Фараx Исмаилзаде - Путешествие цифр во времени

Путешествие цифр во времени
Название: Путешествие цифр во времени
Автор:
Жанры: Внеклассное чтение | Учебная литература | Детская проза
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2023
О чем книга "Путешествие цифр во времени"

Современная сказка о приключении цифр знакомит малышей с арабскими цифрами. Повествование ведется в прозе, но имеются также веселые стихи, описывающие каждую цифру в отдельности. В конце произведения представлены интересные сведения об истории цифр. Сказка может быть полезна также изучающим русский язык, в качестве внеклассного чтения.

Бесплатно читать онлайн Путешествие цифр во времени


Эта сказка о том, как цифры из будущего встретились с древними,

индо-арабскими цифрами.

1-я глава

В одном городе жили цифры 0 – Нулич, 1 – Одиний, 2 – Дваша, 3 – Тришкин, 4 – Четырёнок, 5 – Пятьяна, 6 – Шестянкин, 7 – Семьён, 8 – Восемьюк, 9 – Девятюша.

Однажды Нулич смастерил машину времени и пригласил своих друзей в путешествие во времени. Услышав об этом, цифры обрадовались.

– А куда мы отправимся – в будущее или в прошлое? – поинтересовался Тришкин.

– А как выглядит твоя машина времени? – спросил Восемьюк.

Цифры засыпали Нулича вопросами. Им не терпелось узнать подробнее о путешествии во времени, ведь они никогда не были в будущем или хотя бы в прошлом.

Одна Дваша побоялась отправиться в неизвестное путешествие.

– Что нас там ожидает? А как мы вернёмся обратно? – одолевали её сомнения.

Цифры начали утешать её, советовали быть немного оптимистичнее.

– Нулич знает своё дело. Если он сделал машину времени, значит, он её испытал. Правда, Нулич? – спросил Четырёнок.

– Да, я отправил в недалёкое прошлое свой ботинок… И он вернулся обратно…

Услышав это, цифры засмеялись. Было очень смешно, что дебют в путешествии во времени совершил ботинок.

– Отлично! Когда мы отправляемся? – нетерпеливо спросил Одиний.

– Это зависит от вас. Я готов. Можем отправляться хоть завтра, – ответил Нулич.

Цифры засуетились и стали постепенно расходиться: надо было готовиться к предстоящему завтра скачку во времени.

Следующий день сулил приключения и волнения.

Если бы мы сейчас заглянули в домики цифр, то могли бы увидеть, как каждая из них собирается в предстоящий поход. Дваша собирала одежду – она любила красиво одеваться. Семьён решил взять с собой планшет, умные часы, робот-вездеход. Потом, немного подумав, достал с полки дрон-разведчик и положил его в рюкзак – к остальным гаджетам.

Шестянкин делал бутерброды. «Вдруг там не найдём еды. На всякий случай надо запастись бутербродами и чаем в термосе», – думал он, заливая чай в термос.

Четырёнок укладывал в дорожную сумку свой электроскейт, надеясь покататься на нём в далёком будущем. «Или в прошлом? – подумал он. – Мы ведь не договорились, в каком направлении будет временной скачок… А, какая разница! Главное сам поход во времени».

2-я глава

На следующий день все пришли к Нуличу. Он ждал в заднем дворике у машины времени, задумчиво глядя на неё.

Машина времени была похожа на мини-автобус. Места состояли из трёх рядов, по три сиденья в каждом ряду. У этой машины почему-то были колёса, как будто она собиралась поехать по временной дороге на колёсах.





Когда Нулич увидел ребят, он кивнул им и спросил:

– Ну, все в сборе? Прошу в салон!

Друзья начали взволнованно усаживаться на пассажирские места. В первом ряду сели Одиний, Дваша и Тришкин. Во втором – Четырёнок, Пятьяна и Шестянкин. А в последнем ряду расположились Семьён, Восемьюк и Девятюша. На «водительское» место сел, конечно же, сам Нулич.

– Нулич, а куда мы отправляемся – в будущее или прошлое? – спросил Тришкин.

– Конечно же, в прошлое… В 15-й век! – весело ответил изобретатель машины времени. – Внимание… держитесь, трогаемся!

Цифры крепко ухватились за поручни впереди себя, девочки зажмурились, Семьён зажал руками уши… Все притихли.

Раздался вибрирующий звук, машина была запущена…

Никакой турбулентности, дыма или головокружения не было. Всё прошло довольно спокойно: только вот этот вибрирующий звук и всё. Когда Нулич объявил о прибытии, им показалось, что они никуда и не отправлялись, а остались стоять на том же месте. То есть, во дворике Нулича, – ведь машина даже не сдвинулась с места.

– Похоже, твоя машина не исправна, – усмехнулся Восемьюк.

После Восемьюка, первого нарушившего тишину, заговорили все остальные цифры. Они галдели, перебивая друг друга – видимо, им не верилось, что они переместились куда-то в полотне времени.

Тут Нулич, ни слова не говоря, открыл дверку и вышел. Все замолчали и тоже стали вылезать из салона машины. Ну вот, машина не сработала, эксперимент провалился, думали они. Но выйдя наружу, застыли на месте с удивлением на лицах. Они не были во дворике Нулича, как предполагали. Это было совсем другое место, другое время…


С этой книгой читают
В книге раскрываются значения прекрасных имен Аллаха – асма-уль-хусна.
Bu kitab, balacaları ərəb hərfləri ilə tanış edir. Digər əlifba kitablarından fərqli olaraq, bu kitabda hərflər oxşadığı heyvan, bitki, əşya və s. şəklində təsvir edilmişdir. Məsələn, Əlif hərfi sümbül şəklində təsvir olunub; Sin hərfi qutan quşunun dimdiyinə oxşadığı üçün bu quş şəklində təsvir olunub və s. Uşaqların hərflərlə tanışlığı onların “evlərinə qonaq” getmək kimi baş verir. Hər hərf (və ya oxşar hərflər qrupu) haqqında şən şeirlər, per
Книжка знакомит малышей с арабским алфавитом. В отличие от других азбук, в этой книге буквы изображены в виде животных, птиц, предметов, на которые похожи визуально. Например, буква Алиф, по фантазии автора, похожа на колос, буква Шин изображена в виде клюва пеликана и т.д. Знакомство малышей с буквами происходит как «поход в гости» к каждой из них по отдельности. Даны весёлые стихи о каждой букве (или схожей группе букв), от имени персонажа – по
Очень полезные для юных мусульман стихи и загадки о пророках – начиная от пророка Нуха и до пророка Исы.
Детский развивающий рассказ о вороненке, выпавшем из гнезда и познающем новый мир. Во время повествования он знакомится с другими птицами и пресмыкающимися, узнает много интересного о насекомых. Рассказ рассчитан для детей дошкольного возраста и разделен на несколько глав. Совместное прочтение любящего родителя и начинающего читателя подобных рассказов позволит ненавязчиво прививать любовь к родной природе, узнавать интересные особенности животно
В книгу для внеклассного чтения «Читаем о…» вошли произведения современных авторов, предлагающие ответы на самые неожиданные детские вопросы: «Что такое детство?», «Почему грустит снеговик?», «Как зовут деревья?», «Что можно подарить ёжику на день рождения?». Вместе с писателями школьники побывают в зоопарке облаков, в Стеклянной бухте, заглянут в лес… Итогом наблюдений, размышлений станет важный для ребёнка вывод: мир огромен, интересен и открыв
Не всегда следует придерживаться общепринятых норм. Мнение и взгляды всегда отличаются. Этот рассказ повествует о Егорке, который, не боясь осуждения, поступил так, как подсказывало ему сердце. Его глаза видели то, чего не видели многие взрослые.
Жила-была девочка Леночка. И однажды в её детской комнате произошло чудо – появился маленький волшебный мальчик Огонёк. И очень весело было с ним дружить и играть, пока Огонёк не заболел… Теперь, чтобы помочь другу и спасти его, Леночке предстоит посетить мир Огонька и научиться тому, что она раньше не умела. Справится ли она? Читайте и непременно узнаете!
В журнале публикуются научные материалы по текущим политическим, социальным и религиозным вопросам, касающимся взаимоотношений России и мировой исламской уммы, а также мусульманских стран.
В журнале публикуются научные материалы по текущим политическим, социальным и религиозным вопросам, касающимся взаимоотношений России и мировой исламской уммы, а также мусульманских стран.
Из каких только передряг не выбиралась Дженифыр Котес на своем верном «Ночном кошмаре». Штормы, водовороты – все ей было нипочем! Вот только удача отвернулась от отважного капитана: корабль налетел на рифы и весь экипаж забросило в Тысячегорье – в самую глушь на окраине мира. Как после такого смотреть в глаза команде? С тяжелым сердцем Джен решает отказаться от звания капитана и поселиться на маяке. Местное племя, прознав об этом, тут же наведыва
Немало сведений о Риме первого века нашей эры дошли до нас благодаря письмам Плиния Младшего (ок. 61-113/114). Его после ранней смерти отца усыновил дядя – Плиний Старший, создатель знаменитой «Естественной истории». Юноша получил прекрасное образование, что позже позволило ему занимать значительные должности в Риме и провинциях. Он практиковал как адвокат при трех императорах – Домициане, Нерве и Траяне. С последним он состоял в переписке, равно