Алёна Каткова - Приключения юной волшебницы

Приключения юной волшебницы
Название: Приключения юной волшебницы
Автор:
Жанры: Сказки | Детская фантастика
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2024
О чем книга "Приключения юной волшебницы"

Сказка «Приключения юной волшебницы» – это небольшая история о девочке по имени Лили, обладающей магическими способностями. Эта волшебница должна преодолеть трудности, чтобы приобрести желаемое, завести друзей, узнать много нового и научиться использовать свои возможности во благо.

Бесплатно читать онлайн Приключения юной волшебницы





Однажды, далеко-далеко, на опушке Великого леса, в маленьком домике с красными дверцами, жила-была юная волшебница по имени Лили. Лили была маленькой, но не по годам умной и способной девочкой. Она уже умела читать, сама заправляла кровать и ухаживала за своим садиком перед домом.

Но самое главное, что умела Лили – это творить чудеса. Волшебными силами она могла делать много забавного и интересного: превратить лист в игрушечный кораблик, поменять цвет травы под ногами и даже без рук завязывать бантики на своих ботиночках!

Всему этому научилась Лили у Мудрого Старого Дерева. Оно росло в глубине Великого леса, было высоким и очень большим: даже 10 взрослых человек не смогли бы обхватить это дерево руками!

Дерево многое видело и знало, поэтому девочка всегда прислушивалась к нему, чтобы становиться сильнее и умнее каждый день.

Дерево любило рассказывать юной волшебнице интересные истории и давать поучительные задания, чтобы юная волшебница училась на своих ошибках и принимала самостоятельные решения.

Юная непоседа всегда с удовольствием размышляла над загадками Мудрого Дерева.

Однако в этот раз случилась необычность…


***


 В один из прекрасных теплых дней Мудрое Дерево спросило девочку:

– Юная Лили, в этот раз я не буду загадывать тебе загадки, но хочу, чтобы ты ответила мне честно и открыто: почему ты хочешь научиться магии?

Волшебница ответила ему:

– Потому что мне нравиться творить чудеса, дорогое Дерево. Я могу превращать простые листики в игрушки и заставляю веточки танцевать для меня, что может быть веселее?

Нахмурилось старое Дерево, задумалось, не понравились ей слова девочки.

Очень легкомысленными были желания юной волшебницы, такую силу нельзя использовать попусту. Помолчав, Дерево вновь спросило:

– А что бы ты сделала, если бы могла управлять водой?

– Водой? – обрадовалась девочка. – А я смогу?

– Не знаю, – ответило дерево, – всё зависит от тебя. Что бы ты сделала с таким умением?

Обрадовалась юная Лили, что сможет повелевать водой и начала придумывать, что же ей сделать:

– Я бы сделала большие волны на речке и запустила бы свои игрушечные кораблики, – засмеялась девочка, когда представила, как здорово будут плыть кораблики на больших-больших волнах.

Погрустнело Дерево, расстроили его слова девочки. Но подумав, оно вновь спросило:

– А что бы ты сделала, если бы управляла землёй?

– Ого, можно управлять землёй? – ещё больше обрадовалась девочка и захлопала в ладоши от радости. – Тогда я бы сделала себе большой-большой замок из песка с кучей горок и длинными-предлинными тоннелями, и играла бы в нём дни напролёт!

Еще сильнее нахмурилось Дерево, но спустя время спросило вновь:

– Ну а что бы ты сделала с ветром, будь у тебя власть над ним?

– Ох, чудесное Дерево! – запищала девочка от восторга. – Неужели я смогу управлять ветром? Ах, если бы я могла говорить ему, что ему делать, я бы попросила поднять меня вверх, словно птицу и носить по небу, чтобы я могла пощупать облака, – девочка раскинула руки в сторону и начала бегать вокруг дерева, чтобы показать, как она будет летать.

Дерево лишь вздохнуло и спросило в последний раз:

– А что бы ты сказала огню?

Лили подпрыгнула от радости и затараторила:

– Ах, что бы я с ним сделала! Я бы послала самый яркий огонёк в ночное небо, чтобы он разлетелся в разные стороны, а его искры переливались радугой!

Помрачнело Дерево, насупилось. Совсем не понравились ему слова девочки.

Лили не заметила настроения своего старого друга и погрузилась в свои мечты о замках, полётах и корабликах. Как прекрасна будет её жизнь, если она сумеет творить такие чудеса! Скорей бы научиться этой замечательной магии!

Очнувшись от своих грёз, волшебница решила спросить Мудрое Дерево:

– Ах, милое Дерево, когда же я научусь этой магии?

Задумалось Мудрое Дерево, справится ли столь юная Лили с такой сложной задачей, однако решило дать девочке шанс:

– Юная Лили, это волшебство называется «магией стихий». Это очень сложное искусство, и потому ты должна доказать, что достойна обладать такими силами. Я научу тебя, но только тогда, когда ты найдёшь и покажешь мне Истинное Чудо.

– Истинное Чудо? – спросила девочка. – И где же мне его найти?

– Этого я не знаю, дорогая волшебница. С этим уроком ты должна справиться сама.

Послушалась Лили Мудрое дерево и отправилась на поиски Чуда.

Решила она найти Истинное чудо, во что бы то ни стало. Так хотелось волшебнице поскорее научиться управлять водой и ветром, повелевать огнём и землёй!

В поисках Чуда заглядывала Лили под каждую травинку и листочек, вдруг оно спряталось там? Ведь волшебница даже не знала, что же такое Истинное Чудо: большое оно или маленькое, какого цвета и как оно пахнет.

Может тот василёк, что она видела возле пенёчка? Уж очень он был хорош! Или пение птиц поутру? Тогда как же его поймать… Долго думала Лили над этой сложной загадкой Мудрого Дерева, но ответа так и не нашла.


***


Брела девочка лесной дорожкой и рассматривала окрестности в надежде увидеть хоть какой-то след Чуда. Почему-то ей казалось, что это самое Чудо обязательно должно сиять, как звёздочка на небе.

Лили шла медленно и смотрела по сторонам, как вдруг услышала жалобное кваканье за камышом. Сошла девочка с тропинки и пошла посмотреть, кто это так жалобно всхлипывает там, в зарослях.

Отодвинула юная волшебница поросль камыша в сторону и ахнула: в грязной маленькой луже сидела зеленая лягушка и печально вздыхала.

Очень уж грустной была эта квакушка, поэтому девочка спросила ее:

– Лягушка-лягушка, почему же ты грустишь в этой грязной луже?

Лягушка посмотрела на Лили полными слёз глазами и громко захныкала:


С этой книгой читают
Небольшое продолжение "12 месяцев" Маршака. Странно, что все новые "продолжения" какие-то однобокие…Публикуется в авторской редакции с сохранением авторских орфографии и пунктуации.
Добрая машинка Таксюша помогает и людям, и зверям. Одна из ее историй про новогоднюю встречу с Дедом Морозом
Добрая новогодняя сказка о Ёжике, который любил помечтать. Ёжик очень хотел совершить чудо – вернуть упавшую звезду на небо. На помощь ему приходит верный друг Кролик.
Под Новый год пропали ёлки. Маша вместе с двоюродным братом Тимой попадает в королевство ёлочных гномиков и узнает, что ёлки исчезли из-за происков волшебника Листопада. Что делать? Маша зовет на помощь свою подругу, фею Книгулю.
Этот текст – сокращенная версия книги Генри Хазлитта «Вся экономика в одном уроке». Только самые ценные мысли, идеи, кейсы, примеры.О книгеЛибертарианский философ, экономист Генри Хазлитт в книге «Вся экономика в одном уроке» защищает капитализм и свободный рынок. Он проницательно развенчивает мифы об экономике, которые настолько распространены, что считаются аксиомами. Автор отстаивает экономические свободы и предупреждает об опасности государст
Этот текст – сокращенная версия книги Кьелла Нордстрема и Йонаса Риддерстрале «Бизнес в стиле фанк». Только самые ценные мысли, идеи, кейсы, примеры.О книгеКьелл Нордстрем и Йонас Риддерстрале не пророки и не гуру бесконечного роста. Они считают, что обыкновенный бизнес – это скучно. А там, где скучно, хорошие люди работать не хотят и клиенты ничего не покупают. Компания успешна, если ее сотрудники способны мыслить оригинально. «Бизнес в стиле фа
Люди в мире Многогранности когда-то были великими творцами, однако после разрушительных войн с лунарами из королевства Севера, они были всюду гонимы и смогли найти себе место лишь в лесах Запада, в которых таились ужасные твари. Человечество было вынуждено выживать, и из-за этого со временем их города стали похожи на военные укрепления и люди позабыли о своем истинном предназначении.Вальтер всегда жил в мире меча и щита, но его душа стремилась пи
Эта книга о том, как играть с ребёнком, как вдохновить игрой и как создать подходящие условия для формирования самостоятельной игры. Её автор – Валентина Сергеевна Антонович (Юрчик), бакалавр теологии БГУ, преподаватель этики, эстетики и культурологии, арт-терапевт и сертифицированный специалист в области прикладного анализа поведения, BCaBA. Рекомендовано для специалистов, занимающихся обучением детей с РАС, супервизоров, инструкторов, родителей