Все права защищены. Никакая часть электронной версии этой книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме и какими бы то ни было средствами, включая размещение в сети Интернет без письменного разрешения владельца авторских прав.
Корректор Анастасия Турушкина
Иллюстрaтор Елена Скрипченко
Дизaйн обложки Мария Ведищева
© Валентина Гуванрольтат, 2023
ISBN 978-5-0053-0416-2
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Солнце уже окрашивало небо нежным розово-лазурным цветом, значит, время близилось к утру, а я всё ещё сидела на кухне за ноутбуком.
Именно тогда я решила, что мне надо знать всё, что связано с темой воспитания ребёнка. Мне до боли знакомо то чувство, когда мамы переживают о том, как не упустить что-либо в развитии малыша.
Но, как оказалось, совершенно невозможно знать всё! Да уж, не пойдёшь же осваивать такие профессии, как детский психолог, педагог, нейропсихолог, и другие это время и деньги. Хотя, если честно, я подумывала об этом.
А может, маме прямо всё знать и не нужно? Достаточно знать только главное? А что тогда это главное?
И здесь началось самое интересное.
Вы когда-нибудь задумывались над вопросом, что значит «поставить детей на ноги»?
Если бы мне задали его лет 16 назад, я бы ответила: дать хорошее образование. А всё потому что я всю свою жизнь то и дело слышала от родителей, что учеба – это самое важное в жизни. «Ну куда ты без образования высшего? Без диплома ты не сможешь устроиться на нормальную работу».
Наперекор судьбе и родителям после окончания школы я не поступила в университет. Но устроилась на работу. Это было начало моей самостоятельной жизни.
Через три года произошло событие, которое изменило мою жизнь, – у меня родился первый ребенок. В то время я не особо интересовалась ранним развитием. Тогда я всерьез задумалась о поступлении в вуз, чтобы потом найти достойную работу. Надо ведь как-то ребенка на ноги поднимать.
Я была полностью сфокусирована на поступлении в университет, высокооплачиваемую работу, финансовое благополучие. А научат всему воспитатели в садике, думала я. Все так живут. Рожают, отдают в сад и идут работать. Крутятся как могут.
Спустя время я поступила. Вот и диплом на руках, работа хорошая. Зарплата выше средней. Во всём этом я будто растворилась, позабыв о самом главном.
Я считала – чтобы стать кем-то, обязательно нужно выучиться и освоить профессию, и тогда смогу жить так, как нужно, и успех обязательно придёт. И строила свою жизнь на этом основании.
Как результат – всё стало тихонечко заваливаться с ног на голову. Каждый день после этого все мои действия напоминали бег белки в колесе. Надо было крутиться-вертеться, иначе никак.
О чём это я, спросите вы.
Итак, обо всём по порядку.
Посмотрите на рисунок, на котором я изобразила пирамиду человека.
Рис. 1. Пирамида человека
ОСНОВАНИЕ – кто я?
(я человек, я женщина)
ЦЕНТРАЛЬНАЯ ЧАСТЬ – семья
(я жена и мама)
ВЕРХНЯЯ ЧАСТЬ – что я делаю?
(профессия)
Многие, кто находится в поисках себя, задаются вопросом, какая их миссия на Земле? Какое предназначение? И спрашивают себя: «Что делать?» вместо «Кто я?»
Я мама – если я мама, то какова миссия мамы?
Смотрели ли вы фильм «Дневники няни»? Главная героиня Энни после окончания колледжа пыталась устроиться на работу по специальности. И на собеседовании ей задали вопрос: кто такая Энни Брэддок? Девушка растерялась и не смогла ничего ответить. Она и правда не знала, кто она и что хочет от этого мира. Потому что всё это время Энни жила не своей жизнью, за неё всё решала её мама.
