Григорий Левкин - Организация интермодальных перевозок

Организация интермодальных перевозок
Название: Организация интермодальных перевозок
Автор:
Жанры: Стратегический менеджмент | Финансовый менеджмент | Логистика | Прочая образовательная литература
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2014
О чем книга "Организация интермодальных перевозок"

Конспект лекций «Организация интермодальных перевозок» разработан в соответствии с ФГОС ВПО второго поколения и учитывает программные требования к подготовке по специальности: 080506 «Логистика и управление цепями поставок». Может быть использовано также студентами направления «Менеджмент» профиль «Логистика» при изучении дисциплин «Логистика в транспортных системах». Представленный теоретический материал позволяет получить комплексное представление об особенностях управления транспортировкой грузов в смешанном сообщении при участии интермодального оператора. Предназначено для студентов и преподавателей транспортных вузов.

Бесплатно читать онлайн Организация интермодальных перевозок


Введение

Конспект лекций «Организация интермодальных перевозок» разработан в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения и учитывает программные требования к подготовке специалистов по специальности «Логистика и управление цепями поставок». Представленный учебный материал охватывает широкий круг вопросов управления транспортировкой грузов в международном сообщении с участием нескольких видов транспорта.

Транспорт удовлетворяет одну из важнейших потребностей человека – потребность в перемещении. Появление и развитие транспорта связано с возникновением и распространением цивилизации, ростом торговых отношений и культурного взаимообмена, ростом производительных сил в стране и их связей с внешним миром. Однако ни один вид транспорта не может обеспечить полный цикл перемещения груза на дальние расстояния. Поэтому современные транспортные системы разрабатываются с учетом взаимодействия разных видов транспорта и внедрением концепции логистики в деятельность транспортных предприятий.

Цель освоения дисциплины – изучить основные пути движения грузов в международном сообщении; техническую и технологическую составляющую смешанных перевозок.

Задачи дисциплины:

– определить роль транспортного комплекса в развитии национальной экономики и ее международной интеграции;

– изучить технологию организации интермодальных перевозок;

– определить транспортные коридоры и основные направления движения международных грузопотоков;

– выяснить тенденции развития логистики в международных перевозках;

– изучить особенности ценообразования при транспортировке грузов с использованием интермодальной технологии;

– изучить особенности страхования при организации доставки грузов в международном сообщении.

После изучения дисциплины студент должен знать:

• роль транспорта и его место в международной торговле;

• основные транспортные коридоры и направления международных грузопотоков;

• основополагающие тенденции развития логистики в международных перевозках;

• особенности деятельности интермодального оператора;

• основные транспортные системы в смешанных перевозках;

• виды рисков в международных перевозках.

Студент должен уметь:

– использовать международное транспортное право;

– организовывать транспортно-экспедиционную работу;

– составлять оптимальный маршрут при организации межконтинентальных и внутриконтинентальных перевозок;

Студент должен иметь навыки:

• в организации интермодальных перевозок;

• в информационном обеспечение интермодальных перевозок;

•в разработке схем интегрированных цепей поставок.

Для углубленного изучения дисциплины можно воспользоваться ссылками на литературные источники, которые приведены в конце каждой темы. Часть литературных источников снабжены ссылками в Интернет на полный текст статьи или учебного пособия на сайтах scipeople.com и biblioclub.ru.

В качестве информационной поддержки при освоении дисциплины следует использовать материалы учебного сайта доцента Левкина (www.tovarovedenie.org), где размещены ситуационные задачи, презентации лекций и ссылки на специализированные сайты.

Лекция 1.

Введение в дисциплину «Организация интермодальных перевозок»

1.1. Роль транспорта в товародвижении на современном этапе развития экономики

Транспорт удовлетворяет одну из важнейших потребностей человека – потребность в перемещении. Появление и развитие транспорта связано с возникновением и распространением цивилизации, ростом торговых отношений и культурного взаимообмена, ростом производительных сил в стране и их связей с внешним миром. Однако ни один вид транспорта не может обеспечить полный цикл перемещения груза на дальние расстояния. Поэтому современные транспортные системы разрабатываются с учетом взаимодействия разных видов транспорта и путем внедрения концепции логистики в деятельность транспортных предприятий.

Дисциплина «Организация интермодальных перевозок» включает в себя изучение основных путей движения грузов в международном сообщении, технической и технологической составляющей смешанных перевозок.

Интермодальные перевозки можно назвать новым этапом в области международных перевозок грузов. Повышение надежности транспортного обслуживания, сокращение стоимости и сроков доставки грузов достигаются за счет интеграции разных видов транспорта, исключения задержки груза в пунктах перевалки, управления всем процессом доставки груза со склада отправителя на склад получателя одним оператором на основе единого технологического графика и новейших компьютерных технологий.

Представления о транспортировке грузов в России стали существенно изменяться с развитием рыночных отношений – от транспорта, как отрасли промышленности, до сферы услуг – транспортного сервиса. Поэтому потребители транспортных услуг выбирают такие виды транспорта и способы транспортировки, которые обеспечивают высокое качество логистического сервиса.

Особенность транспорта заключается в том, что он не перерабатывает сырьё и не создаёт материальных продуктов, а результатом его деятельности являются услуги. Транспортные услуги могут осуществляться специализированными автотранспортными предприятиями (в рамках логистического аутсорсинга) или же предприятиями-изготовителями, оптовыми и розничными торговыми предприятиями при осуществлении централизованной доставки грузов потребителям материального потока. Различают транспорт общего пользования и транспорт не общего пользования.

Транспортный сервис в современных условиях включает не только собственно перевозку грузов от поставщика к потребителю, но и большое число экспедиторских, информационных, таможенных операций. Поэтому транспортировку можно определить как ключевую логистическую функцию, которая связана с перемещением груза в цепи поставок по определенной технологии.

Основными требованиями, предъявляемыми потребителями транспортных услуг, являются следующие:

– минимальная продолжительность доставки;

– обеспечение сохранности груза при доставке;

– наличие дополнительных услуг (таможенная очистка, сопровождение груза);

– гибкость обслуживания;

– отлаженная система информационного обмена и документирования;

– организация доставки груза «от двери до двери»;

– приемлемая стоимость перевозки.

Со стороны продавца, посредника или транспортной организации рациональная организация транспортировки приводит:

• к снижению общих затрат на движение материальных потоков;

• уменьшению длительности цикла обслуживания заказов потребителей;

• уменьшению отрицательного воздействия транспортных средств на окружающую среду.

Таким образом, транспортная услуга в рыночных условиях становится товаром, особенно при наличии конкуренции между транспортными организациями. Использование интермодальной технологии при транспортировке грузов позволяет сократить затраты и повысить качество обслуживания в транспортных системах.


С этой книгой читают
Перед вами рекомендации по организации и проведению коллективного сетевого события, направленного на выработку предложений в план реализации стратегии социально-экономического развития региона. Разработчики – команда организаторов форума «Живые библиотеки Приангарья» – описывают цели и задачи события, его ролевую модель, архитектуру и методику. Излагаются способы сборки содержания, приемы синхронизации распределенных групп, приводятся результаты
Вниманию читателя предложен лекционный и семинарский материал учебной дисциплины «МЕНЕДЖМЕНТ» для финансово-экономических ВУЗов. Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.01. «Экономика». Присваиваемая квалификация (степень) – «АКАДЕМИЧЕСКИЙ БАКАЛАВР». Форма обучения: очная, заочная. В работе представлена тема: «Инновационный менеджмент». Материал, несомненно, поможет преподавателю качественно донести до аудитории суть заявленн
В книге рассматривается понятие целевого рынка и методы его сегментации. Автор объясняет, как разделить крупный рынок на более мелкие однородные сегменты, чтобы точнее определить потребности клиентов и успешно продвигать продукты.В книге описываются различные признаки сегментации: географические, демографические, социально-экономические и психографические. Автор подробно разбирает каждый признак и приводит примеры их использования.Также в книге о
'Долгосрочная игра: Как создавать и реализовывать стратегии' – это практическое руководство для тех, кто хочет овладеть искусством стратегического мышления и добиться устойчивого успеха. Погрузитесь в мир, где краткосрочные победы уступают место величию долгосрочной перспективы, раскрывая секреты успешных стратегий прошлого и настоящего.В книге систематически изложены ключевые аспекты стратегического планирования: от анализа ресурсов и среды до о
Александр Беляков родился в 1962 году в Ярославле, где и живет по сей день. Окончил Ярославский государственный университет по специальности «Прикладная математика». Автор поэтических книг «Ковчег неуюта» (1992), «Зимовье» (1995), «Эра аэра» (1998), «Книга стихотворений» (2001), «Бесследные марши» (2006). Стихи, собранные в настоящей книге, написаны в 2006–2009 годах.
«Удивительный случай произошел в колхозе „Новая жизнь“. Никогда такого не было. У председателя колхоза Петра Кузьмича Шурова в кабинете оказались на столе четыре горшка молока, миска сливочного масла, накрытая чистой полотнянкой, две пустые базарные корзинки и коромысло…»
Сборник, состоящий из трёх сказок. Первая про бедную и богатую семью и разницу между ними, вторая про безумие родителей после развода, а третья повествует о девушке и смерти…
Описаны обстоятельства получения травмы, переживания во время восстановительного периода и опыт оперативного лечения с последующей реабилитацией. Кому интересны любые подробности или нужна помощь в похожей ситуации, обращайтесь, пожалуйста. Возможно, не сверхоперативно, но ответ автора гарантирован.