Семед Семедов - Теория международных отношений. Словарь-справочник. Учебно-методическое пособие

Теория международных отношений. Словарь-справочник. Учебно-методическое пособие
Название: Теория международных отношений. Словарь-справочник. Учебно-методическое пособие
Автор:
Жанры: Учебные справочники | Терминологические словари | Социология | Политология
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2014
О чем книга "Теория международных отношений. Словарь-справочник. Учебно-методическое пособие"

Учебно-методическое пособие «Теория международных отношений. Словарь-справочник» составлено в соответствии с ФГОС ВПО по направлениям 031900 «Международные отношения», «Зарубежное регионоведение». Автор дает краткую аннотацию основных тем лекций, темы и планы семинарских и практических занятий, словарь основных терминов и понятий, темы рефератов, рекомендации по написанию реферата и литературу по курсу «Теория международных отношений». В составлении словаря-справочника активное участие принимали студенты 2 курса РАНХиГС, (факультет «Институт менеджмента и маркетинга», отделение «Международные отношения») (группа МО-12).

Для бакалавров, магистров и аспирантов, обучающихся по специальностям «Политология», «Международные отношения», «Зарубежное регионоведение». Пособие также может быть использовано преподавателями вузов.

Бесплатно читать онлайн Теория международных отношений. Словарь-справочник. Учебно-методическое пособие


Учебно-методическое пособие издается по решению Ученого совета Института менеджмента и маркетинга РАНХиГС при Президенте Российской Федерации.

Автор: С. А. Семедов – заведующий кафедрой «Международное сотрудничество» ИММ РАНХиГС при Президенте РФ, доктор философских наук, профессор.


© ФГБОУ ВПО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации», 2014

* * *

Характеристика курса «Теория международных отношений»

Учебная дисциплина «Теория международных отношений» относится к циклу гуманитарных, социальных и экономических наук. Она является базовой, фундаментальной, исходной и ведущей гуманитарной учебной дисциплиной. Овладение ее материалом создает надежную теоретическую основу для изучения отраслевых дисциплин по проблемам международных отношений, а также для профессиональной деятельности специалистов по международным отношениям. Для изучения данной дисциплины специальной подготовки не требуется.

Цель курса: формирование у обучающихся системных и целостных представлений о теории международных отношений и получение навыков научно-исследовательской работы. Курс дает слушателям возможность углубленного освоения ключевых теоретических направлений, сложившихся в изучении международных отношений и региональной интеграции. Теория международных отношений тесно связана предметом исследования с такими дисциплинами, как «Философия», «Политология и политическая теория», «Сравнительная политология», «Современные международные отношения», «Мегатренды», «Основы социологии», «Экономическая теория».

Задачи курса:

1. Познакомить студентов с современным состоянием дел в области теории международных отношений и региональной интеграции и с возможностями классификации существующих основных теоретических подходов.

2. Дать общее представление о значении эпистемологии при выстраивании различных теорий.

3. Стимулировать интерес к методологии международно-политического исследования на основе сравнения практики регионализма в мире.

4. Выработать у студентов навыки анализа многоуровневого политического управления и региональной интеграции.

Курс «Теория международных отношений» призван научить слушателей: ориентироваться в актуальных теоретических подходах к изучению международных отношений и региональной интеграции; знать и понимать логику глобальных процессов и развития всемирной политической системы международных отношений в их исторической, экономической и правовой обусловленности; определять динамику основных характеристик среды международной безопасности и понимать их влияние на национальную безопасность России; ориентироваться в мировых экономических, экологических, демографических, миграционных процессах, понимать механизмы взаимовлияния планетарной среды, мировой экономики и мировой политики; знать правовые основы международного взаимодействия, понимать и уметь анализировать их влияние на внешнюю политику России и других государств мира; знать основные теории международных отношений, отечественных и зарубежных теоретических школ; владеть основами и базовыми навыками прикладного анализа международных ситуаций; понимать содержание программных документов по проблемам внешней политики Российской Федерации; уметь профессионально грамотно анализировать и пояснять позиции Российской Федерации по основным международным проблемам; знать и понимать основные направления внешней политики ведущих зарубежных государств, особенности их дипломатии и взаимоотношений с Россией.

Тематический план


Разделы курса и краткое содержание тем

Тема 1. Объект и предмет международно-политической науки

Теория международных отношений – это совокупность имеющегося знания, достигнутого и развиваемого в рамках соперничающих парадигм. Такое понимание предполагает не только критическое, но и внимательное конструктивное отношение к достигнутым в каждой из них результатам, которые не следует рассматривать как несопоставимые и отрицающие друг друга. Объект теории международных отношений (ТМО) – государство. Понятие научной теории. Что такое теория международных отношений. Особенности теоретического знания о международных отношениях. Теория или теории международных отношений. Обзор точек зрения: эмпиризм, социологизм, критицизм. Соотношение теории и практики международных отношений. Ценностные суждения в ТМО. Политические, этические и религиозные ценности. Понятие научной ценности применительно к теории международных отношений. Теория и международные отношения.

Тема 2. Проблема метода в теории международных отношений

Методология теории международных отношений (МО). Методы анализа ситуации: наблюдение, изучение документов, сравнение. Экспликативные методы: контент-анализ, ивент-анализ, когнитивное картирование, эксперимент. Прогностические методы: дельфийский метод, построение сценариев, системный подход. Анализ процесса принятия решений.

Тема 3. Законы и универсальные закономерности международных отношений. Международные отношения в истории социально-политической мысли

Характер законов в сфере международных отношений. Содержание закономерностей международных отношений. Универсальные закономерности международных отношений. Зарождение теоретических идей о международных отношениях. Античное наследие. Средневековые концепции. Влияние идей Просвещения. Зарождение основных направлений политической мысли в области международных отношений. Первый этап «великого спора». Экономические теории в области международных отношений XIX в. Развитие теории международных отношений в период между мировыми войнами. Основные теории международных отношений в послевоенный период, их особенности. Спектр современных теорий.

Исторические этапы в осмыслении природы международных отношений как особого рода общественных отношений. «История» Фукидида – одно из первых письменных исследований международного конфликта. Два направления в трактовке ранним христианством проблемы единства человеческого рода: томизм и августинизм. Ф. Суарес о взаимозависимости и императиве сотрудничества между людьми, разделенными государственными границами. «Новое политическое мышление» Макиавелли как идейная основа политического реализма. «Теория естественного состояния» Т. Гоббса. Э. фон Ваттель о войне и политическом равновесии. Война и дипломатия как средства политики в концепции К. фон Клаузевица. Марксистская трактовка природы международных отношений. Общая характеристика трех основных парадигм в теории международных отношений.

Тема 4. Основные школы и направления в теории международных отношений

Классическая парадигма в теории международных отношений, ее эволюция, характеристика вклада основных представителей. Политический идеализм в теории международных отношений. Основные представления марксизма о международных отношениях. Истоки, содержание и основные аргументы сторон в «трех больших дискуссиях» в науке о международных отношениях. Реализм и идеализм. Традиционализм и модернизм. Государственно-центричный подход и транснационализм. Причины и истоки возникновения неореализма и неолиберализма и основные пункты дисскуссии между ними. Неореализм: содержание, принципы, разновидности, представители, главные труды. Неолиберализм: содержание, принципы, разновидности, представители, главные труды. Причины возникновения неомарксистских и структуралистских концепций и их место в теории международных отношений. Неомарксизм: содержание, принципы, разновидности, представители, главные труды. Структурализм и международная политическая экономия: основные подходы, представители, главные труды. Современное развитие теории международных отношений. Развитие теории международных отношений после окончания холодной войны. Постмодернизм. Прогнозы развития международных отношений представителей традиционалистских теорий. Теория «столкновения цивилизаций» С. Хантингтона. Развитие исследований конфликтов. Проблемы безопасности в современной теории международных отношений. Проблема распада и трансформации Вестфальской системы.


С этой книгой читают
Данное учебно-методическое пособие составлено в соответствии с ФГОС ВПО по направлениям 031900 «Международные отношения», «Зарубежное регионоведение». В нем автор дает краткую аннотацию основных тем лекций и практических занятий, словарь основных терминов и понятий, темы курсовых работ, методические рекомендации по написанию курсовой работы, литературу по курсу «Теория и история дипломатии», а также обязательный минимум латинских выражений, часто
Пособие представляет собой школьный курс химии в виде расчетных и химических формул, пояснений к ним, а также уравнений реакций.Пособие составлено с учетом существующих в настоящее время стандартов среднего (полного) общего образования по химии для базового и профильного уровня. Материал пособия, соответствующий только профильному уровню, обозначен в тексте знаком «*».Пособие предназначено учащимся образовательных учреждений для повторения курса
Справочник составлен на основе опыта работы со студентами, абитуриентами и школьниками. Он просто необходим учащимся, которым предстоят экзамены по истории или сдача ЕГЭ, однако рассчитан и на широкий круг интересующихся историей и культурой. История не стоит на месте, поэтому новое издание справочника дополнено современными данными.Все материалы отобраны с учетом экзаменационных требований и оптимально сгруппированы для облегчения поиска. Предст
Все материалы отобраны с учетом экзаменационных требований и оптимально сгруппированы для облегчения поиска. Справочник удобен в работе: вы сможете отыскать необходимую информацию, используя различные варианты поиска в зависимости от того, какими исходными данными располагаете.
Справочник рассчитан на всех, кому предстоит сдача экзаменов по истории, в первую очередь учащихся 9 и 11 классов, готовящихся к ГИА и ЕГЭ, и студентов высших и средних специальных учебных заведений, сдающих этот предмет на 1 или 2 курсе. Также он будет полезен всем, кто интересуется прошлым нашей страны.В настоящем издании в максимально краткой форме изложена история России с древнейших времен до наших дней, причем разделение на главы и параграф
Лев Николаевич Павлищев (1834—1915), племянник Пушкина, сын его сестры Ольги Сергеевны Павлищевой, оставил интереснейшие воспоминания, написанные в духе мемуарного жанра семейной хроники. Мальчиком он напоминал Наталии Николаевне Пушкиной-Ланской своего первого мужа: «Горячая голова, добрейшее сердце, вылитый Пушкин». Мемуары Павлищева донесли до нашего времени семейные легенды о Пушкине и его ближайшем окружении, унаследованные автором от старше
Автор Антон Первушин утверждает: хотя Гитлер и его окружение «заигрывали» с традиционными конфессиями, в основе их мировоззрения без труда можно обнаружить палеофантастику, эзотерическую мифологию и мистические откровения – то есть полный набор вздорных верований, характерных для провинциального сектанта-оккультиста. Игнорировать эти верования при анализе политики Третьего рейха, конечно же, возможно, но тогда не поддаются объяснению безудержное
Сборник «Литературные этюды» состоит из зарисовок, созданных на основе подстрочных переводов стихотворений канадской писательницы и театральной актрисы Эмили Полин Джонсон (Emily Pauline Johnson, 1861—1913 гг.).В аудиоверсии текст зарисовок накладывается на музыкальные композиции.Композитор: Эдгар Туниянц
Книга адресована тем, кто стремится к саморазвитию, а также хочет сэкономить расходы на услуги психологов за счет эффективной работы над собой. Автор делится в ней принципами, идеями и опытом, которые ему помогли справляться с тревожностью, прокрастинацией и неврозом. Он убежден что личностные проблемы разрешаются на 80% за счет собственных усилий, и только на 20% за счет внешней помощи. Книга написана кратко, может быть полезна и интересна как п