Светлана Алафинова - Сила трех. А феи-то существуют

Сила трех. А феи-то существуют
Название: Сила трех. А феи-то существуют
Автор:
Жанр: Книги для детей
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Сила трех. А феи-то существуют"

Действия происходят летом в деревне у бабушки. Ночью младшая сестренка слышит тихую мелодичную музыку, издаваемую с улицы. Приблизившись к окну, она разглядела хоровод танцующих фей, которые пригласили ее поучаствовать. Разбудив братьев, дети оказываются вовлеченными в хоровод, и не только. Чтобы освободить бабушку, попавшую под влияние подводной колдуньи, наших героев заносит в мир фей, гномов и эльфов… Так же им придется столкнуться с троллями, гоблинами и подводной колдуньей Мартывой.

Бесплатно читать онлайн Сила трех. А феи-то существуют


© Светлана Юрьевна Алафинова, 2017


ISBN 978-5-4483-7715-0

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Пролог или как все начиналось


Эта история началась довольно давно, в то время, когда младшей дочке Аленке было всего полтора годика. В этом возрасте разговаривала она не очень хорошо, но, одно слово ей удавалось произносить чисто и понятно.

Фея.

В полтора года, девочка решила для себя, что является никем иным как феей. Не принцессой там какой-нибудь, а именно феей. И даже на вопрос: «как тебя зовут, девочка?» она представлялась Феей, как своим собственным именем.

Ну, фея и фея. Всех более взрослых членов семьи это забавляло, и никто с ней не спорил. Девочка росла, но своего мнения по поводу кто она есть, не оставляла. И, конечно же, вместе с ней росли ее старшие братья. Когда сестренке исполнилось три года, среднему братцу Алеше было пять лет, а старшему Илье – десять. И в то вовремя, когда в очередной игре, Аленка вновь представлялась Феей, средний братец начинал с ней спорить, убеждая, что никакая она ни фея, а простая девочка. Сестренка возмущалась, препиралась. Отстаивая свое убеждение, Аленка доказывала, что с помощью волшебной палочки, она сможет творить всякие чудеса, а с помощью крылышек – летать. От таких доводов Алешке приходилось отступать. А глядя на сестренку, на ее воображаемые возможности, тоже хотел уметь так же, как и она, летать, творить волшебство, и в такие моменты назывался феем.

На четыре года мама с папой подарили дочке разноцветную, с красивыми картинками книгу о феях, в которой говорилось, что феи, оказывается, бывают разные: и морские, и ледяные, и снежные и, конечно же, цветочные. И все они дружат между собой. А самое удивительное, что у фей в книги были братцы, которые зовутся пикси, и они очень любят вредничать, таким образом, досаждая своим сестренкам.

– Прямо, как вы, – обратился папа к старшим братьям, после прочтения книги.

– А, что мы? – возразил старший Илья. – Мы нашу фею любим.

– Они, то есть пикси, тоже любят своих сестер, но вредничать им, как и вам, это ни сколечко не мешает. – Ответила мама.

Средний братец Алешка молчал, на данный момент у него не было настроения спорить.

Но где-то, через год история имела возможность продолжиться. Мало того, для наших маленьких героев, она начала довольно стремительно развиваться.

Все лето наши друзья отдыхали в деревни у бабушки. Мама с папой приезжали туда в свои выходные, по очереди. Домик был небольшим, разделенным на две комнаты. Та комната, которая побольше, была полностью уставлена спальными местами: у одной стенки на одноместной кровати располагался старший брат Илья, на диванчике вдоль второй стены – средний Алеша, а на широкой кровати вдоль третьей стены, между окон, устраивалась Аленка, то с мамой, то с папой, в зависимости от того, кто на данный момент был на выходных, а когда родители были в городе, это место занимала бабушка. Но в этот день в деревне находились и мама и папа.

Время было вечернее. В то время, как в соседней комнатке, папа увлеченно читал какую-то книгу, а старший сын Илья играл на телевизоре в приставку, мама пыталась уложить, правда, пока безрезультатно, спать двоих младших детей. Но как всегда в это время, у них начинала проявляться, самая что ни на есть бурная деятельность. И как это обычно бывало, их по очереди приспичивало то попить, то пописать, то перекусить, хотя, казалось бы, совсем недавно все вместе ужинали, лишь бы не спать. Но вот наконец-то попытки мамы увенчались успехом, Лешка устроился на диванчике, а Алена – у стеночки, рядом с мамой. Но вдруг, дочка вспомнила, что ей приснилось прошлой ночью.

– Ма- а-ам, мама, а ты знаешь, что я видела во сне той ночью?

– Нет, не знаю, – ответила, утомленная за день мама. Единственное, что она знала и хотела, это побыстрее уложить своих цыплят по местам, и расслабиться сомой.

– Во сне, я была с феями, – не замечая состояния мамы, начала рассказывать Аленка. – Я танцевала и кружилась с ними на лужайке в хороводе вокруг яблони…

И Аленка самозабвенно, сбиваясь и повторяя слова, стала рассказывать, насколько хорошо ей было во сне и, что, конечно же, она сама тоже на тот момент была феей. И все бы ничего, мама выслушала дочку, и все наконец-то погрузились в тишину и блаженство ночного покоя, но как всегда, чтобы подразнить младшую сестренку, в разговор мамы и дочки, встрял Лешка.

– Фей не бывает! – вызывающе выкрикнул он со своего диванчика.

С таким высказыванием Алена, конечно же, не могла согласиться.

– А вот и бывают. Я фея.

Алешка, в свою очередь не мог допустить, чтобы правота его сестренки оказалась на ее стороне, и подлил маслица в огонь.

– Никакая ты ни фея. Их на самом деле нет! – Заключил Лешка.

– Я фея, – уже плаксивым голосом возразила Аленка. – И я их видела.

– А вот и нет, – продолжа неугомонный Лешка.

– Видела. Я фея.

– А вот…

– Так Леша, прекрати сейчас же! – Остановила спор между детей мама. – Не слушай Леху кнопочка. Просто он завидует, что ты фея, а он нет.

– Фей не бывает, – пробубнил братишка, уже тише, но так, чтобы Алена услышала, и чтобы последнее слово осталось за ним.

– Леша прекрати уже! Папа, скажи хоть ты ему, что феи существуют на самом деле.

Папа, до сих пор, читавший книгу, все-таки оторвался от нее и вышел из соседней комнатки.

– Между прочим, зря ты смеешься над кнопочкой, – обратился папа к надутому Лешке. – Как раз совсем недавно, в одной далеко не детской книге, я прочел о том, что феи и водяные существуют на земле с очень давних времен, но в другом измерении. Поэтому мы не можем их видеть, если только они сами не захотят себя обнаружить. И в большей степени, они показываются детям. Раньше в давние времена феи и водяные открывались детям намного чаще, они обучали людей музыке, искусству, танцам. В общем, раскрывали в нас творческое начало. Сейчас мы люди, стали более закрытыми, замкнутыми и, несмотря на существование фей, водяных, а возможно эльфов, гномов, и других, как многие считают сказочных существ, мы не можем их видеть, а точнее они нам не показываются. Кстати, что бы вы знали, водяные – это тоже добрые существа, их место пребывания, как вы уже, наверное, догадались связанно с водной стихией. Те из них, которые обитают в морях и океанах, очень близко общаются с дельфинами, китами, касатками, и помогают людям найти общий язык с подводными жителями. А вы знаете, что дельфины и киты – это посыльные от инопланетных, дружественных нам цивилизаций?

Илья оторвался от приставки.

– Не может быть!

– На самом деле, может. Долгое время водяные жили в более дальнем от нас измерении. Но в последствии, перешли в ближайшее к нам, и в самом начале, как и феи, показывались только детям. У детей общение с водяными вызвало такой восторг, что они рассказали о них родителям, так постепенно феи и водяные открылись и взрослым, в корне изменив их образ жизни, как я уже говорил, раскрыв и развив их творчески. Они научили людей легким расслабляющим играм, похожим на наши жмурки, эстафеты, прыжки в мешках, в результате чего, люди стали относиться к себе менее серьезно и агрессивно, и могли проще смеяться над собой.


С этой книгой читают
Приглашаем маленьких читателей в волшебный мир сказок. Слушая и читая любимые сказки, дети сопереживают героям, учатся понимать, что такое добро и зло, знакомятся с окружающим миром.В этой книге дети найдут своих любимых сказочных героев и смогут раскрасить их так, как подскажет им их фантазия.
Угадай, это страшно или весело – быть меньше всех на свете? Узнать, что давний знакомый не прочь пообедать таким, как ты? Карабкаться по сосне, которую раскачивает ветер? Но, оказывается… Ничего страшнее нету, чем просто решиться перешагнуть через порог, не слушая тех, кто пугает. Если про опасность не знать, что она такая уж жутко опасная, то и сама опасность об этом позабудет!Для детей, а также, как всегда, – для тех, кто рос, рос, да так и не 
Франк Эйнштейн – гениальный ребенок-изобретатель. Клинк – робот, который собрал себя сам. Кланк – робот, который собрал себя почти сам. Втроем они создают двигатель на основе антиматерии.Победа на Мидвильском конкурсе изобретателей уже у них в кармане… но тут на сцену выходит Томас Эдисон – одноклассник Франка и его заклятый враг…В формате pdf A4 сохранен издательский дизайн.
Побывав на представлении Театра живых скульптур, братик с сестричкой научились оживлять памятники. Но вскоре их невинная забава со статуями приводит к неожиданным последствиям.
Книга «Черная мантия. Анатомия российского суда» войдёт в литературу, достоверно отразившую наше мутно-смутное время, когда инструментом власти стали провокации и фальсификации, к числу которых относится и так называемое «покушение на Чубайса». Никогда прежде так тщательно не препарировали ни один уголовный процесс, вскрывая гнойные пороки нынешней следственно-судебной системы, что и делает книгу захватывающим остро-сюжетным детективом.Достоверно
Царь Петр – «первый революционер на троне» – был великий разрушитель национального уклада страны, символ неумного, поспешного и чрезмерно жестокого в своем нетерпении стремления во всем подражать Западу. Пушкин, приступая в 1831 году к написанию «Истории Петра I», был полон бурного восторга и хотел восхвалить самодержца, как это он сделал в поэмах «Полтава» и «Медный всадник», но более тщательное знакомство с деяниями царя-реформатора не оставило
Многомирие может проявлять себя не только как научно-фантастическая идея, но и как идея мистическая. О разных проявлениях мистической природы многомирия идет речь в повестях, включенных в книгу.
«Сколько можно говорить друг другу „прощай“?! С каждым разом это становится невыносимее предыдущего… Я не смирюсь с твоей потерей! Ты всё еще со мной… я знаю… ты вернёшься…» (с) ВМ