Александр Виноградов - Записки геологоразведчика. Часть 5: Североуральск

2 часть «Институт» охватывает годы учёбы в Свердловском горном институте с 1954 по 1959 гг. и жизнь студенчества тех лет: учёба, встречи с интересными и неоднозначными личностями, походы в горы, музыкальная жизнь в институте, поездки в колхозы.Детально очерчены ознакомительные и производственные практики – геологические, геодезическая, горнобуровая, работа проходчиком на угольной шахте и помощником бурильщика в геологоразведочных экспедициях. Опи

3-я часть "Енисейск. Сибирская экспедиция" охватывает события с 1959-го по 1960-ый годы. В них нет ничего придуманного, а исключительно то, что видел, делал и пережил автор. Они могут представлять интерес как приключенческий жанр, так и молодым выпускникам учебных заведений геологоразведочного профиля, которые могут столкнуться с подобными проблемами организационно-технологического порядка на производстве, какие пришлось решать автору. Месторожде

Это не совсем обычная книга. А если сказать точнее, совсем необычная. У неё есть не только автор, но и соавтор – дедушка и внук. Однажды, увидев самую первую книгу деда, внук заявил: хочу такую же! А что, если и впрямь попробовать? Тогда я сказал ему: давай напишем её вместе! И вот эта книжка перед вами.

1 часть мемуаров "Семейные хроники, детство, школа" – это краткая история двух семей, которых в полной мере коснулись все российские беды первой половины ХХ века: революция, голод, пандемия гриппа в 1918 г., гражданская война, гонения на духовенство и ограничение его в правах, раскулачивание и высылка из родных мест, репрессии 1937 г., война, потеря почти всех близких родственников, трудное военное и послевоенное время. Детские воспоминания автор

В этом рассказе раскрывается тайна загадочного похищения богатейшей коллекции морских минералов из Музея естественной природы в Нью-Йорке. Полиция так и не нашла причастных, но, прочитав этот рассказ, читатель наконец узнает об организаторе этого странного преступления. Содержит нецензурную брань.

В пособии излагаются основы экологического почвоведения, цель которого – выявление особенностей почвы как среды обитания живых организмов, рассматриваются экологические функции почвы и изменчивость ее основных морфологических, физических, химических и микробиологических свойств под воздействием природных и антропогенных факторов. В последнем разделе раскрыты основы почвенного экологического мониторинга.

Государственно-правовое регулирование природопользования России – это цепь последовательных событий, жёстко связанных с друг-другом самой логикой хозяйственной деятельности в Российской Империи – СССР – Российской Федерации. В её основе опыт, как позитивный, так и негативный, освоения природных ресурсов. Ложные управленческие решения – искажали привычную нам биосферу и приводили к тяжёлым социально-экономическим последствиям, правильные, напротив

В данном учебном пособии по дисциплине «Геология и минеральные ресурсы Мирового океана» изложены основы океанологии. Рассмотрены особенности строения дна Мирового океана. Дана история возникновения и развития океанов и океанологии как науки. Рассмотрены месторождения полезных ископаемых Мирового океана. Дана подробная характеристика океана в целом и отдельных морей.

Лев Халиф – русский поэт, прозаик, автор знаменитого четверостишия «Черепаха», которое в 50-е годы стало фольклорным. «Черепаха» ходила в списках, ее цитировали в спектаклях Эдлиса и брал эпиграфом Юрий Домбровский, но неизменно снимала цензура, тем более если она шла под именем автора. Однажды «Черепаха» была напечатана миллионным тиражом на обложке радиожурнала «Кругозор». В роман В. Гроссмана «Жизнь и судьба» «Черепаха» попала уже как фольклор

В сборник «Вернувшиеся» вошли три пьесы Хенрика (Генрика) Ибсена: «Столпы общества» (1877 г.), «Кукольный дом» (1879 г.) и «Привидения» (1881 г.) в новом, великолепном переводе Ольги Дробот.

Невеста лунного императора, снежная фея, сбежала – и он готов уничтожить все зимнее королевство, если она не вернется. Поэтому, пока ее не найдут, мне придется изображать свою взбалмошную подругу и надеяться, что никто не заподозрит подмены.

Часто мы прекрасно помним, какие ошибки допустили родители в нашем воспитании, и надеемся, что у нас получится лучше. Однако настает момент, когда мы с удивлением понимаем, что лучше не получается.Когда приходит время воспитывать собственных детей, включается «программа-повторялка». И мы начинаем копировать стиль воспитания наших родителей, лишь дополняя его более современными стереотипами.Эта книга поможет вам освободиться от власти стереотипов