Татьяна Бобкова - Русский язык. Полезные слова и фразы. Практические задания

Русский язык. Полезные слова и фразы. Практические задания
Название: Русский язык. Полезные слова и фразы. Практические задания
Автор:
Жанр: Современная проза
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2021
О чем книга "Русский язык. Полезные слова и фразы. Практические задания"

Данный сборник написан для изучающих русский язык, а также для преподавателей русского языка как иностранного. Рекомендуемый уровень обучающихся – начальный / средний. В сборнике вы также найдете упражнения для отработки часто используемых фраз и слов.

Бесплатно читать онлайн Русский язык. Полезные слова и фразы. Практические задания


1. Знакомство.

При знакомстве мы используем стандартные и очень простые фразы.


«Как вас зовут?»

«Как тебя зовут?»


Отвечаем аналогично: «Меня зовут …»или «Моё имя …»


Практика.


Представьте, что вы встретились с кем-то впервые.

Как вы представитесь?

2. Как извиняться

Для того, чтобы вежливо извиниться, можно использовать следующие фразы:


ПРОШУ ПРОЩЕНИЯ


ПРОСТИТЕ (ПОЖАЛУЙСТА)


ИЗВИНИТЕ (ПОЖАЛУЙСТА)


При общении на «ты», как правило, используются следующие выражения:


ИЗВИНИ


ПРОСТИ (ПОЖАЛУЙСТА)


Практика.


1. Представьте, что в транспорте вы наступили кому-то на ногу.

Как вы будете извиняться?


2. Вы забыли вовремя перезвонить своему другу.

На часах уже 11 вечера, и вы наконец ему звоните.

Как вы извинитесь перед другом в этом случае?

3. Просьбы

Чтобы попросить что-то, в русском языке мы используем следующие выражения:


ДАЙТЕ, ПОЖАЛУЙСТА…

ДАЙТЕ МНЕ, ПОЖАЛУЙСТА …


В неформальной обстановке (при общении на «ты»; например, с друзьями, хорошо знакомыми людьми), мы также можем использовать:


ДАЙ, ПОЖАЛУЙСТА…

ДАЙ МНЕ, ПОЖАЛУЙСТА…


Практика.


1. Попросите у продавца в магазине:


килограмм картофеля

хлеб

молоко

помидоры и огурцы для салата

газету или журнал


2. Попросите у знакомого или друга (подруги):


книгу

ручку

совет

соль

4.«Повторите (повтори)», пожалуйста»

Если мы не услышали или не поняли, что сказал собеседник, можно использовать фразу «Повторите (повтори)», пожалуйста».


Практика.


Вы говорите по телефону с вашим начальником.

Вдруг возникает проблема со связью, и вы пропускаете большую часть разговора.

Как вы будете действовать?


2. Ваш друг позвонил вам в мессенджере по видеосвязи. На улице гроза, появляются проблемы с Интернетом, и вы перестаёте слышать друга. Как вы восстановите упущенную информацию?

5. «У тебя есть…» («У вас есть…?»)

Если нам нужно одолжить какую-то вещь у собеседника (например, ручку), мы используем эту фразу.

И конечно, если мы просто хотим узнать, есть ли у него какая-то вещь (например, «У вас есть собака?»).


Практика.


Попросите у своего друга:


карандаш

лист бумаги

конфету

жвачку


Попросите у вашего коллеги:


сигарету

его рабочий телефон

информацию о новом проекте

скрепки

6. «У меня проблема с…»

(Творительный падеж / Кем? Чем?)


В случае возникновения сложной ситуации или проблемы мы, как правило, используем эту фразу.


Практика.


1. Расскажите о вашей проблеме собеседнику, используя фразу «У меня проблема с… »:


Сломалась машина

Не работает компьютер

Нет времени

Не пришёл ваш автобус

Нет Интернета


2. Представьте, что вы опоздали на важную встречу. Вам нужно объяснить, что было причиной опоздания. Попробуйте использовать фразу «У меня была проблема с…» в данной ситуации.

7.«У меня болит…»

Если вдруг возникла такая неприятная ситуация, что мы заболели, эта фраза выручит нас, когда мы идём к врачу.


Практика.


Объясните врачу, если у вас:


больной зуб

больное горло

больная нога

больная спина

8. «Я советую…»/«Я рекомендую…»

Если мы хотим кому-то что-то порекомендовать, мы используем следующие фразы:


Я СОВЕТУЮ ВАМ/ТЕБЕ …


Я РЕКОМЕНДУЮ ВАМ / ТЕБЕ …


Практика.


Какие советы вы дадите в следующих ситуациях?


Вашему другу нужно новое пальто

Ваш коллега не знает, почему не включается его компьютер

Ваш брат хочет посмотреть новый интересный фильм

У соседей проблемы с водопроводом

Ваш приятель из другой страны хочет начать изучать русский язык

Вашему коллеге нездоровится.

9. «Я рад(а)…»

Если мы хотим показать, что мы испытываем положительные эмоции по поводу чего-либо, мы используем фразы:


Я РАД, ЧТО…

Я РАДА, ЧТО…


Практика.


Расскажите о вашем эмоциональном состоянии в следующих ситуациях:


Вы получили зарплату

Вашаподруга едет в долгожданный отпуск

Вы давно не видели своего знакомого, и он вам неожиданно позвонил

Ваша сестра выиграла в конкурсе

Вы только что закончили читать интересную книгу.

10. «Я не успеваю…» / «Мне некогда»

Если у нас очень мало времени, чтобы что-то сделать, обычно мы используем следующие фразы (местоимения могут отличаться в зависимости от ситуации):


(Я) НЕ УСПЕВАЮ …

МНЕ НЕКОГДА


Практика.


Потренируйте фразу «Я не успеваю» в ситуациях ниже:


Вам нужно было закончить один проект, но неожиданно появился новый

Вы опаздываете на день рождения к подруге

У вашего друга на работе очень много задач, и он не может их все завершить

Кто-то позвонил вам, когда вы пишете важный отчёт

Вам нужно перевезти вещи. Вы просите о помощи вашего друга, т.к. у вас недостаточно времени.

11. «Чинить» («починить»)

Когда что-то ломается или работает неправильно, нам необходимо обратиться к мастеру, который эту вещь починит (либо мы можем сделать это самостоятельно).


Давайте используем слово «чинить» («починить») в ситуациях ниже:


Не работает телевизор

У ребенка сломалась любимая игрушка.

В квартире очень жарко, а кондиционер не работает

Вы не можете попасть в квартиру, т.к. сломался замок на входной двери. Вы говорите с мастером и объясняете, что нужно сделать

Лифт не работает, а вам нужно подняться на 15 этаж. Позвоните мастеру.

12. «Ругать» («ругаться»)

Мы «ругаем кого-то за что-то», если человек сделал что-то, что нас раздражает, расстраивает и т.д.


Люди обычно «ругаются», если у них конфликт. При этом они, например, могут кричать друг на друга.


Практика.


Выберите правильный вариант ответа.


Мои коллеги вечно ругают / ругаются. Они терпеть не могут друг друга.

Мама ругает / ругается своего сына за плохие оценки.

Мне кажется, их брак не очень крепкий. Они постоянно ругают / ругаются.

Мы часто слышим, как соседи громко ругают / ругаются.

Начальник ругает / ругается меня за ошибку.

13. «Нужно»

Если кому-то необходимо обязательно что-то сделать, в русском языке мы используем слово «нужно». Возможны также формы «нужна», «нужно», «нужны».


Допустим: «Мне нужно купить хлеб, он закончился».


Практика.


Вы хотите посоветовать другу больше спать. Как вы сделаете это, используя слово «нужно»?


Дополните предложения подходящими по смыслу словами.


Когда мы купим машину, нам _________ будет оформить все документы.

Не уверен, ________ ли мне это.

Вам ____________ этого делать, я уже сделать эту работу за вас.

Детям обязательно ________ хорошо учиться.

Мне не __________ дополнительная информация, спасибо.


С этой книгой читают
Рассмотрена история формирования основных теоретических концепций биологической систематики начиная с Античности по настоящее время. Охарактеризованы следующие основные периоды: народная систематика, схоластический этап, эпоха травников, научная «классическая» систематика начиная с середины XVIII по середину XX вв., «неклассическая» систематика (вторая половина XX в.). Более подробно рассмотрены предпосылки формирования систематики в контексте ра
Эта история о том, как добро побеждает зло. Главная героиня произведения – Маришка, принцесса по происхождению, но круглая сирота, потерявшая родителей сразу после рождения и волею судеб вынужденная скрываться от могущественной ведьмы. Вместе со своим слепым другом Варяшем она борется со злом, вместе и поодиночке они преодолевают все препятствия на своем пути. Но смогут ли они одолеть злую ведьму, виновницу всех их бед?
В новой книге известного русского писателя В.В.Личутина – автора исторических произведений «Скитальцы», трилогии «Раскол» – продолжается тема романов «Любостай» и «Миледи Ротман» о мятущейся душе интеллигента, о поисках своего места в современной России. Это – тот же раскол и в душах людей, и в жизни...Неустроенность, потерянность исконных природных корней, своей "родовы", глубокий психологический надлом одних и нравственная деградация на фоне ви
В книгу входят истории, которые рассказывает маленькая девочка. Очень интересно наблюдать со стороны, как она смотрит на события, воспринимает мир и размышляет. Это современная девочка, она живёт в реальном мире, но очень часто любит фантазировать, и не замечаешь, как из обычной квартиры перемещаешься вместе с ней в прекрасный замок, волшебный лес, на берег моря или сказочное болото. И вполне обычные люди на глазах превращаются в капитана дальнег