Александр Рыбников - Планета ребусов. Ребусы для учеников 3 класса и старше. Книга 3

Планета ребусов. Ребусы для учеников 3 класса и старше. Книга 3
Название: Планета ребусов. Ребусы для учеников 3 класса и старше. Книга 3
Автор:
Жанры: Учебная литература | Детская познавательная и развивающая литература | Воспитание детей
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2020
О чем книга "Планета ребусов. Ребусы для учеников 3 класса и старше. Книга 3"

Большая коллекция авторских ребусов для детей младшего и дошкольного возраста. Разгадывание ребусов в этом возрасте притягивает детей тем, что даёт им возможность делать новые, самостоятельные открытия. Сам процесс при этом проходит в форме интересной игры. Каждая разгаданная головоломка будет восприниматься ребёнком как достижение и будет мотивировать его к дальнейшему развитию. Включение ребусов в педагогический процесс в детских дошкольных учреждениях давно доказало свою эффективность. Книга 3 – (1100 ребусов).

Бесплатно читать онлайн Планета ребусов. Ребусы для учеников 3 класса и старше. Книга 3


Ребусом называется один из видов головоломок, связанный с расшифровыванием слов.

На предлагаемых картинках в виде букв, изображений, музыкальных нот и других символов, зашифровано слово или целая фраза, которая может оказаться цитатой или поговоркой. Они могут быть математическими, литературными, музыкальными и другими.

Для детей разных возрастных групп предназначены ребусы разного уровня сложности


Ребусы, составленные автором для удобства, разделены на возрастные категории:


Уровень (4+)

Ребусы для детей младшего и дошкольного возраста. Разгадывание ребусов в этом возрасте притягивает детей тем, что даёт им возможность делать новые, самостоятельные открытия. Сам процесс при этом проходит в форме интересной игры. Каждая разгаданная головоломка будет восприниматься ребёнком как достижение, и будет мотивировать его к дальнейшему развитию. Включение ребусов в педагогический процесс в детских дошкольных учреждениях давно доказало свою эффективность. Обучение в виде игровой деятельности всегда выигрышно, так как вызывает интерес у ребёнка.

Уровень (6+)

Ребусы для учеников 1 и 2 класса. Детям этой возрастной группы уже не интересны ребусы предыдущего уровня, поэтому сложность задач должна возрастать. В разгадывании головоломок здесь уже применимы определённые правила. Не надо настаивать, чтобы ребёнок запомнил их все и сразу. Легче запоминается обучение, когда каждое новое правило подкрепляется несколькими тематическими головоломками. Главное здесь не торопиться. Дети только тогда хорошо воспринимают материал, когда им это интересно. Если видно, что ребёнок устал, лучше прекратить занятие до следующего раза.

Уровень (8+)

Ребусы для детей, которые освоили первые два уровня. Некоторые родители считают, что дети в таком возрасте уже переросли ребусы и нуждаются в развивающих играх более высокого уровня сложности. Но это не так. В этот период они уже получают существенный объём знаний на школьных уроках и могут переутомляться. Обучение в школе может восприниматься с радостью, а вот домашнее повторение пройденного материала этой радости уже не вызывает. Поэтому в домашних условиях ребёнку надо дать отдохнуть и лучше проводить домашние развивающие занятия в игровой форме. Одним из лучших вариантов является разгадывание ребусов, составленных с ориентацией на учебный материал, проходимый в школе.

Польза от разгадывания ребусов


• Детям самого раннего возраста, которые не умеют читать, подойдут головоломки с картинками. Очень нехитрая игра, которая оказывает сильное развивающее действие на ребёнка.

• Ребусы развивают логическое мышление, пополняют словарный запас, учат искать нестандартные решения поставленных задач.

• Хорошим вариантом станет придумывание ребусов вместе с детьми. Это хорошо развивает уверенность в собственных силах и творческие качества.

• Педагогам это позволяет проводить в игровой форме развитие кругозора, памяти, внимания и сообразительности.

Разгадывать ребусы настолько увлекательно, что порой от них тяжело оторваться даже взрослому. Все ребусы, кроме деления по возрасту, делятся ещё по категории. Это могут быть буквы, цифры, картинки или другие символы.


© АВТОР КНИГИ Рыбников Александр

Контакты www.planetarebusov.com


ОТВЕТЫ

Рисунок 1 билет, веник, вилка, вишня, гений, диван

Рисунок 2 живот, жираф, зефир, инжир, кефир, кубик

Рисунок 3 лиана, лимон, нитка, носик, ослик, отлив

Рисунок 4 парик, пилот, пират, пирог, радио, рифма

Рисунок 5 ролик, садик, силач, синяк, сироп, тазик

Рисунок 6 тюбик, финал, фишка, число, шишка, арахис


С этой книгой читают
Это вторая книга из серии "Планета ребусов". Детям 6-8 лет уже не интересны ребусы предыдущего уровня (книга 1 – ребусы для детей младшего и дошкольного возраста), поэтому сложность задач должна возрастать. В разгадывании головоломок здесь уже применимы определённые правила. В книгу включены 1800 авторских ребусов.
Музыкальные ребусы для детей (500 ребусов). Ребусы составлены из нот и музыкальных инструментов. Музыкальное развитие ребёнка – одно из основных направлений, к которому часто стремятся родители: многих в детстве отдают на обучение по классу фортепиано, гитары или скрипки. Но нельзя полноценно научиться играть классические (и не только) музыкальные произведения, если не уметь читать ноты с листа. Для лучшего запоминания нот существует много техник
“Овощи и фрукты” – это излюбленная категория не только детей, но и взрослых. Такие ребусы разгадывать всегда интересно. На страницах с необычными картинками можно найти простые примеры загадок, где достаточно убрать две или три последние буквы, чтобы получился искомый ответ. Но есть и более сложные варианты, когда загадка состоит из нескольких изображений и необходимо найти между ними взаимосвязь.
Шахматные ребусы для детей (250 ребусов). Ребусы составлены из шахматных терминов.
Как сделать уроки истории действительно живыми и интересными? Какие инструменты и подходы помогут учителю воплотить эту идею в жизнь? В данной книге мы предлагаем рассмотреть целый ряд методик и приемов, которые уже доказали свою эффективность на практике и могут стать незаменимыми помощниками для каждого преподавателя. С их помощью можно не просто улучшить успеваемость, но и создать условия, при которых учащиеся почувствуют глубокую личную связь
Эта замечательная зимняя сказка о 16-летней Агидель, которая мечтает о карьере в мире моды и дизайна, однако ее отец категорически против, и настаивает на том, чтобы Агидель стала врачом. Однако семья неожиданно получает приглашение на новогодний бал 12-ти королей! Это приглашение становится началом удивительного путешествия, которое полностью меняет жизнь Агидель и помогает ей найти своё истинное призвание и примириться с отцом.
Познавательная книга для детей о зиме и зимних явлениях в природе.Почему бывает зима? Зачем нужен снег? Как образуются снежинки? Как появляются красивейшие морозные узоры на окнах зимой? Почему на реках лежит лёд зимой, а под льдом продолжается жизнь? Что можно делать только зимой?
Книга «Сравнительное обществознание: история и современность» представляет собой всесторонний анализ развития общественных наук через призму сравнительного подхода. В работе рассматриваются ключевые этапы становления социологии, политологии, антропологии и других дисциплин, исследующих общественные процессы. Особое внимание уделено методам сравнительных исследований, их роли в понимании глобальных социальных изменений и культурных различий между
В этой книге, состоящей из двух совершенно разных повестей, прослеживается одна нить, – предательство своего народа властно элитой, именующей себя спасителями и радетелями своего отечества, но отечества, как и отчества, эти вершители наших судеб не имеют, так как они не помнят родства своего. Книга может показаться излишне пессимистической и судьбы людей, описанных в ней, безнадежны, но это совсем не так, если один из героев может напрямую обрати
Арье (Юрий) Вудка живет со своей семьей в Израиле. Он пишет стихи и богословские труды, как на русском языке, так и на иврите. Первые годы пребывания в Израиле он работал инженером на одном из военных заводов Израиля, а теперь – преподаватель Торы и иврита. Этот человек, блестяще владеющий поэтическим русским языком, вжился в Священный Язык, который он пытается "спасти от накипи бескультурья".В 1969 году Юрий Вудка был студентом в Рязани, когда м
Сэм Андерсен – молодой писатель, поэт и художник. Обычная жизнь давно перестала радовать его, а занятие любимым делом приостановилось, ведь из-за сплошной рутины поток вдохновения прервался. В силу обстоятельств, главный герой решает отправиться в путешествие, дабы по итогу достичь желаемого результата – стать прославленным писателем.В начале романа Сэм встречает красавицу, безжалостно пронзившую его сердце. Может ли это быть взаимно? – уж очень
Эта книга составлена из стихов, которые родились из случайно услышанныхили вдруг пришедших в голову фраз и рифм, и наспех записанных на первом попавшемся листке бумаги. Что происходит в душе у поэта, в его голове-не понимает порой и он сам. И получаются в итоге такие вот каракулина биополях.