложил в рождение минерала новые знания, поэтому так ценятся некоторые виды минералов у нас даже среди людей.

В четвёртой расшифровке, имеющей вид МНИ НЕДРА АЛЫЕ минералу отводится довольно важное место, ибо с помощью минерала необходимо было мять недра Земные, которые были довольно расплавленные, имея при этом алый цвет, поэтому расшифровка такая, во многом, даёт возможность понять тот скрытый смысл, в котором многое вскрывается.

В пятой расшифровке, представляющей вид МАГИ НЕДР МАЛЫ, заложен важный смысл объясняя который можно воспринимать тот скрытый смысл, дающий возможность многое по-новому осмысливать.

МАГИ НЕДР МАЛЫ можно воспринимать таким образом, что магические свойства минерала довольно малы в размерах, но сила их проявления довольно мощна и поэтому, во многом, минерал проявляет свои магические свойства при определённых структурных восприятиях, особенно это относится к микроскопическим магическим свойствам на основе определённых структурных процессов.

Таким образом, сделав расшифровки, мы начинаем показывать вам, разумным людям, учение Словознания Минерасловие.

Итак, мы начинаем вести для вас показ этого учения.

Минералы создавались в процессах развития Самой Земли.

Большое влияние на создание их оказывал Могучий Творец, ибо Он давал Петеу нашему Господу Богу, а Тот, в свою очередь, преобразовывал Его в Свои творения (см.«Небесный Собеседник» В.А.Хрусталёвой, 1997 г.).

Минералы рождались в процессе взаимодействия энергий Слова, и определённые звуковые и световые колебания помогали этому рождению.

Но первые минералы были рождены не на Земле, а в других Вселенных, и создателем Их был Сам Могучий Творец.

Не даром слово МИНЕРАЛ начинается именно с буквы М.

Слово МИНЕРАЛ можно расшифровать в виде МЫСЛИ НЕ КРАЛ.

Эта расшифровка даёт возможность понять, что минералы дают возможность узреть их собственные не ворованные мысли.

Эти мысли проявляются в формах проявления минералов на Земле, которые не только слагают горные породы, но и в этих породах создают минералы, которые используют люди в своих производствах того или иного металла, того или иного продукта технического производства.

Итак, МИНЕРАЛ впервые появился вне нашей Вселенной, поэтому необходимо объяснить как это произошло.

Могучий Творец, созданный своими создателями решил приобрести себе друзей, которые могли бы вместе с Ним создавать Могучие творения.


С этой книгой читают
ОШИБКИ СОВРЕМЕННЫХ ЛЮДЕЙ – ОШИБКИ, ОБНАРУЖЕННЫЕ С ПОМОЩЬЮ СЛОВОЗНАНИЙ, ПОМОГАЮЩИЕ ЛЮДЯМ ОБРАТИТЬ ОСОБОЕ ИХ ВНИМАНИЕ НА ОШИБКИ, КЕТЕРЫЕ (КОТОРЫЕ) НЕ ПОМОГУТ, ТЕЛЬКЕ (ТОЛЬКО) БУДУТ МЕШАТЬ…
.… СБОРНИК СТИХОВ В ЗАГАДКАХ СЛОВОЗНАНИЙ – IV – ПОМОГАЮТ ЛЮДЯМ НАХОДИТЬ ЗНАНИЯ СРЕДИ НЕ ЗНАНИЙ, СТАРЫХ ЛЖЕ ЗНАНИЙ, С ПОМОЩЬЮ СЛОВОЗНАНИЙ ….
СЛОВОЗНАНИЯ ВЕРЯТ И УЧАТ ДРУГИХ… -ЗНАНИЯ ЧАСТО ХИТРЫ И СКРЫТНЫ, ПОЭТЕМУ НЕ ОБХОДИМО УМЕТЬ ЗНАТЬYFУ ЗНАТЬ И ПРЕДЛАГАТЬ ЗНАНИЯ, ДОСТОЙНЫЕ НАШИМ…
НОВЫЕ 45 ТЕМ СЛОВОЗНАНИЙ – НОВЫЕ ЗНАНИЯ ДЛЯ СЛОВОЗНАНИЙ, ПОМОГАЮЩИЕ ЛЮДЯМ МНОГОЕ И МАЛОЕ ПЕРЕОСМЫСЛИТЬ, И ОБРАТИТЬ ОСОБОЕ ВНИМАНИЕ САМИМ СЛОВАМ…
Справочник содержит весь теоретический материал по курсу русского языка, необходимый для сдачи ГИА. Он включает в себя все элементы содержания, проверяемые контрольно-измерительными материалами, и помогает обобщить и систематизировать знания и умения за курс основной школы. Материал изложен в краткой, доступной форме. Каждый раздел сопровождается практическими тестовыми заданиями. В конце книги даны ответы к тестам.
Учебное пособие включает в себя введение к курсу, практикум с методическими указаниями, списки художественных текстов, учебной и исследовательской литературы, а также хрестоматию историко-литературных материалов и научных работ, необходимых для подготовки практических занятий. Основные задачи пособия – представить картину развития литературы эпохи рубежа XIX—XX веков, структурировать материал курса, акцентировать внимание на проблемных темах, на
Монография посвящена историографическому анализу с позиций современной лингвистики научного наследия Женевской школы – одного из ведущих направлений языкознания XX века, оказавшего значительное влияние на развитие науки о языке и не утратившему свою значимость. Дается всесторонняя оценка научного наследия Женевской школы, определено ее место в истории языкознания, установлены объединяющие начала, дающие основание признать эту школу самостоятельны
Основным предметом исследования в книге стал конфликт натуры и культуры – главное содержание, смысловой и концептуальный центр всей мировой художественной культуры.Классическая русская литература XIX века является фрагментом мировой литературы, – правда, неординарным, выдающимся фрагментом. По этому моменту целого как ни по какому другому легко судить о целом. Предлагаемая методология целостного анализа (произведения, творчества, направления, эпо
Царь Петр – «первый революционер на троне» – был великий разрушитель национального уклада страны, символ неумного, поспешного и чрезмерно жестокого в своем нетерпении стремления во всем подражать Западу. Пушкин, приступая в 1831 году к написанию «Истории Петра I», был полон бурного восторга и хотел восхвалить самодержца, как это он сделал в поэмах «Полтава» и «Медный всадник», но более тщательное знакомство с деяниями царя-реформатора не оставило
Эта книга о любви, в которой собраны письма о самом важном из человеческих чувств.Автор книги, Новелла Иванова, почти два десятилетия вела рубрику «Признание в любви» на страницах еженедельника «Семья». За это время в редакцию газеты пришло огромное количество признаний и откровений. Новелла Иванова оказалась в роли духовника, выслушивающего чужую исповедь, она собрала самые трогательные письма о любви и объединила их в книгу.Эта книга о каждом и
«Сколько можно говорить друг другу „прощай“?! С каждым разом это становится невыносимее предыдущего… Я не смирюсь с твоей потерей! Ты всё еще со мной… я знаю… ты вернёшься…» (с) ВМ
В этом мире везде несправедливость. Вот и я, простой эльф, стал рабом. Но сдаваться я не планирую. Что же меня ждет? Позор и забвение либо великие приключения с красивыми дворцами, богатствами и дамами. Читайте в моей новой книге. Как и всегда много магии и приключений.