Алёна Андреева - –Н- и -НН- в суффиксах отыменных прилагательных. 3 способа запомнить правило

Сколько писать –Н– и –НН– в суффиксах отыменных прилагательных?

3 способа запомнить правило предлагаю вниманию осознанных родителей, которые стремятся помочь своим детям в освоении школьной программы.

Почему это важно?

Эта тема в курсе школьной программы – одна из самых востребованных. Её усвоение проверяют и ВПР, и ГИА-9, и ГИА-11. Поэтому разобраться с ней ребенку все-таки придется.

Вопрос в том, насколько сложно это будет сделать, сколько нервов потратить и слез пролить.

Но ведь есть простые способы, с помощью которых на аналогиях и ассоциациях можно легко и даже весело выучить любой самый сложный материал.

Конечно, такими методиками владеют опытные учителя.

Ну а если вашему ребенку не повезло с таким учителем, что делать?

Или учитель отличный, но каждому из 30 учеников в классе не может уделить внимание индивидуально, а ваш ребенок именно тот, которому нужно все объяснить именно индивидуально. И лучше – даже несколько раз, чтобы от и до разобрался.

Не переживайте! Вы сами сможете все объяснить своему ребенку.

Именно так – легко и весело помочь детям выучить уроки без вашего крика и детских слез. В веселой совместной деятельности, которая, кроме прямого результата – знаний, принесет вам и вашим детям еще и радость совместного творчества.

И первый ваш шаг – здесь, в этой книге. Читайте. И применяйте!

Сразу обращаю внимание, что это правило написания –Н– и –НН– в суффиксах именно отыменных прилагательных. Напомню, что отыменными называются прилагательные, образованные от имени существительного.

В зависимости от того, в каком классе ученик, который обратился ко мне за помощью в изучении этой темы, определяю объем материала для закрепления и обобщения, количество проверочных работ.

Причем, проверочные работы могу брать, конечно, из своей "копилки учителя". А можем составлять их вместе с учеником. Или даже ученик проверочные задания составляет самостоятельно.

А если вы родитель? Как действовать вам?