Глава первая . Поиск решения.
Однажды мальчик по имени Гарегин решил выйти погулять. Каждый день он старался сделать что-то в жизни хорошее. Чем больше он вырастал, тем труднее ему казалось сделать доброе дело. Он просто не знал, что для этого надо сделать. У него не было денег, чтобы всем помочь, у него не было больших знаний, чтобы давать мудрые советы и это понимание огорчало мальчика. Гарегин каждый раз думал о том, что он просто маленький, поэтому всё так трудно. Ну кто будет серьёзно воспринимать ребёнка. Это делало его несчастным. Мальчику не хотелось чего-то особенного, ему хотелось всего чуть-чуть, и это чуть-чуть было изменить мир к лучшему. Каждый раз выходя на прогулку, Гарегин тяжело вздыхал думая о том , что ему понадобится много времени, чтобы вырасти, стать большим и исполнить своё желание. И в свой юный возраст он не понимал, что это очень трудно и для взрослого человека, у которого есть деньги и который может дать много мудрых советов. Если бы это было так просто , то мир давно бы изменился. Несмотря на эту непростую задачу, мир всё же улучшается.
Мальчик шел по аллее, ему было грустно. Вдруг он увидел старшеклассника, сколько лет ему было трудно ответить. На улице стояла весенняя погода. Был апрель. Этот мальчик выгуливал собаку. Собака была очаровательной, с умными и пронзительными глазами. Эта небольшая такса понравилась Гарегину. Мальчик остановился, он засмотрелся на собаку, а она всё нюхала и нюхала цветы, и травы. Старшеклассник, который выгуливал таксу часто дергал её за поводок, ведя таксу за собой. Было видно, что он зол на собаку за то, что должен выгуливать её. Он торопился, ему совсем не хотелось быть на улице с собакой. Очаровательная такса коричневой окраски в очередной раз остановилась у цветка и нюхала её. Конечно это маленькое и беззащитное существо не понимало, что выгуливающий её молодой хозяин не любит её, да и вообще животных не любит. Старшеклассник дернул за поводок, такса подвинулась на шаг, но не побежала вслед. Тогда её молодой хозяин подошел и пнул её. Собака послушно побежала за ним, теперь он не останавливался. Так они скрылись из виду.
Гарегин был расстроен увидев эту сцену. Теперь он подумал о том, что такса не может себя защитить от своего хозяина. Поэтому вынуждена терпеть и мирится с ним. По своей воле она наверно ушла бы куда глаза глядят, но она на поводке. Поэтому уйти не удастся. Мальчик грустно смотрел на аллею и думал, вот если бы он мог изменить мир к лучшему, тогда бы жестокости не было и все были счастливы. Но как это сделать? С вот такими грустными мыслями, он пошел домой. Гарегин знал, что если опоздает домой, то мама будет волноваться, на улице уже смеркалось, поэтому мальчик поспешил.
Мама и вправду его ждала. В их семье было положено говорить, когда придёшь и куда идёшь. Мама встретила сына с улыбкой и сказала:
– Иди, мой руки. Пора кушать.
После ужина мальчик отправился в свою комнату, там достал свой любимый кубик-рубик и стал вертеть его. Затем он снова посмотрел на небо. Оно уже было тёмным. Гаригин призадумался, ему вспомнилась очаровательная такса, которая живёт у злого хозяина. Если бы он только мог ей помочь, то с радостью это сделал бы. Мальчик почувствовал своё бессилие, от этого играть в кубик-рубик ему не захотелось и он отложил его в сторону. Тут к нему пришла одна идея, а что если попросить совета у мудреца. Мудрые люди много знают и возможно об этом тоже.
Гарегин своих родителей, маму и папу тоже считал мудрыми людьми, но ему не хотелось их огорчать, рассказывая свои мысли и познания. Поэтому он решил встретиться с мудрецом. Весь вечер он об этом думал, а потом лёг спать.
Утром после завтрака, Гарегин всё же решил посоветоваться с мамой. Он никогда не видел мудрецов и не знал, где их искать. Об этих людях он только слышал. Поэтому к кому, как не к маме мальчику обратиться за советом.
– Мама, ты когда-нибудь слышала о мудрецах? Может ты знаешь, где они находятся? – спросил робко Гарегин.
– Мудрецы, – мама закачала головой . – Все хотят общения с мудрецами. Только не все их понимают. – Она начала мыть посуду.
– Мама, почему не все понимают, они говорят на не понятном языке?
– Нет, они говорят на обычном языке. Но они не живут суетой, не живут жаждой наживы, они не живут жестокостью и ненавистью. Их мудрость направлена на улучшение жизни и пользу существования.
Глаза у мальчика загорелись, он подошел, обнял крепко маму и спросил:
– Мама, где они находятся?
Мама тоже обняла сына, ему только шесть лет, а он уже такой замечательный, подумала мама. Она наклонилась к нему и посмотрела в глаза.
– Зачем ты спрашиваешь?
– Мама, мне очень надо знать, просто знать. Моё сердце наполнилось радостью, что такие люди существуют. Я хотел бы их видеть, ну, одного из них.
– В воскресенье мы поедим в одно место. Я давно хотела тебя туда отвезти, но каждый раз говорила себе, что ты маленький, а теперь я понимаю ты уже достаточно большой и ты поедешь с нами в Мармашен. Это монастырь. Ты наверно слышал о нём. Вот там есть один мудрец. Я познакомлю его с тобой.
Гарегин очень обрадовался, конечно он слышал про Мармашен, но не слышал про мудреца, теперь его сердце наполнилось ожиданием чуда.
Мальчик ждал воскресенья, он смотрел на календарь и думал, сегодня только четверг. Душа его горела, он жаждал общения. И теперь он твердо верил в то, что ответ найдётся. Он поверил в маму, в мудрецов и в Мармашен. Теперь он не чувствовал себя бессильным, наоборот, мальчик чувствовал себя сильным. Его сила, которая на сегодня царила в нём, была не более чем осознанная сознательность. Но Гарегин этого не осознавал, теперь он по другому смотрел на небо. В этот вечер он не выходил погулять.
Но на следующий день он всё же решил отправиться на прогулку. Мальчик вновь увидел старшеклассника, увидел как он нетерпеливо тащит за собой очаровательную таксу. Теперь, когда мама обещала его познакомить с мудрецом, мальчик чувствовал в себе нечто другое. И это чувство позволило ему подойти к старшекласснику с таксой. Он вежливо обратился к нему:
– Здравствуйте. – Гарегин специально выбрал обращение на вы, понимая, что его собеседнику это польстит. – Я хотел с вами поговорить. Вы не могли бы уделить мне пару минут.
Старшеклассник окинул его взглядом и спросил:
– Чего, тебе, надо мелкий?
– Мне нужна ваша собака. Продайте мне её.
Старшеклассник от удивления смотрел на мальчика выпученными глазами, затем добавил:
– Зачем она тебе?
– Понимаете, мир устроен так что рано или поздно, каждому становится тоскливо, каждый захочет участия в жизни. Вы так плохо обращаетесь с собакой, что это видно сразу. Я хочу её забрать у вас. Вам без неё станет грустно, ведь вы её не цените. Вам без собаки будет хуже, чем с ней. И никогда за своё поведение вы не сможете оправдаться, потому что не сможете исправить своё отношение к ней. Да, вы никогда не сидели на привязи и вам не понять, как это трудно.
