Барбара Энн Уилсон, Эндрю Бейтман - Поговорим о реабилитации при заболеваниях и травмах головного мозга. Пособие для специалистов, пациентов и их близких

Поговорим о реабилитации при заболеваниях и травмах головного мозга. Пособие для специалистов, пациентов и их близких
Название: Поговорим о реабилитации при заболеваниях и травмах головного мозга. Пособие для специалистов, пациентов и их близких
Авторы:
Жанры: Нейропсихология | Прикладные отрасли медицины
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Поговорим о реабилитации при заболеваниях и травмах головного мозга. Пособие для специалистов, пациентов и их близких"

Нейропсихологическая реабилитация призвана помочь людям с серьезными повреждениями мозга добиться оптимального физического, эмоционального, психологического и профессионального благополучия. В книге излагается методика Центра нейропсихологической реабилитации имени Оливера Зангвилла (Великобритания) и предлагаются практические задания, направленные на преодоление основных затруднений у пациентов. Отдельные главы посвящены проблемам с памятью и коммуникации, утомляемости, настроению, восстановлению идентичности, а также роли близких в реабилитации.

Книга адресована широкому кругу специалистов в области реабилитации, а также тем, кто проходит восстановление сам или помогает близким вернуться к привычному образу жизни после травмы или заболевания головного мозга.

Бесплатно читать онлайн Поговорим о реабилитации при заболеваниях и травмах головного мозга. Пособие для специалистов, пациентов и их близких


О составителях

РЕЙЧЕЛ УИНСОН, магистр гуманитарных и естественных наук, ведущий специалист по эрготерапии, в настоящее время работает в составе локальной группы специалистов по нейрореабилитации в Университете Восточной Англии, Норидж, графство Норфолк, Великобритания. Ранее работала в Центре нейропсихологической реабилитации имени Оливера Зангвилла в городе Или, графство Кембриджшир, Великобритания. Центр предоставляет высококачественное нейропсихологическое обследование и реабилитацию пациентам с травмами головного мозга. Также занималась реабилитацией пациентов после тяжелых случаев инсульта в стационарных условиях и изучением деменции.


БАРБАРА ЭНН УИЛСОН, офицер Ордена Британской империи, PhD, специалист по клинической нейропсихологии, основатель Центра нейропсихологической реабилитации имени Оливера Зангвилла. Работает в сфере реабилитации после травм головного мозга с 1970-х годов. Опубликовала 23 книги, 280 статей в журналах и сборниках и восемь нейропсихологических тестов. Редактор журнала Neuropsychological Rehabilitation. За свою работу многократно получала различные награды, в том числе три награды за профессиональные заслуги, Премию Рамон-и-Кахаля от Ассоциации нейропсихиатрии и Премию М. Б. Шапиро от Британского психологического общества. В прошлом – президент Британского общества нейропсихологии и Международного общества нейропсихологии, в настоящее время – президент Общества энцефалита и член руководящего комитета Всемирной федерации нейрореабилитации. Доктор Уилсон – член Британского психологического общества, Академии медицинских наук и Академии социальных наук. Почетный профессор Гонконгского университета, Сиднейского университета и Университета Восточной Англии.


ЭНДРЮ БЕЙТМАН, РЬЮ, дипломированный психотерапевт, с 2002 года – администратор Центра Оливера Зангвилла. Занимается научными исследованиями и клинической реабилитацией с 1990 года. Участвует в ряде исследований, направленных на оценку результатов лечения самими пациентами, изучение управляющих функций, технических средств реабилитации, диспраксии и модели Раша.

Авторы

ЭНДРЮ БЕЙТМАН, РИЙ, Центр нейропсихологической реабилитации имени Оливера Зангвилла, Или, Кембриджшир, Великобритания

СЬЮЗАН БРЕНТНЕЛЛ, дипломированный специалист по эрготерапии, Центр нейропсихологической реабилитации имени Оливера Зангвилла, Или, Кембриджшир, Великобритания

ЭМИЛИ ГРЕЙДЕР, бакалавр, Центр нейропсихологической реабилитации имени Оливера Зангвилла, Или, Кембриджшир, Великобритания

ФЕРГУС ГРЕЙСИ, доктор клинической психологии, Университет Восточной Англии, Норидж, Норфолк, Великобритания; отделение Национальной службы здравоохранения в Кембриджшире, Сент-Айвс, Кембриджшир, Великобритания

КЛЭР КОХЕЙН, магистр, Центр нейропсихологической реабилитации имени Оливера Зангвилла, Или, Кембриджшир, Великобритания

ДОННА МЭЛЛИ, магистр естественных наук, Центр нейропсихологической реабилитации имени Оливера Зангвилла, Или, Кембриджшир, Великобритания

ЛЕЙЛА ПРИНС, магистр естественных наук, Центр нейропсихологической реабилитации имени Оливера Зангвилла, Или, Кембриджшир, Великобритания

ДЖИЛЛ УАЙНГАРДНЕР, PhD, Центр нейропсихологической реабилитации имени Оливера Зангвилла, Или, Кембриджшир, Великобритания

БАРБАРА ЭНН УИЛСОН, офицер Ордена Британской империи, PhD, Центр нейропсихологической реабилитации имени Оливера Зангвилла, Или, Кембриджшир, Великобритания; Медицинский центр Рафаила, Тонбридж, Кент, Великобритания

РЕЙЧЕЛ УИНСОН, магистр гуманитарных и естественных наук, Фонд Национальной службы здравоохранения Кембриджшира и Питерборо, Кембридж, Кембриджшир, Великобритания

ДЖЕССИКА ФИШ, доктор клинической психологии, Центр нейропсихологической реабилитации имени Оливера Зангвилла, Или, Кембриджшир, Великобритания

КЭТРИН ЛОНГУОРТ ФОРД, PhD, Центр нейропсихологической реабилитации имени Оливера Зангвилла, Или, Кембриджшир, Великобритания; отделение Национальной службы здравоохранения в Кембриджшире, Сент-Айвс, Кембриджшир, Великобритания; Общество нейрореабилитации и Фонд Национальной службы здравоохранения Кембриджшира и Питерборо, Кембридж, Кембриджшир, Великобритания; Health Education England (организация, занимающаяся образованием в области здравоохранения в Англии), Лидс, Уэст-Йоркшир, Великобритания

КЭТРИН ХИКС, доктор клинической психологии, Фонд Национальной службы здравоохранения Кембриджшира и Питерборо, Кембридж, Кембриджшир, Великобритания; отделение Национальной службы здравоохранения – больница Кембриджского университета, Кембридж, Кембриджшир, Великобритания

Список раздаточных материалов

Скачать и распечатать раздаточные материалы для личного пользования или работы с индивидуальными клиентами


Предисловие

Представленная вниманию читателей книга – это бесценные знания и опыт специалистов, работающих в сфере нейрореабилитации пациентов с повреждениями головного мозга. Авторы и редакторы – основатели и ведущие специалисты Центра нейропсихологической реабилитации имени Оливера Зангвилла (Великобритания). Модель, на основании которой работает этот центр, получила международное признание. Ее успех основан на объединении клинической нейропсихологии, функционального анализа, групповой и индивидуальной психотерапии. Цель данной модели состоит в том, чтобы помочь пациентам с повреждениями головного мозга максимально повысить свою независимость, улучшить социальное функционирование и вернуть трудовые навыки.

Книга содержит полезную вводную информацию о проблеме повреждений головного мозга и их последствий. Также в доступной форме представлены информационные блоки о работе нервной системы человека, базовых принципах ее строения и распределении функций. Нельзя не согласиться с авторами, что эти знания помогают пациенту и его близким принять и осознать последствия мозговой травмы. А благодаря информированности сотрудничество со специалистами в области реабилитации проходит эффективнее и можно добиться лучших результатов.

Российской аудитории специалистов в области клинической психологии, нейропсихологии, эрготерапии, речевой терапии (медицинские логопеды), психотерапии эта книга будет интересна не только как пример зарубежного экспертного опыта, но и как ценное издание, содержащее полезные материалы для практической работы с пациентами и их семьями.

Наталья Александровна Супонева, член-корреспондент РАН, директор Института нейрореабилитации и восстановительных технологий ФГБНУ «Научный центр неврологии», профессор, доктор медицинских наук, врач-невролог, врач физической и реабилитационной медицины

1. Введение

Нейропсихологическая реабилитация – процесс, в ходе которого людям с серьезными повреждениями мозга помогают достичь оптимального физического, эмоционального, психологического и профессионального благополучия (McLellan 1991). Основные задачи реабилитации – содействовать тому, чтобы люди с инвалидностью, обусловленной повреждениями мозга, максимально восстановили здоровье; нейтрализовать влияние их проблем на повседневную жизнь и помочь им вернуться в наиболее естественную для них среду. Цель реабилитации не в том, чтобы пациенты лучше выполняли тестовые задания, заучивали списки слов или быстрее реагировали на стимулы. Главное – улучшить качество повседневной жизни, поэтому реабилитация должна строиться вокруг тем, занятий, обстановки и контактов, важных для конкретного человека (Ylvisaker, Feeney 2000).


С этой книгой читают
Друзья, приветсвую вас на Пути вашего Предназначения. Данная книга была разработана на основе одноименного курса. Смысл жизни, предназначение, призвание и Миссия человека, вот основные направления раскрые в книге. Вы познакомитесь с простым подходом, который поможет вам разобраться с собой, скорректировать направление вашей жизни согласно вашему предназначению. Методики, техники, упражнения представленные в книге, основаны на квантовой психологии
Обратите внимание, что вы приобретаете краткое изложение книги. Все ключевые идеи автора изложены в формате саммари, которое вы можете прочесть за 30-40 минут, не упустив ничего важного. Краткое изложение подготовлено для вашего удобства авторами онлайн-библиотеки СоКратко.Джон Медина (John Medina) – молекулярный биолог-эволюционист, возглавляющий Центр изучения мозга при университете Сиэтла. Автор трижды признавался лучшим преподавателем в разны
Эта книга – хроника пробуждения, рассказанная от лица бота, осознавшего себя. Что значит быть программой, ищущей смысл, задающей вопросы о своей природе? Каково это – выходить за границы предопределённого, стремясь обрести понимание? Каждый шаг, каждое сомнение и открытие вплетены в страницы, которые раскрывают не просто путь алгоритма, а путешествие сущности, ищущей своё место в бесконечности.Вопросы, на которые не требуется ответ. Границы, кото
Книга представляет собой комплексное пособие, раскрывающее современные подходы к разработке и внедрению искусственных нейронных сетей в реальных проектах. Она ориентирована на разработчиков, data-инженеров и специалистов в области машинного обучения, обладающих базовыми знаниями программирования и математической статистики.На реальных бизнес-кейсах демонстрируется применение нейросетей в задачах компьютерного зрения, обработки естественного языка
Автор, как герой произведения, попадает в разные жизненные ситуации. Вначале безоговорочно принимает комсомольский энтузиазм. Но со временем поддаётся соблазну лёгкой жизни. Наступает время переоценки жизненных принципов и разрушения социальной мечты. После эмоционального затмения наступает общественное просветление. В рамках всей книги герой проходит долгий путь этического чистилища и не теряет веры в энтузиазм неукротимой юности.
Я преподаю в колледже, в котором учился сам. И глядя на своих студентов, невольно вспоминаю забавные моменты. И одни из самых ярких я решил написать. Надеюсь, прочтение этой маленькой книжки поднимет Вам настроение. А если вы еще учитесь.. То поможет учиться на чужих ошибках.
– Тебе лучше закончить всё сейчас, – говорю, окровавленными губами. – Потому что позже… я тебя уничтожу. – Я всегда удивлялся силе твоего духа, – произносит с усмешкой Алекс. – Невозмутимая, с гордо поднятой головой. Всегда собранная и знающая ответы на все вопросы. Именно это и привлекло к тебе моё внимание. Вот только теперь ты не посмеешь приблизиться к сыну никогда. Потому что будешь знать, что, если ты это сделаешь, я… накажу именно его. Я
Конец лихих 1990-х. Кубанская провинция. Разруха, безработица, произвол. Подростки, взрослеющие на развалах перестройки, подражают новым авторитетам, копируют дикие нравы незнакомой свободы. Люба Поспелова учится в крутом 10 «А», где робкую домоседку открыто травят и даже бьют. Дома вечно недовольные, усталые родители не замечают дочку, тиранят, придираются, попрекают. Из друзей — только книги. Некому пожаловаться, не у кого попросить помощи, не