А началось все с того, что однажды мама Мишки пришла с работы домой очень веселой и довольной, как ни в один из предыдущих дней. В руках у нее были билеты на поезд. Она счастливо махала ими над своей головой, словно праздничными флажками, и пела, приплясывая, веселую детскую песенку:
Мишка, глядя на маму и пока даже не зная, куда они «уже» едут, как-то сразу почувствовал, что без какой-нибудь истории дело тут не кончится.
Почему? Да потому, что едут они, судя по песенке, далеко, а у Мишки даже и короткие поездки не обходились без приключений.
– Это все из-за твоей неуемной фантазии, – всегда говорила мама после очередного Мишкиного похождения.
Так что предчувствия «чего-то» появились у него неспроста, а на основании личного опыта.
Мама, поделившись радостью с Мишкой и бабушкой, подробно рассказала, куда, когда и на сколько они отправляются в путешествие.
Вот только самое существенное во всех объяснениях мамы содержалось как раз не в том, куда, когда и на сколько они едут, а в том – с кем они едут!
– Что же ты сразу не сказала, – огорчился Мишка, узнав неприятную подробность.
– Так вот я и говорю все по порядку, – не поняв причины Мишкиного огорчения, ответила мама.
– Как у вас, девчонок, все просто и все наоборот, – возмущался Мишка, для которого «мамин порядок» и его, само собой, существенно различались.
Сначала он узнал, что едут они вместе с его другом Серегой – и это, естественно, была хорошая новость. Но потом, по «маминому порядку», открылось, что с ними поедет и Светка-соседка. А вот это уже не назовешь приятным известием.
Как уж там мамы договорились, он, конечно, был не в курсе, но теперь обстоятельства таковы, что придется уживаться со Светкой и следить за тем, чтобы она опять не настрочила о них с Серегой какую-нибудь статейку в стенгазету, как после одной из экскурсий на теплоходе.
Сама-то по себе поездка, даже на такое большое расстояние, была для Мишки делом не новым и совсем не смущала его. Он уже как-то играл в железную дорогу и даже был в той игре проводником.
Когда Мишка, хвастаясь, напомнил маме об этом, из соседней комнаты тут же послышался тихий еле сдерживаемый бабушкин смех.
Мишка из принципа не обратил на это никакого внимания. Да ему теперь и некогда было отвлекаться на пустяки: раз уж надо ехать, то лучше заранее обо всем подумать.
Мишка позвонил другу и предложил зайти к нему, чтобы вместе решить, чем им целые сутки занимать себя в поезде и заодно обсудить «проблему» со Светкой.
– А что, она тоже едет? – насторожился Серега.
– Да. Как бы нам с тобой опять в стенгазету не попасть. Надо как-то Светку нейтрализовать.
– Это точно – нейтрализовать, – повторил Серега понравившиеся ему «взрослое» слово.
Встретившись, они стали размышлять о том, что будут делать в поезде.
– Давай придумаем какую-нибудь игру, – предложил Серега.
– Можно, конечно. Только какую? – спросил Мишка.
– Давай в железную дорогу будем играть?
– Ну что, мы игрушки с собой потащим?
– Да нет. В настоящую железную дорогу. Мы же на поезде поедем! – пояснил Серега.
Мишка задумался ненадолго, прикидывая что-то в уме, а потом неожиданно объявил:
– Слушай, а давай поездом управлять!
– Здорово ты придумал! А как мы будем из нашего вагона управлять поездом, который впереди вагона?
– Ну и что из этого? У нас свой поезд будет!
– Ого! – удивился Серега. – Только я все равно пока не понимаю про свой поезд. Ты поподробнее расскажи.
Мишка стал торопливо объяснять, что ему пришло в голову на этот раз:
– Я думаю, надо договориться с мамами, чтобы они разрешили нам ехать в одном купе и спать друг над другом. Представляешь: наверху мы устроим место для отдыха, а внизу – пульт управления для машиниста! Можно будет целый день ехать и смотреть в окно. И даже ночью, когда твоя смена будет!
