Алексей Козлов - Советско-иранские отношения по материалам советской прессы

Советско-иранские отношения по материалам советской прессы
Название: Советско-иранские отношения по материалам советской прессы
Автор:
Жанры: История России | Всемирная история | Новейшая история
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2022
О чем книга "Советско-иранские отношения по материалам советской прессы"

Данная книга рассказывает о непростых отношениях между двумя государствами СССР и Ирана в период с 1979 по 1991 годы., период охватывает Великую Исламскую революции в Иране, войну Ирака и Ирана, ввод советских войск в Афганистане и ряд других важных геополитических событий в данном регионе, данная работа показывает как указанные события повлияли на отношения между Союзом Советских Социалистических Республик и Исламской Республикой Иран и какие последствие это имело для региона.

При проведении исследования широко использовались материалы советской прессы, которые освещали отношения двух стран, что позволяет сделать вывод какой образ Ирана формировали советские СМИ и какая политика велась со стороны СССР в ИРИ (Исламской Республики Иран).

Бесплатно читать онлайн Советско-иранские отношения по материалам советской прессы


Введение

История взаимоотношений России и Ирана имеет богатую историю, которая знает как периоды мирного экономического, политического сотрудничества так и военного противостояния, а также жёсткой конфронтации и выгодных союзов.

Российская империя, в силу своего географического и геополитического положения всегда имела свои экономические и политические интересы в регионе Юго-Западной Азии, где одним из ключевых игроков был Иран.

СССР также был заинтересован в расширение своего политического, экономического, идеологического влияния в данном регионе, в укрепление дружественных связей с южным соседом, в поддержание мира и стабильности. Отношения СССР и Ирана на всём своём протяжении развивались неоднозначно, наблюдались как расширения межгосударственных связей в разных областях сотрудничества, так и периоды жёстких разногласий.

Особое место в истории взаимоотношений занимает период 1979-1991 гг. так как в данный период умеренно развивающиеся дружественные отношения СССР – Ирана сменились долгим временным промежутком враждебных отношений со стороны Исламской Республики Иран, образованной после Исламской революции 1978-1979 гг., по отношению к Союзу Советских Социалистических Республик.

Актуальность темы состоит в изучении и осмыслении исторического опыта конфронтации светского коммунистического государства и религиозного Исламского государства, где лидирующие позиции занимают представители духовенства, выработки приёмов и инструментов сотрудничества. Для России важен исторический опыт отстаивания своих позиций в регионе Юго-Западной Азии, так как он имеет особую значимость для создания единой системы безопасности, предотвращения вооружённых конфликтов и очагов эскалации на Среднем Востоке, где Российская Федерация по-прежнему имеет свои стратегические интересы. Практическую ценность имеет изучение опыта, специфики Ирано-Иракской войны 1980-1988 и роли СССР в прекращении данного вооружённого конфликта, налаживании мирного диалога между Ираком и Ираном, стабилизации международной обстановки в районе Персидского залива.

Особую ценность для исторической науки представляет изучение роли средств массовой информации, а именно, прессы на формирование мнений, позиций, представлений в массовом сознании советского общества о внешней политики СССР в отношении ИРИ – Исламской Республики Иран, в условиях враждебного отношения к совместном сотрудничеству со стороны Исламской Республики Иран. Важное значение имеет изучение отражение внешнеполитического курса со стороны СССР в отношение Ирана, в печатных изданиях СССР.

Научное значение для политологов, международников, социологов, историков имеют исследования изучения отражения межгосударственных отношений СССР-ИРИ в печатных изданиях.

Объектом исследования являет межгосударственное сотрудничество между СССР и Исламской республикой Иран в период 1979-1991 гг. Тенденции, спады и подъёмы.

Предметами исследования являются влияние Исламской революции 1978-1979 гг. на формирование вектора внешней политики в отношение СССР, изменений в экономическом сотрудничестве после событий Исламской революции, отношение к СССР в массовом общественном сознании иранцев, роль и деятельность СССР в урегулирование вооружённого конфликта между Ираном и Ираком 1980-1988 гг., влияние ввода советских войск в Афганистан на отношения с Ираном, изменения в политическом, экономическом, культурном СССР-Ирана в период на протяжении 1980-х и в начале 1990-х годов.

Целью исследования является изучение тенденций, спадов и подъёмов межгосударственных отношений Союза Советских Социалистических Республик и Исламской Республикой Иран в 1979-1991 гг. Специфики отношений в условиях жёсткой конфронтации, отражения внешнеполитического вектора обоих государств в советских печатных изданиях.

В задачи исследования входят: показать изменения в политическом, экономическом и культурном сотрудничестве, последовавшие после событий Исламской революции, выявить отношение иранских народных масс к СССР, отразить роль и деятельность СССР в разрешение вооружённого конфликта между ИРИ и Ираком, показать основные внешнеполитическое конфликты, выявить изменения в политическом, экономическом, сотрудничестве между СССР и ИРИ после принятия М. С. Горбачёвым концепции «нового политического мышления».

Хронологические рамки определены 1979-1991 гг., что обусловлено Исламской революцией 1978-1979 гг., сменой политического и государственного строя, приходом к власти в Иране теократических элементов, сменой внешнеполитической линии Ирана в отношение СССР, направленной на конфронтацию с СССР продолжающуюся до второй половины 1980-х годов.

Географические рамки исследования представлены в основном регионом Юго-Западной Азии, а именно, Ираном, Ираком, зоной Персидского залива.

Изучение данной тем проходило в соответствие с принципами историзма – изучение событий и явлений во всём его многообразие; объективизма – непредвзятого изучения данного исторического процесса; системности – изучение проблем, явлений, а также их причинно-следственных связей.

В исследовании были использованы основные общенаучные методы: анализ, синтез, сравнение, единство логического и исторического, а также специальные методы исторической науки и теории международных отношений:

– историко-генетический, содержащий в себе выделение этапов развития советско-иранских взаимоотношений, событий, исторических и геополитических процессов, происходивших на мировой геополитической арене, причины, определившие основные направления и характер связей СССР и Ирана,

– историко-системный, который заключается в анализе отношений двух стран в контексте региональной и в целом международной политики,

сравнительно-исторический – что подразумевает под собой сопоставление внешнеполитических, экономических и иных задач, стоявших перед СССР и Ираном на разных на разных этапах своего взаимодействия, а также сравнение инструментов, методов решения конфликтов и проблем, возникающих между двумя государствами, изучений позиций по тем или иным вопросам.

Было затронуто сравнение влияния СССР и США на политику Ирана, сопоставление интересов и противоречий между центрами двух биполярных систем в Исламской республике Иран, но в большей степени внимание было сосредоточено на влиянии СССР на политику Ирана.

Был использован конкретно-проблемный метод – заключающийся в изучение отдельных явлений и проблем экономического, политического, международного характера, показывающие специфику и сущность отношений между СССР и Ираном, в период 1979-1991 гг.

Описательно-повествовательный метод, направленный на освещение основных сторон изучаемого исторического процесса.


С этой книгой читают
Эта книга является сборником стихов молодого начинающего поэта, который возможно и не поэт во все и это не стихи, но тем не менее в своих произведениях он решил поделиться своими чувствами и переживаниями, которые испытывает он, проходя через различные жизненные испытания, невзгоды, разочарования, а также своими надеждами и мечтами. В этих произведениях он раскрывает свои идеалы, принципы и стремления, к которым он идёт несмотря не на что, он пок
Накануне столетия Большой Русской Революции мы снова и снова пытаемся осмыслить исторический опыт ХХ века и то, что он принес нашей Родине. Дважды за столетие мы добровольно уничтожали свое тысячелетнее государство и потом с огромными усилиями и жертвами восстанавливали его. Зачем были нужны миллионы смертей, кровь, голод и разрушения? Кто виноват? В чем причины массового помешательства граждан и бессилия власти?И самое главное – может ли сейчас,
"История в рассказах: путеводитель для учителя" – это книга, которая объединяет в себе теорию и практику использования повествования в учебном процессе. Она создавалась с целью вдохновить и направить учителей на новый путь в их профессиональной деятельности, открывая перед ними мир рассказов, которые могут стать важным инструментом в их работе.В данной книге вы найдете разнообразные примеры и методики, которые помогут эффективно использовать расс
В этой книге мы совершим путешествие в мир истории глазами учителя. Мы узнаем, как знания о прошлом влияют на наше восприятие настоящего и формируют наше будущее. Мы поймем, почему важно изучать историю и какие уроки мы можем извлечь из неё. Мы встретимся с великими личностями, совершим сражения, станем свидетелями великих открытий и катастроф. И все это благодаря человеку, который посвятил свою жизнь изучению и преподаванию истории – учителю, тв
В книге, посвященной истории российской религиозной и политической мысли Раннего Нового времени, Гэри Хэмбург показывает, что путь России к просвещению начался задолго до того, как Петр Великий распахнул окно в Европу. Исследуя широкий круг произведений, автор помогает увидеть, каким образом российское просвещение послужило предпосылкой для расцвета таких писателей XIX века, как Федор Достоевский и Владимир Соловьев.Гэри Хэмбург, профессор истори
В этой книге представлена квинтэссенция более чем 20-летнего опыта инвестиций целой команды профессионалов, их знаний и практики. Большинство материалов появилось как ответы на наиболее часто встречающиеся вопросы, связанные с вложением денег.Книга содержит полезные знания как для новичков, так и для инвесторов с опытом, и направлена на формирование правильного представления о финансовом рынке и о том, какую пользу он может принести каждому конкр
Как сказал кто-то из классиков "Если решили что-то продать, то не думайте о последствиях, думайте о выгоде". Если решили подписать договор, то читайте внимательно пункты, ибо последующие события могут быть катастрофическими. Но скорее всего они бы произошли в любом случае, как предначертано судьбой.
Вредный ректор говорит, что хранительница из меня никакая, да и книги лечить я не умею. Но белый котёнок, которого я спасла от гибели, не зря привел меня в магическую академию другого мира! Книги-то меня принимают! Правда, мама ректора – мадам из попечительского совета – нет.Но я библиотекарь по призванию – прочь сомнения! И книги все вылечу. А потом поцелую ректора. А там хоть трава не расти.
– Я отпущу тебя, когда выплатишь весь долг.– Но у меня нет таких денег!– Знаю. Ты отработаешь долг.– Как?Он сверкнул глазами, осматривая меня с ног до головы.– У тебя нет денег, но есть тело.– Я не буду с вами спать!Чтобы я отдала врагу свою девственность? Ни за что!– Не заслужила. – уточняет он, словно не достойна находиться в постели рядом с ним. – Но найдутся те, кто хорошо заплатит за ночи с тобой.