Валерий Мельников - МИНЕРАСЛОВИЕ. МИНЕРАСЛОВИЕ – СЛОВЭЕ (УЧЕНИЕ) ОТ СЛОВОЗНАНИЙ

МИНЕРАСЛОВИЕ. МИНЕРАСЛОВИЕ – СЛОВЭЕ (УЧЕНИЕ) ОТ СЛОВОЗНАНИЙ
Название: МИНЕРАСЛОВИЕ. МИНЕРАСЛОВИЕ – СЛОВЭЕ (УЧЕНИЕ) ОТ СЛОВОЗНАНИЙ
Автор:
Жанр: Языкознание
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "МИНЕРАСЛОВИЕ. МИНЕРАСЛОВИЕ – СЛОВЭЕ (УЧЕНИЕ) ОТ СЛОВОЗНАНИЙ"

МИНЕРАСЛОВИЕ – СЛОВЭЕ (УЧЕНИЕ) ОТ СЛОВОЗНАНИЙ, трудно вам будет осмыслить нашу эту книгу, ведь много нового ожидает в ней вас…

Бесплатно читать онлайн МИНЕРАСЛОВИЕ. МИНЕРАСЛОВИЕ – СЛОВЭЕ (УЧЕНИЕ) ОТ СЛОВОЗНАНИЙ


© Валерий Игоревич Мельников, 2017


ISBN 978-5-4483-7713-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

МЕЛЬНИКОВ ВАЛЕРИЙ ИГОРЕВИЧ

МИНЕРАСЛОВИЕ

МИНЕРАСЛОВИЕ 2000-го года (по-старому стилю).


Начинаем вас знакомить с новым учением Словознания – Минерасловием.

Главной задачей этого учения является изучение Мира Минералов и выяснение взаимодействия Его с Галаядром.

Многое, что будет вам поведано с помощью нового учения Словознания Минерасловии, отличается от тех знаний, которыми заполонили Земной мир.

Минерасловие способно показать вам те знания, которые в дальнейшем дадут возможность действовать правильно, как говорится, в едином ключе с тем, чтобы потом знать то, что раньше запрещали знать.

Теперь посвятим несколько строк тому, а что же собой представляет Минерасловие и зачем Его необходимо развивать.

Как и любой мир Мир Минералов имеет основы, с помощью которых Он и существует.

Любой мир, существующий во Вселенной Валенной содержит в себе ключевые слова, с помощью которых он и развивается.

Это является законом развития Вселенной Валенной.

Без слов миры, находящиеся во Вселенной Валенной рассыпаются.

Поэтому необходимо научиться знакомиться с многочисленными мирами Вселенной Валенной с помощью слов Слова.

В этом труде вам будут показаны начальные знания этого учения с тем, чтобы последователи этого учения смогли продолжить развитие Его на высоком действительном уровне, с помощью которого проявится возможность действовать верно при подготовке к путешествиям к другим мирам.

Поэтому на страницах этого труда мы постараемся вам показать те возможности, которые проявляются лишь для тех, кто Слово и дорожит им.

Итак, начинаем вести показ нового, которое воспроизводится на основе уже проявившегося.

Основной смысл названия нового учения Словознания Минерасловия содержит в Самом Своём названии.

Попробуем сначала с помощью методик Словознания его проявить.

МИНЕРАСЛОВИЕ – МИ НЕ РА СЛОВИ Е (М) – МИНЕ РАС ЛОВ (С) ИЕ – М И Н Е Р АС ЛОВИ Е – и другие варианты.

Попробуем разобрать немного те смыслы, которые проявляют себя в этих расшифровках.

1). МИ НЕ РА СЛОВИ Е (М).

Это означает, что нота МИ, звучащая в МИРЕ НЕ РА (бог Солнца) СЛОВИ (то есть поймай), а ешь (ЕМ) энергии – Е, что означает именно это.

2). МИНЕ РАС ЛОВ (С) ИЕ.

Такая фраза означает, при правильном отношении к Минерасловию будет создана определённая структура, в которой проявится структура людских знаний в виде определённой мины, что означает человеческое лицо.

Есть и другие варианты пояснений, и если есть у вас желание, то можете многое вскрыть сами.

3). М И Н Е Р АС ЛОВИ Е.

В этой фразе необходимо пояснить, что же здесь вскрывается.

Буква М и буква Н соединяются с буквой Е, образуя слово МНЕ, и фраза будет звучать следующим образом:

МНЕ Р АС ЛОВИ Е.

МНЕ Р АС означает, что буква Р, находящаяся в созвездии АС (Медведицы) является, своего рода, ключом к определённым действиям.

Не даром слово РАЙ начинается с буквы Р.

Вторая часть фразы – ЛОВИ Е означает, что необходимо ловить букву Е, чтобы получилось буквосочетание РЕ.

В современном Земном мире РЕ означает название музыкальной ноты.

Далее можно произвести некоторые логические смыслы и получить слово МИ-РЕ-МИРЕ.

Расшифровки можно было бы и продолжить показывать, но эти действия мы представляем вам самим при желании сделать.

А мы начинаем показывать вам основы нового учения Словознания – Минерасловия.

Для этого нам необходимо немного рассказать о том, что же интересного заложено в слове минерал.

МИНЕРАЛ – МИ (Г) НЕ РА (А) Л – М (0) И Н (ОВЫ) Е Р (В) АЛ – М (0) И Н (ОВЫ) Е Р (ОЖД) АЛ – М (ЫСЛ) И Н (ОВЫ) Е Р (ОЖД) АЛ – М (Н) И НЕ (Д) РА (А) Л (ЫЕ) – М (АГ) И НЕ (Д) Р (М) АЛ (Ы) – и так далее.

Постараемся показать вам одно из неисчерпаемых объяснений каждой из показанных здесь расшифровок.

В первой расшифровочной фразе, которая звучит МИГ НЕ РА АЛ показывается то, что мгновение – миг, с которым рождался минерал, не Солнце алил.

Во второй расшифровке, а именно МОИ НОВЫЕ РВАЛ, означает, что минерал рвал новые структуры с тем, чтобы воспроизводить другие новые знания, которые давались при рождении каждого нового минерала.

Об этом подтверждают дальнейшие расшифровки этого слова – минерал.

В третьей расшифровке слова МИНЕРАЛ, которая имеет вид МОИ НОВЫЕ РОЖДАЛ, можно сказать, что Создатель заложил в рождение минерала новые знания, поэтому так ценятся некоторые виды минералов у нас даже среди людей.

В четвёртой расшифровке, имеющей вид МНИ НЕДРА АЛЫЕ минералу отводится довольно важное место, ибо с помощью минерала необходимо было мять недра Земные, которые были довольно расплавленные, имея при этом алый цвет, поэтому расшифровка такая, во многом, даёт возможность понять тот скрытый смысл, в котором многое вскрывается.

В пятой расшифровке, представляющей вид МАГИ НЕДР МАЛЫ, заложен важный смысл объясняя который можно воспринимать тот скрытый смысл, дающий возможность многое по-новому осмысливать.

МАГИ НЕДР МАЛЫ можно воспринимать таким образом, что магические свойства минерала довольно малы в размерах, но сила их проявления довольно мощна и поэтому, во многом, минерал проявляет свои магические свойства при определённых структурных восприятиях, особенно это относится к микроскопическим магическим свойствам на основе определённых структурных процессов.

Таким образом, сделав расшифровки, мы начинаем показывать вам, разумным людям, учение Словознания Минерасловие.

Итак, мы начинаем вести для вас показ этого учения.

Минералы создавались в процессах развития Самой Земли.

Большое влияние на создание их оказывал Могучий Творец, ибо Он давал Петеу нашему Господу Богу, а Тот, в свою очередь, преобразовывал Его в Свои творения (см.«Небесный Собеседник» В.А.Хрусталёвой, 1997 г.).

Минералы рождались в процессе взаимодействия энергий Слова, и определённые звуковые и световые колебания помогали этому рождению.

Но первые минералы были рождены не на Земле, а в других Вселенных, и создателем Их был Сам Могучий Творец.

Не даром слово МИНЕРАЛ начинается именно с буквы М.

Слово МИНЕРАЛ можно расшифровать в виде МЫСЛИ НЕ КРАЛ.

Эта расшифровка даёт возможность понять, что минералы дают возможность узреть их собственные не ворованные мысли.

Эти мысли проявляются в формах проявления минералов на Земле, которые не только слагают горные породы, но и в этих породах создают минералы, которые используют люди в своих производствах того или иного металла, того или иного продукта технического производства.

Итак, МИНЕРАЛ впервые появился вне нашей Вселенной, поэтому необходимо объяснить как это произошло.

Могучий Творец, созданный своими создателями решил приобрести себе друзей, которые могли бы вместе с Ним создавать Могучие творения.


С этой книгой читают
ЗНАНИЯ ОТ СЛОВОЗНАНИЙ ТРУДНО ВОСПРИНИМАЕМАЯ ИНФОРМАЦИЯ, ДАЮЩАЯ ЛЮДЯМ ВОПЛОЩАТЬ В ЖИЗНЬ НОВЫЕ ЗНАНИЯ В РАЗНЫХ ОТРАСЛЯХ ЗНАНИЙ…
НОВЫЕ МЕТАМОРФОЗЫ В СЛОВОЗНАНИЯ – 03 – НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ НОВЫХ ЗНАНИЙ, ПОЗВОЛЯЮЩИЕ ЛЮДЯМ ПО-НОВОМУ ДУМАТЬ И ИЗУЧАТЬ НОВЫМИ ВОСПРИЯТИЯМИ НОВЫЕ ЗНАНИЯ…
ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ С ПОМОЩЬЮ СЛОВОЗНАНИЙ – НОВЫЕ ВОСПРИЯТИЯ ИЗВЕСТНЫХ ОТВЕТОВ В НОВЫХ РАКУРСАХ, В НОВЫХ ОБДУМЫВАНИЙ С ПОМОЩЬЮ СЛОВОЗНАНИЙ…
НОВЫЕ 45 ТЕМ СЛОВОЗНАНИЙ – НОВЫЕ ЗНАНИЯ ДЛЯ СЛОВОЗНАНИЙ, ПОМОГАЮЩИЕ ЛЮДЯМ МНОГОЕ И МАЛОЕ ПЕРЕОСМЫСЛИТЬ, И ОБРАТИТЬ ОСОБОЕ ВНИМАНИЕ САМИМ СЛОВАМ…
.… СБОРНИК СТИХОВ НОВЫХ ЗНАНИЙ СЛОВОЗНАНИЙ – I – ПОКАЗЫВАЮТ НОВЫЕ ЗНАНИЯ В НЕ ОБЫЧНЫХ СТИХАХ С ПОМОЩЬЮ ЗНАНИЙ СЛОВОЗНАНИЙ ….
Вы умеете определять размер стиха? Эта небольшая брошюра расскажет, как устроены стихотворные размеры от ямба до дольника, и как можно на практике определить размер стиха, не прибегая к скандированию.
Данная книга предназначена для обучения русскоязычных лиц таджикскому языку и таджикоязычных лиц русскому языку. На страницах книги синхронно даётся таджикское и русское написание сказки «Федины игрушки» Нелли Копейкиной из серии «Сказочные приключения». Сказка написана простым, удобовоспринимаемым языком, приближённым к разговорному.
Использование языковых словарей выявило взаимосвязь этимологии слова и истории.Действие разворачивается в Х веке во времена Древней Руси.Главную героиню, древнерусскую Княгиню Ольгу, Высшие силы направили на родину предков в византийскую столицу-Царьград. Для искупления своего греха за отмщение древлянам, и освобождения русского народа от наложенного проклятия.Книга предназначена всем любителям слова и альтернативной истории, и может быть особенн
Царь Петр – «первый революционер на троне» – был великий разрушитель национального уклада страны, символ неумного, поспешного и чрезмерно жестокого в своем нетерпении стремления во всем подражать Западу. Пушкин, приступая в 1831 году к написанию «Истории Петра I», был полон бурного восторга и хотел восхвалить самодержца, как это он сделал в поэмах «Полтава» и «Медный всадник», но более тщательное знакомство с деяниями царя-реформатора не оставило
Эта книга о любви, в которой собраны письма о самом важном из человеческих чувств.Автор книги, Новелла Иванова, почти два десятилетия вела рубрику «Признание в любви» на страницах еженедельника «Семья». За это время в редакцию газеты пришло огромное количество признаний и откровений. Новелла Иванова оказалась в роли духовника, выслушивающего чужую исповедь, она собрала самые трогательные письма о любви и объединила их в книгу.Эта книга о каждом и
Скромная по объему и формату книжка, даже, скорее, маленький блокнот – не о том, как бороться с онкологией. Она о поиске быть вместе с неотвратимым. О руслах такого поиска. Не приспособление к болезни и к жизни в реальности случившегося – но сохранение спокойствия в мышлении, в отыскании новых жизненных идей. Не страх – но собственная история, собственный личный смысл.
Учебник состоит из упражнения на работу над грамматикой, чтение, перевод и пересказ юмористического рассказа на турецком, адаптированного по методике © Лингвистический Реаниматор; контрольного упражнения на перевод и пересказ неадаптированного турецкого варианта этого же рассказа; приложения, в котором даны все времена, наклонения, падежи, притяжательные аффиксы турецкого языка. Книга содержит 2 582 турецких слова и идиомы. Рекомендуется широкому