Татьяна Олива Моралес, Максим Малков - Учебник английского языка для детей. Уровни А1 – В1. Серия © Лингвистический Реаниматор
| Название: | Учебник английского языка для детей. Уровни А1 – В1. Серия © Лингвистический Реаниматор |
| Авторы: | Татьяна Олива Моралес | Максим Малков |
| Жанры: | Учебная литература | Книги для детей | Языкознание |
| Серии: | Нет данных |
| ISBN: | Нет данных |
| Год: | Не установлен |
В учебнике подробно рассматриваются все времена английского языка, тема согласования времён и условных предложений 2-го и 3-го типов. Рекомендуется детям от 5 лет, учащимся школ, а также широкому кругу лиц, изучающих английский язык на курсах, с репетитором или самостоятельно. Все упражнения и тесты по переводу с русского языка на английский адаптированы по методике © Лингвистический Реаниматор, дифференцированы по сложности и имеют ключи (правильные ответы).
Бесплатно читать онлайн Учебник английского языка для детей. Уровни А1 – В1. Серия © Лингвистический Реаниматор
Иллюстратор Татьяна Олива Моралес
Дизайнер обложки Татьяна Олива Моралес
Фотограф Анастасия Малкова
© Татьяна Олива Моралес, 2019
© Максим Малков, 2019
© Татьяна Олива Моралес, иллюстрации, 2019
© Татьяна Олива Моралес, дизайн обложки, 2019
© Анастасия Малкова, фотографии, 2019
ISBN 978-5-0050-6320-5
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Авторское право
Копирование методики изложения данного учебника с целью преподавания или написания рукописи учебного пособия, а именно: подача иностранных / русских слов в скобках или над соответствующими им русскими / иностранными эквивалентами, разметка предложения специальными обозначениями так, как это показано в данном учебном пособии; переиздание, перепечатка, воспроизведение с помощью электронных средств или любым иным способом всей книги или любой ее части допускается только с письменного разрешения автора.
От автора
Данное учебное пособие может быть использовано в качестве самоучителя. Если вам необходимы дополнительные консультации или занятия, вы всегда можете обратиться ко мне. Возможны консультации / занятия очно и по Skype.
Мои контактные данные
Skype: oliva-morales
E-mail: [email protected]
Сайты:
С уважением,
Т. М. Олива Моралес
Об учебных пособиях серии © «Лингвистический Реаниматор»
Учебные пособия по английскому и испанскому языку серии © «Лингвистический Реаниматор», позволяют существенно сократить срок обучения иностранному языку и улучшить качество восприятия и закрепления учащимися новых слов и нормативной грамматики иностранного языка.
Их преимущество в методике подачи предложений для перевода в текстах и упражнениях. В каждом предложении в скобках даются иностранные слова-подсказки. С помощью данной методики человек, никогда ранее не изучавший английский / испанский язык и не имеющий никакого словарного запаса имеет возможность уже на первом занятии приступить к упражнениям по переводу с русского на иностранный язык.
Методика позволяет легко и быстро заучивать новые английские / испанские слова и выражения, от упражнения к упражнению оттачивать и совершенствовать навык правильного письменного перевода на иностранный язык, тренировать навык устного перевода. Каждое учебное пособие данной серии может быть использовано в качестве самоучителя.
Все учебные пособия серии © «Лингвистический Реаниматор» были написаны «на сложных учениках», которым было необходимо получить большой объем качественных знаний за короткий период времени. Это и является целью учебных пособий данной серии.
Специальные обозначения
* – неправильный глагол.
Дом (house) [хауз] — русское слово / его английский эквивалент. / русская транскрипция. Ударная гдласная в транскрипции выделена.
То (-) – данное слово не нужно переводить на английский язык.
Как мы с Максом учили английский язык
Мой соавтор, Максим Малков – восьмилетний школьник. Он закончил второй класс одной московской школы. Летом 2019 года, мы не теряли времени даром и продолжали учить английский язык по Skype.
Максим Малков
Когда начались летние каникулы, я предложила Максу пуститься в увлекательное путешествие по английской грамматике, и мой будущий соавтор с радостью принял моё приглашение.
Как правило, мы с Максимом занимались английским три раза в неделю. Максу нравилось изучать грамматику.
Я его прекрасно понимаю – английская грамматика похожа на математику, и она очень интересна.
Пройдя все основные группы английских времен (Simple, Continuous, Perfect, Perfect Continuous), мы начали тренироваться в каждой из этих групп.
Во время урока мы играли с Максимом в такую игру: я загадывала какое-нибудь время, а он сочинял интересные утвердительные, отрицательные и вопросительные предложения в этом времени, а иногда и рассказы, а потом переводил их на английский язык.
Сначала мы играли устно, но потом я стала записывать те предложения или рассказы, которые сочинял Макс, они показались мне интересными.
Вот так и получилась у нас с Максимом Малковым эта новая серия учебников для детей.
Английский язык является международным. Все дети должны его знать и разговаривать на английском грамотно и красиво.
Мы будем рады, если серия наших книг поможет вам выучить английский весело, легко и беззаботно.
Татьяна Олива Моралес
Максим Малков
Классификация всех времен английского языка по группам
Перед тем, как вы приступите к изучению системы времен английского языка, мне хотелось бы заранее ответить на вопрос, который практически всегда задают и новички, лишь только приступающие к изучению английского языка, и люди, годами изучающие английский, но так и не понявшие его структуры, логики и закономерностей.
Вопрос этот звучит всегда примерно так: «Зачем в английском языке такое количество времен, для чего они все нужны, и нельзя ли обойтись, используя лишь настоящее простое, будущее простое и прошедшее простое время (то есть времена группы Simple)?» Сразу же отвечу, к великому сожалению, нельзя.
Действительно, времена группы Simple являются наиболее употребительными временами английского языка. Времена остальных 4-х групп являются времена ограниченного употребления и уместны только в том случае, когда для их применения есть особые предпосылки, но обойтись без них в английском языке никак нельзя.
Давайте теоретически рассмотрим все группы английских времен и предпосылки для их употребления.
Краткая характеристика всех пяти групп английских времен
Времена группы Simple [симпл] (простые)
Группа времен Simple выражает обычные и привычныедействия в будущем, настоящем или прошедшем времени.
Примеры
Я буду жить в Москве. Я живу в Москве. Я жил в Москве.
Сигнальные слова: обычно, ежедневно, иногда, всегда, часто, редко, изо дня в день, завтра, послезавтра, на следую- щей неделе, через год, через неделю, вчера, позавчера, в прошлом голу, на прошлой неделе, в прошлом месяце, в том году, в том месяце, на той неделе, в 2005 году, 12 февраля и т. п. (или же соответствующий логический контекст).
Future Simple Tense (будущее простое время) [фъюча симпл тэнс]
Схема сказуемого
Группа времён Simple [симпл] (простые)
Группа времен Simple выражает обычные и привычные действия в будущем, настоящем или прошедшем времени.
Примеры
Я буду работать в Москве. Я работаю в Москве. Я работал в Москве.
Сигнальные слова: обычно, ежедневно, иногда, всегда, часто, редко, изо дня в день, завтра, послезавтра, на следующей неделе, через год, через неделю, вчера, позавчера, в прошлом голу, на прошлой неделе, в прошлом месяце, в том году, в том месяце, на той неделе, в 2005 году, 12 февраля и т. п. (или же соответствующий логический контекст).
Future Simple Tense (простое будущее время)
