Елена Иванова - Животные в неправовом и правовом пространстве

Животные в неправовом и правовом пространстве
Название: Животные в неправовом и правовом пространстве
Автор:
Жанры: Монографии | Правоведение
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Животные в неправовом и правовом пространстве"

Издание посвящено научному исследованию животных в неправовом и правовом пространстве. Автор приводит некоторые факты из истории приручения животных человеком, и примеры, свидетельствующие о незаменимости их использования в нашей жизни, а также предлагает доказательства, указывающие на объективную необходимость правового изучения и регулирования отношений с животными, и даёт краткую правовую характеристику самим животным.

Предназначено для преподавателей и студентов, занимающихся научными исследованиями в области правового регулирования отношений с животными, а также для всех лиц, интересующихся данной областью знаний.

Бесплатно читать онлайн Животные в неправовом и правовом пространстве


© Е. А. Иванова, 2018

© Оформление. ООО «Бук», 2018

* * *

Предисловие

Животные являются неотъемлемой частью объективного мира уже давно. Учёными-биологами предлагаются различные способы оценки биоразнообразия планеты, однако в целом можно сказать, что животных на Земле всего около 7,8 млн видов, при этом изучено и классифицировано только около 1,2 млн, а на открытие оставшихся видов у учёных может уйти ещё около пятисот лет[1].

Первоначально являясь дикими, животные представляли и представляют в настоящее время, в первую очередь, составную часть природной среды, которая, в совокупности с другими факторами и явлениями образует окружающую реальность – среду обитания, необходимую нам для физического выживания.

При этом постепенно человеку стало ясно, что полезные свойства животных можно использовать не только путём их потребления как природных ресурсов (главным образом посредством охоты и рыболовства), но и благодаря их содержанию рядом с собой, вследствие чего, человек начал приручать, а затем и одомашнивать некоторые виды диких животных, приумножив, таким образом, сферу их использования в своей жизнедеятельности.

Тем не менее, из всего великого множества животных за многие тысячелетия (а в условиях естественной среды на то, чтобы приручить животных ушло около 15 тыс. лет) люди приручили и одомашнили только около 50 видов (от которых далее уже и пошли сотни различных пород домашних и сельскохозяйственных животных)[2]. Но даже и этого количества достаточно, чтобы понять, что животные являются для человека не только верными и преданными друзьями, но и незаменимыми помощниками, потому что без их использования, даже сам научный прогресс не смог бы состояться и развиваться (вспомним хотя бы значение использования одних только собак в проведении экспериментов по физиологии нервной деятельности академиком И. П. Павловым).

Однако любое содержание и использование животных должно осуществляться по определённым правилам, с соблюдением необходимых условий и пределов. В ином случае, даже простое содержание животного в домашних условиях (не говоря уже про использование животных в культурно-зрелищных мероприятиях, научных экспериментах и т. д.) может обернуться для него большими страданиями или даже летальным исходом.

Для того чтобы этого не произошло, указанные отношения должны подвергаться правовому регулированию и обеспечиваться силой государственного принуждения. Однако проблема заключается в том, что данная область является одной из тех, в которых нормальное и полноценное правовое регулирование практически отсутствует (за некоторыми исключениями, например, регулирование отношений по охране и использованию животного мира). А редкие попытки что‐либо в этом отношении изменить (в особенности, если это касается вопросов защиты животных) довольно часто наталкиваются на непонимание и отрицательное к этому отношение со стороны самих же людей.

Именно поэтому область, связанная с правовым регулированием отношений по содержанию, использованию и охране различных видов животных является сегодня одним из актуальнейших направлений для юридических исследований. Но прежде прочего, необходимо заниматься теми исследованиями, которые помогли бы ответить на вопрос: «А действительно ли это необходимо, и если да, то почему?». Потому что только положительно и аргументировано ответив на данный вопрос, мы сможем преодолеть «барьер», связанный с отсутствием у многих людей согласия и понимания в необходимости более детального правового регулирования разнообразных отношений с участием животных.

Таким образом, структура данного издания будет разделена на две главы. Первая глава «Животные в неправовом пространстве» не будет носить строго юридический характер, а будет являться, скорее вспомоществующей главой, которая на примерах из жизни собак, поможет лучше осознать ту роль, которую эти и другие животные играют в жизни человека (что, в частности, будет необходимо для понимания определённых аргументов, приводимых во второй главе). Надо отметить, что она практически полностью будет построена на выводах биолога-зоолога, ветеринарного врача, писателя-натуралиста, почетного академика АН РБ, доктора ветеринарных наук, профессора, а также заслуженного деятеля науки РСФСР и БАССР Ивана Филипповича Заянчковского, изложенных им в книге «На службе у человека»[3] (и потому даже сами названия параграфов первой главы будут как бы проистекать из неё).

Вторая же глава «Животные в правовом пространстве», будет отражать уже собственно научные юридические исследования автора по поиску и приведению доказательств, указывающих на объективную необходимость правового изучения и регулирования отношений с участием животных, а также краткой правовой характеристики самих животных, потому что без неё дальнейшие более детальные исследования отношений с их участием будут также затруднительны.

Автор надеется, что данное издание будет полезным не только для преподавателей и студентов, занимающихся научными исследованиями в области правового регулирования отношений с животными, но также и для всех лиц, любящих животных и интересующихся данной областью знаний.

Глава I

Животные в неправовом пространстве

§ 1. О начале дружбы людей и животных

Когда‐то много тысячелетий тому назад все животные были дикими. Однако постепенно люди стали приручать, а затем и одомашнивать некоторых животных.

Считается, что первым домашним животным была собака. Наиболее древние костные останки, без сомнения, приписываемые собаке, датируются 12 тыс. лет до н. э., а достоверность нахождения истинно собачьих останков увеличивается, начиная с 9 тыс. лет до н. э. И с этого времени их уже находят по всему миру[4].

При этом процесс приручения дикого предка собаки был довольно длительным, и начался ещё во времена первобытных людей каменного века, когда они вели кочевую жизнь, занимались охотой и не всегда ещё имели огонь. Вначале предки нынешних собак подкрадывались к людям по ночам и питались остатками пищи, потом, стали следовать за ними во время охоты, и только, когда некоторые из первобытных людей стали принимать и подкармливать их, процесс сближения людей и животных начал продвигаться быстрее. «Звери стали держаться поблизости от стоянок людей и своим рычанием, воем, лаем предупреждали их о приближении такого страшного хищника как, например, саблезубый тигр. Постепенно между людьми и предками собак сложился охотничий союз: звери обнаруживали добычу, люди убивали её и часть отдавали своим помощникам»[5].

Спустя ещё тысячелетия, в раннем неолите, когда люди начали вести оседлый образ жизни, предков нынешних собак стали брать уже к себе в дома, и окончательное приручение происходило благодаря дальнейшему воспитанию их детёнышей. А судя по погребению некоторых собак, они уже в те далёкие времена пользовались уважением и почестями. Так, в 1972 году магаданскими археологами в одном из районов Камчатки на месте древнего стойбища была обнаружена полуземлянка, под которой находилось погребение собаки, под головой которой была ямка, усыпанная охрой, а рядом были сложены различные орудия труда


С этой книгой читают
Издание содержит тесты по общей и особенной частям экологического права (с ключом).Может использоваться преподавателями вузов и ссузов для контроля знаний по дисциплине «Экологическое право», а также студентами – в качестве тестов для самоконтроля.
Данный сборник подготовлен на основе переработки теоретических курсов по «Праву социального обеспечения» Г. Д. Долженковой, Е. Е. Мачульской, Г. В. Сулеймановой, М. Л. Захарова, Э. Г. Тучковой, К. Н. Гусова. Сборник включает в себя план семинаров по праву социального обеспечения, разделённый на темы с вопросами, а также краткий конспект лекций, в котором в сжатой форме раскрываются некоторые основные вопросы права социального обеспечения.Может ис
Данное издание представляет собой переработку тем (с авторскими изменениями и дополнениями), содержащихся в курсах по «Праву социального обеспечения» Е. Е. Мачульской, Г. В. Сулеймановой, М. Л. Захарова, Э. Г. Тучковой, К. Н. Гусова, и содержит подробный план семинарских занятий с разделением на темы с вопросами. Кроме того, в него включены примерные темы для докладов (рефератов), а также тесты для контроля знаний студентов по общей и особенной ч
В этой книге предложено решение проблемы, которая занимает умы историков много лет. На основе анализа сообщений древних историков и географов сделан вывод об отсутствии прародины славян в том значении, которое этому словосочетанию придают лингвисты. Предками славян следует считать венедов, бастарнов, склавинов и антов, а сам термин «славяне» произошёл от прозвища «склавины», которое греки дали жестоким и коварным племенам, нападавшим на Византию
Коллективная монография посвящена функционированию массмедиа в среде учащихся и преподавателей: выбору источников информации, режиму потребления, влиянию агентов социализации на взаимоотношения со СМИ, а также проблемам информационно-психологической безопасности всех участников коммуникационных процессов.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
В книге раскрыто содержание труда руководителя образования в 21 веке: специфика вхождения в должность; создание автономной социальной системы; развитие организационной культуры личностного и профессионального становления; управление изменениями; разработки и внедрения кадровой политики; управление качеством образования и процессом выполнения работы учителя; обучение, вовлечённость и мотивация персонала; развитие демократии и доверия в организации
Разговор о словах «рассказ», «интеллект» в контексте взаимосвязи этого с представлением «о субъекте». Раскрываются некоторые методологические особенности функционирования различных интеллектуальных конструкций, по аналогии рассматриваются отдельные вопросы понимания некоторых проблем искусственного интеллекта. Предложенный рассказ не имеет буквального или прикладного прочтения.
Учебное пособие состоит из 29 частей. Каждая часть содержит задания к главам романа «Три товарища», направленные на усвоение активной лексики, закрепление грамматического материала. К каждой главе романа в пособии приводится комментарии к реалиям и некоторым языковым трудностям, предлагаются вопросы для пересказа и дискуссии, направленные на развитие монологической и диалогической речи.
Данное учебное пособие предназначается для студентов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров 110800 «Агроинженерия» и 190600 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов»
В моем мире те, кто обладает сверхспособностями, имеют безумное количество проблем. Неудивительно, что, когда дар проснулся и во мне, я решила остаться незаметной серой мышкой.Мне это почти удалось. Пока однажды в мою жизнь не ворвался ОН – один из правителей планеты. И ему срочно потребовалась именно моя помощь.С этого момента о тихом и мирном существовании можно было сразу забыть. Только и успевай разбираться с врагами и распутывать интриги. А
Когда сердце разрывается от боли, и ты слышишь зов малыша, сможешь ли бросить все и уйти к нему, в другой мир?***Попав в магический мир, в беременное тело, я с трудом выживала, применяя земные знания и выращивая лекарственные растения. А родив крошку-дочь, поняла, что не смогу ее оставить, и нужно что-то менять. Но наглые драконы считают, что самое дорогое соцветие из моего огорода принадлежит им. Как отвоевать свое пространство, если драконы не