Мне часто задают вопрос: зачем ты взялся за написание этой книги? Тебе что, делать нечего или ты хочешь прославиться на этом?
Хочу сразу в этой книге ответить на эти вопросы, чтобы их не задавали снова и снова. У меня нет цели прославиться, я уже прославился. Я написал немало литературных произведений и могу сказать так же, как говорил А. С. Пушкин: «Я памятник себе воздвиг нерукотворный». Пока у меня мало опубликованных произведений и изданных книг, но книжная полка постоянно пополняется новыми произведениями, и они найдут своего читателя.
Проведите небольшой эксперимент. Попробуйте, введите в строку поиска в Интернете слова «Северюхин Олег Васильевич» и вы увидите, сколько страниц ссылок на меня выпадет. А сейчас точно так же введите свои фамилию, имя и отчество. Каков результат? Сейчас фамилия, имя и отчество каждого из нас есть в Интернете, и она ведет именно к этой книге. Вот это и есть памятник. Памятник всем нам, офицерам, выступившим на охрану государственной границы СССР в мае 1971 года.
Сразу возникает следующий вопрос: а зачем это нужно? Давайте мы для подготовки ответа на этот вопрос зададим вопрос-уточнение к этому вопросу: а зачем людям ставят памятники при жизни или после смерти? Вы же и ответите: памятник – это знак памяти! Все правильно. Это знак памяти и эта книга тоже есть знак памяти. Мы не вечные, скоро у нас у всех будут памятники, и кто вспомнит о нас, кроме наших родственников? Никто. Это я вам точно говорю.
Каждый из нас увольнялся со службы и видел, как сразу меняется отношение к вам со стороны бывших сослуживцев. Когда-то уважаемый человек становится простым гражданином и относятся к нему так же, как к простому гражданину. Причем, это отношение прямо пропорционально занимаемой должности и воинскому званию, а также отношению к номенклатуре. И чем выше должность и звание, тем болезненнее это воспринимается.
В додемократические времена выход такой книги был бы невозможен по соображениям секретности, потому что в те времена засекречивалось всё и вся. Как же, выпускники училища, которое находилось в системе КГБ при СМ СССР, а затем КГБ СССР. Вот и получилось, что никто не знает о выпускниках нашего училища до 1971 года и после 1971 года. Знают отдельные категории людей и только тех, с кем им приходилось вместе служить, и все. Жители страны, границу которой мы охраняли денно и нощно в течение двадцати пяти лет, о нас не знают ничего. И это я считаю несправедливым.
В демократические времена на пограничников положили прибор. Пусть сказано грубо, но верно. Чего только не делали с погранвойсками, как только их не ломали, как не уничтожали и добились в этом отношении немалых результатов. Нет лозунгов «Границу России охраняет весь российский народ», «Границы России священны и неприкосновенны», зато пограничники получили иссиня-черные мундиры как у Исаева-Штирлица (к иссиня-черным мундирам, отличающимся от армейских, нужны и погоны соответствующие, придуманные Лаврентием Берия) и вся граница стала горячими точками. Об этом еще кто-то напишет. Писать же с точки зрения одного или нескольких пограничных отрядов и делать обобщения в масштабах всей России, это, по крайней мере, не совсем научно и не совсем справедливо, хотя, некоторые солдаты той войны, по примеру одного учебного пункта делали обобщения на весь характер Великой Отечественной войны, получили литературные премии и были восприняты аплодисментами всего «прогрессивного человечества», проживающего, как правило, в странах Запада.
Со дня нашего выпуска из училища прошло почти сорок лет. Часть однокашников еще служит, а большая часть уже уволилась в запас. Интересно узнать, что с ними стало? Кто они, офицеры пограничных войск выпуска 1971 года?
Эта книга первая в бывшем Советском Союзе и первая в новой России, которая описывает судьбу конкретного выпуска одного из пограничных училищ СССР. Подобного опыта еще не было, поэтому и форма книги, и характер изложения материала будет постоянно меняться.
Эту книгу я буду писать долго. Каждая глава будет посвящена одной из учебных групп. Я могу ошибиться в нумерации глав, потому что после двух лет учебы нас немного переформировали и добавили к нам специалистов службы собак. Буду обобщать всю информацию, которая будет поступать от моих друзей и знакомых, кому доводилось служить вместе с ними, информацию из интернета и даже не знаю, что у меня получится. Но что-то все равно получится. Мне кажется, что будет построен новый дом со старыми жильцами, но с новыми характерами. Будем знакомиться с ними заново.
Проблем в общении выпускников очень много. Первая – оказывается, что многие из нас на «Вы» в общении с компьютером и, естественно, современные средства коммуникации считаются баловством и делом ненужным. Второе – не все хотят вспоминать то, что было. А было немало чего, от чего и бывает стыдно, а иногда и даже очень стыдно, когда вместо помощи однокашник однокашнику помогал сорваться в пропасть. Третье – самое главное. Эта книга становится Офицерским собранием, где каждый может высказать свое мнение по вопросам офицерской чести и многое, что будет сказано, окажется не совсем приятным для собравшихся здесь.
Эта книга будет интересна и для офицеров-пограничников всех поколений, особенно для тех, кто служит. Им нужно будет задумываться о том, что кто-то может так же дать печатную оценку его личности и оставить о нем хорошую или не совсем хорошую память его потомкам.
У нас уже заведено, что если у человека эполеты с тяжелой бахромой, то он уже вышел в разряд гениальных людей и о нем все пишется только в превосходной степени. И степень превосходства уменьшается по мере уменьшения золота эполет. К счастью, у нас все будет так, как оно есть на самом деле, приятно это будет кому-то или неприятно.
Еще одно. Я знаю, что многие уже прочитали эту книгу и мало кто удосужился подсказать имена и отчества своих однокашников по училищу. Не очень красиво выглядит фамилия с инициалами и всё.
Второе. Я знаю, что у многих из вас есть качественные фотоснимки из училища, как групповые, так и индивидуальные, но в книге о нашем выпуске качество многих фотографий оставляет желать лучшим, потому с хороших исходников сделаны очень плохие копии, которые даже при обработке соответствующими программами не могут стать теми фотографиями, какие есть у вас. Если не можете сделать сами, попросите кого-то сделать сканы фотографий, чтобы ваши товарищи выглядели так, какими они были в училище.
Информация о книге будет размещена на моем сайте и в «Одноклассниках». Будем использовать технику.
