Ольга Васильевна Ивлиева, Анна Валериевна Шмыткова - Природные туристские ресурсы мира

Природные туристские ресурсы мира
Название: Природные туристские ресурсы мира
Авторы:
Жанры: Монографии | Отдых / туризм
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Природные туристские ресурсы мира"

В учебнике рассматриваются природные условия Евразии, Северной и Южной Америки, Африки, Австралии и Океании. Характеризуются уникальные природные объекты, входящие в список объектов Всемирного наследия ЮНЕСКО по туристско-рекреационным зонам и туристским районам мира, в том числе по странам ближнего зарубежья и России. Адресован преподавателям вузов, занимающимся подготовкой кадров по направлениям «Туризм» и «География», аспирантам и студентам. Представляет интерес для организаторов туристской деятельности, менеджеров, работающим в туристских компаниях, при подготовке экскурсий и путевой информации, а также для всех заинтересованных в изучении природных туристских ресурсов.

Бесплатно читать онлайн Природные туристские ресурсы мира


Введение

Туризм является одной из крупнейших, высокодоходных и динамично развивающихся отраслей экономики. На его долю приходится 7 % мирового экспорта товаров и услуг и 10 % мирового ВВП. В сфере туризма занят каждый десятый работник в мире. Число мировых туристских прибытий возросло с 25 млн в 1950 г. до 1235 млн в 2016 г., в то время как доходы от международного туризма увеличились с 2 до 1220 млрд долл. США за аналогичный период [8]. Несомненно, туризм является ключом к развитию, процветанию и благосостоянию.

Основой успешного развития туризма в регионе, исходным базисом для производства туристского продукта являются туристские ресурсы.

В СССР туризм рассматривался как разновидность рекреации, один из видов активного отдыха. Поэтому понятие «туристские ресурсы» зачастую приравнивалось к понятию «рекреационные ресурсы». Ресурсной проблематикой занимались многие советские ученые. Определение рекреационных ресурсов приводится в трудах Н. В. Багрова, Л. А. Багровой, Ю. А. Веденина, И. В. Зорина, В. А. Квартального, Н. С. Мироненко, В. С. Преображенского, И. Т. Твердохлебова и др. [11].

Так, в фундаментальном исследовании по рекреационной географии Н. С. Мироненко и И. Т. Твердохлебов определяют рекреационные ресурсы как «компоненты географической среды и объекты антропогенной деятельности, которые благодаря таким свойствам, как уникальность, историческая или художественная ценность, оригинальность, эстетическая привлекательность и целебно-оздоровительная значимость, могут быть использованы для организации различных видов и форм рекреационных занятий» [21].

Н. П. Крачило дает следующее определение: «Под рекреационными ресурсами следует понимать сочетание компонентов природы, социально-экономических условий и культурных ценностей, которые выступают как условия удовлетворения рекреационных потребностей человека» [18].

В соответствии с Федеральным законом № 132-ФЗ «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации» «туристские ресурсы – это природные, исторические, социально-культурные объекты, включающие объекты туристского показа, а также иные объекты, способные удовлетворять духовные потребности туристов, содействовать восстановлению и развитию их физических сил» [1].

Современный этап развития туризма отличается всевозрастающими масштабами использования природных ресурсов, усложнением процесса взаимодействия природы и общества, углубляющейся и расширяющейся диверсификацией видов туристской деятельности, удовлетворяющей все более сложные потребности современного человека в разнообразии видов отдыха. В связи с этим большое значение приобретает изучение природно-ресурсного туристского потенциала мира в целом, отдельных материков и стран.

Природные туристские ресурсы выполняют многочисленные функции, одной из которых является восстановление и развитие физических и духовных сил человека, его трудоспособности и здоровья. К природным туристским ресурсам можно отнести как отдельные компоненты природы, так и весь природный комплекс. Известный польский экономист М. Труаси определяет природные ресурсы как «потенциальный туристский капитал».

Показательно, что природные объекты и явления выступают в качестве туристских ресурсов только тогда, когда они рассматриваются с позиции организаторов отдыха и их свойства для рекреации проявляются в пространстве и во времени. Природные ресурсы оказывают влияние на территориальную организацию туристской деятельности, на формирование туристских центров, на их специализацию и экономическую эффективность.

Н. П. Крачило природные туристские ресурсы делит на климат, водные ресурсы, минеральные источники и лечебные грязи, рельеф, пещеры, растительный и животный мир, природные памятники и заповедники, живописные ландшафты, уникальные природные объекты [18].

П. Дефер классифицирует природные ресурсы на гидром и фи-том. Гидром – природные туристские ресурсы, в состав которых входит вода. Элементы этой группы – озера, реки, морские побережья, снежные равнины и ледники, источники минеральных вод, водопады, т. е. все стоячие и проточные воды. Фитом – природные туристские ресурсы, в состав которых входит земля. Элементы фитома могут быть двух типов: созданные самой природой (леса, горы, скалы, вулканы, красивые панорамы) и те, которые являются результатом человеческого труда (национальные парки, сады) [14].

По своему происхождению природные туристские ресурсы подразделяются на физические и биологические. Физическими туристскими ресурсами являются все компоненты неживой природы, отнесенные к физико-географическим ресурсам (геологические, геоморфологические, климатические, гидрологические, включая термальные).

Биологические туристские ресурсы – это все компоненты живой природы, включая почвенные, фаунистические и флористические. Существуют специфические разновидности природных туристско-рекреационных ресурсов, имеющие смешанное происхождение, например минеральные воды имеют геолого-гидрологический генезис.

Все природные туристско-рекреационные ресурсы – физические и биологические, органически объединенные между собой и неразрывно связанные потоками вещества и энергии, – формируют комплексные туристско-рекреационные ресурсы, или ресурсы природных территориальных туристско-рекреационных систем (комплексов), которые могут быть представлены как природно-континентальные и природно-аквальные комплексы [11].

Основными свойствами туристских ресурсов являются: аттрактивность (привлекательность); доступность; целостность, емкость, степень изученности; значимость для показа (зрелищность); пейзажные характеристики ландшафта.

Требования, предъявляемые потребителями к природным туристским ресурсам, включают:

–– использование природных ценностей (осмотр достопримечательностей природы, заповедных территорий, обзор пейзажа);

–– возможность заниматься спортом (хайкинг, трекинг, лыжный туризм, альпинизм, велосипедные, конные прогулки, плавание, виндсерфинг, каякинг и т. д.);

–– доступность любительских занятий (рыбалка, охота, сафари, дайвинг).

Природные туристские ресурсы – национальное достояние. Однако часть из них, имеющая особое значение, отнесена к объектам и памятникам мирового значения. Такой перечень устанавливает и ежегодно обновляет ЮНЕСКО. В настоящее время в список объектов Всемирного наследия включены 206 природных объектов, и каждый представляет собой сочетание исключительной природной красоты, биологического и геологического разнообразия, а также демонстрирует главные стадии развития истории планеты Земля – и является своего рода документом, свидетельствующим о ее жизни.

Под природным наследием в Конвенции об охране всемирного культурного и природного наследия (1972) понимаются три вида объектов:


С этой книгой читают
В учебном пособии рассмотрены природные и культурно-исторические туристские ресурсы Республики Адыгея. Раскрыты предпосылки развития различных видов туризма, показана специфика туристской инфраструктуры. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Туризм», и найдет применение при прохождении ими учебной практики по получению первичных профессиональных навыков.
Монография посвящена исследованию системы научного обоснования туризма как сложного, многокомпонентного социально-экономического явления. Рассматривается возникновение слов «туризм» и «турист», вопросы понятия «наука о туризме», сущность терминов «туризмоведение», «туризмология» и «туристика», представлена структура туризмоведения, отдельные методы научно-исследовательских работ и др.Адресована преподавателям вузов, занимающимся подготовкой кадро
Коллективная монография посвящена функционированию массмедиа в среде учащихся и преподавателей: выбору источников информации, режиму потребления, влиянию агентов социализации на взаимоотношения со СМИ, а также проблемам информационно-психологической безопасности всех участников коммуникационных процессов.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
В книге раскрыто содержание труда руководителя образования в 21 веке: специфика вхождения в должность; создание автономной социальной системы; развитие организационной культуры личностного и профессионального становления; управление изменениями; разработки и внедрения кадровой политики; управление качеством образования и процессом выполнения работы учителя; обучение, вовлечённость и мотивация персонала; развитие демократии и доверия в организации
В монографии на основании проведенного комплексного исследования феномена научно-технической революции (НТР) разработана атрибутивная концепция НТР. Автор формулирует и обосновывает атрибуты НТР (фундаментальные признаки, направления, этапы, тенденции, активные и пассивные зоны, базисные технические средства познания, негативные и позитивные трансформации зон, движущие силы) и закономерности их связей. Обосновывается вывод о двух НТР в мировой ис
От автора. Если бы сегодня меня спросили, а каким читателям адресованы мои стихи, я бы, не задумываясь, ответил словами поэтессы Ренаты Мухи – бывшим детям и будущим взрослым.
С самого детства Роман хранит в сердце призрачный образ своей матери, которую никогда не видел. Женщина бросила сына сразу после его рождения, но он всё равно тайно верит, что однажды найдёт её и будет с ней.Выйдя из детдома, Роман вступает на путь многолетнего поиска, сталкиваясь со странным миром и своим душевным расстройством. Парень не догадывается, что тем самым приближает себя к самому тяжёлому и важному испытанию, на кону которого будет ст
В этой книге нет начала и нет конца. Она, как наши чувства, не имеет границ. Не стоит стараться прочитать ее всю сразу. Но когда вдруг вам станет одиноко, вы можете открыть ее на любой странице, и она сама поговорит с вами. Ведь хороший друг не находится всегда рядом, а приходит тогда, когда его ждут. Возможно, от откровенности рассказов этой книги вы по-другому посмотрите на события, которые с вами происходят. Умная грусть должна быть всегда опт
Джек Керуак (Жан-Луи Лебри де Керуак, 1922–1969) – писатель-эпоха, писатель-парадокс, посеявший ветер и не успевший толком узнать, что пожал бурю, не утихшую и в наши времена.Два очень разных и равно талантливых произведения Джека Керуака. Небольшой и полностью автобиографичный роман «Подземные», по легенде, написанный всего за три дня, о страстной, болезненной любви-одержимости белого парня к чернокожей красавице, роман, наполненный рвущими душу
Герой «Великого крестового похода», барон Роже де Турнефиль, бросает вызов далекой звездной империи и во главе своего отряда отправляется в опасную экспедицию. Настала пора привести к покорности коварных синелицых варваров!В романе «Дети морского царя» бессмертные жители Дании – кракены, русалки, тролли и прочие «бездушные» существа, – вынуждены искать пристанище в чужих краях из-за принятия жителями страны христианства.В «Танцовщице из Атлантиды