Александр АКИМОВ (Росин) - Зимние стихи для детей

Зимние стихи для детей
Название: Зимние стихи для детей
Автор:
Жанры: Книги для детей | Стихи и поэзия
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Зимние стихи для детей"

Зима – удивительное, сказочное время года. Детвора её очень любит. Все с нетерпением ждут первого снега – светлого, чистого, пушистого. Дети и взрослые показывают красоту зимы в своих поделках и рисунках. В этой книге собраны стихи о зиме, зимних развлечениях и, конечно, о Новом Годе.

Бесплатно читать онлайн Зимние стихи для детей


© Александр АКИМОВ (Росин), 2021


ISBN 978-5-0051-8390-3

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Стихи о зиме

Опоздала зима…
Опоздала зима, заблудилась.
Лыжи тихо скучают в углу.
На коньках даже пыль появилась,
Где кататься – на тёплом полу?
Снега нет и на улице грустно.
Где деревьев пушистый наряд?
Нет сугробов для горки – всё пусто.
Где зима – все вокруг говорят.


Почему вместо льда только лужи?
Кто ответит на этот вопрос?
Видел зиму, в краю белой стужи,
Добрый друг всех ребят – Дед Мороз.
И в стишках, мы расскажем про это —
Как привёл он её в гости к нам.
Мы давно приготовили, с лета,
Нос-морковки Снеговикам.


Дружок зимы – снежок
Ну, вот он долгожданный,
Искрящийся, желанный,
Пушистый и воздушный
Лежит у наших ног.
Немножечко прохладный,
Нарядный, аккуратный.
Всем очень-очень нужный;
Дружок зимы – снежок.
Зима в снежки играет…
Крутит белая метель
Из снежинок карусель.
Порошит в домах окошки
И деревья, и дорожки.
Так зима в снежки играет
И сугробы наметает.
А от пляшущего снега,
Белым стало даже небо.


Дунул ветер-озорник,
Бросил снег за воротник.
И на куртку, и на шапку
Положил снежка охапку.
А ещё, мне Дед Мороз,
Подрумянил щёчки, нос.
Смотрит весело шутник —
Получился Снеговик.
Кормушка
Белый снег укрыл дорожки —
Спрятал зёрна, спрятал крошки.
Наступают холода —
Птицы смотрят: «Где еда?»


Смастерим мы столик-дом,
Птичек в гости позовём.
Все летите поскорей,
Здесь сытнее и теплей.
Чтобы птицы не болели
И зимой нам песни пели —
Мы положим им в кормушку
Хлеба, зёрнышек, ватрушку.
Загляните-ка в окошки,
Тут для вас зерно и крошки.
Нет у домика дверей,
Заходите посмелей.
Воробьям на удивленье,
Появилось угощенье.
Шумной стайкой налетят —
Машут крыльями, галдят.
И Синички – тут, как тут.
Очередь к кормушке ждут.
Жёлтые надев салфетки,
Сели рядышком на ветки.
И Дрозды, и Свиристели —
Тоже были, тоже ели.
Даже Голубь прилетал,
Со стола ватрушку брал.
Видел там богатырей —
С красной грудкой Снегирей.
Как гирлянды-фонари,
Освещали всё внутри.
Хватит всем еды в кормушке,
В этой хлебной комнатушке.
Приходи любая птица,
Если нужно подкрепиться.
И Ворона прилетит —
У неё, ведь, аппетит.
Каркнув, строго посмотрела…
И кормушка опустела.
Всё доели – крошек нет.
Кончен уличный обед.
На деревьях щебетанье:
«Всем спасибо за питанье!»



Снег идёт…
Посмотрите, снег идёт —
Красота.
Я всю ночь глядеть готов —
До утра.
В небе лесенка-дорожка
Видна.
Хлопья катятся по ней,
Как волна.
Всё под снежным одеялом —
Бело.
И деревья, и кусты
Замело.
Если инеем сверкают
Дома —
Значит снова наступила
Зима.
На потеху февраль раззадорился…
Заискрился февраль белым инеем,
Восхвалился снегов изобилием.
Обратил все дома во хрустальные,
С вьюгой песнь затянул величальную.
На потеху февраль раззадорился,
Пред девицей-весной хорохорится.

С этой книгой читают
У каждого из нас есть своё любимое время года. От весны и до зимы природа радует людей удивительными, неповторимыми пейзажами. Дети и взрослые стараются по-своему отобразить природу в ярких рисунках, поделках и фотографиях. В этом сборнике читатель найдет стихи про все времена года.Так же, как и в предыдущих книгах, рисунки и поделки для оформления предоставлены Элечкой и Федюшей.
В этой книге собраны стихи о зверятах, птицах, насекомых… Их забавные и порой сказочные истории. Особенно разнообразен мир животных в рисунках и поделках малышей. Большая благодарность за предоставленные рисунки и поделки для оформления книги замечательным детям – Элечке и Федюше. Их яркие и интересные работы украсили этот сборник стихов.
Приглашаем маленьких читателей в волшебный мир сказок. Слушая и читая любимые сказки, дети сопереживают героям, учатся понимать, что такое добро и зло, знакомятся с окружающим миром.В этой книге дети найдут своих любимых сказочных героев и смогут раскрасить их так, как подскажет им их фантазия.
Угадай, это страшно или весело – быть меньше всех на свете? Узнать, что давний знакомый не прочь пообедать таким, как ты? Карабкаться по сосне, которую раскачивает ветер? Но, оказывается… Ничего страшнее нету, чем просто решиться перешагнуть через порог, не слушая тех, кто пугает. Если про опасность не знать, что она такая уж жутко опасная, то и сама опасность об этом позабудет!Для детей, а также, как всегда, – для тех, кто рос, рос, да так и не 
Франк Эйнштейн – гениальный ребенок-изобретатель. Клинк – робот, который собрал себя сам. Кланк – робот, который собрал себя почти сам. Втроем они создают двигатель на основе антиматерии.Победа на Мидвильском конкурсе изобретателей уже у них в кармане… но тут на сцену выходит Томас Эдисон – одноклассник Франка и его заклятый враг…В формате pdf A4 сохранен издательский дизайн.
Побывав на представлении Театра живых скульптур, братик с сестричкой научились оживлять памятники. Но вскоре их невинная забава со статуями приводит к неожиданным последствиям.
В книге содержатся материалы, посвященные осмыслению различных аспектов психоанализа и философии. Предметом рассмотрения являются вопросы, касающиеся истории психоаналитического движения и феномена безумия в современном мире, специфики объектных отношений и психопатологии самости, человеческих потребностей и качества жизни, добра и зла, отчуждения и свободы, экзистенциальной феноменологии и неклассической философской антропологии, социума и рацио
Монография посвящена теоретическому, методическому и эмпирическому обоснованию направления исследований профессиональных деформаций в профессиях инновационной сферы как ситуации развития деструктивных или адаптивных механизмов реализации профессиональной деятельности. Предложена оригинальная концепция, описывающая генезис, формы и механизмы развития как негативных, так и позитивных (адаптивных) профессиональных деформаций субъекта труда в соотнес
Родители всегда говорили, что встретить свою пару - это подарок небес. Только никто не предупреждал о том, что она может стать для меня наркотиком. И я уж точно не предполагал, что девчонка воспримет нашу связь совсем иначе. И если я стремлюсь быть ближе, то она пытается только бежать от меня. Глупая, нельзя убежать от волка, он всё равно догонит рано или поздно... Что ж, так даже интереснее. Охота всегда была одним из самых любимых моих развлече
Первая любовь. Самая прекрасная на свете. Чистая, невинная, беззаветная. Вряд ли она проживет долго. Вряд ли она будет счастливой и закончится свадьбой. Такая любовь остается в памяти светлым воспоминанием, недостижимым идеалом, сказкой. В то время как реальность – тоскливый брак с нелюбимым человеком. Одинокая бездетная жизнь и обида, казалось навеки поселившаяся в сердце. А впереди долгий путь – от любви до ненависти, от ненависти д