Александр Переседов - Читай Как Native. Гайд по чтению английских слов

Читай Как Native. Гайд по чтению английских слов
Название: Читай Как Native. Гайд по чтению английских слов
Автор:
Жанр: Учебная литература
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2024
О чем книга "Читай Как Native. Гайд по чтению английских слов"

Эта книга – клад для изучающих английский язык.

Учебник, гайд, справочник и тренажер в одной книге!

Собраны все правила чтения английских слов, фраз и предложений. Вы научитесь не только читать английские слова, но и станете экспертом в фонетике и звукоизвлечении; будете лучше понимать английский на слух, а произношение улучшится. В 15-ти модулях:

– чтение односложных, двусложных, трехсложных, многосложных слов

– постепенно знакомят с концепцией закрытого/открытого слога

– объяснение редукции гласных в английском

– руководство по префиксам

– правила слогового деления

– гайды по окончаниям (суффиксам)

– диграфы и тетраграфы

– интонация в английском

– ударение в предложении

– секреты скрытых слогов и стирающихся звуков

– приемы удерживания, сцепки, слияния, элизии, ассимиляции

– тысячи слов и сотни упражнений

Не упустите свой шанс и научитесь, наконец, читать и произносить английские слова правильно! Станьте Повелителем Диграфов и Мастером Линковки! Завладейте Редукцией!

Бесплатно читать онлайн Читай Как Native. Гайд по чтению английских слов


Модуль 0. Подготовка

Что есть слог?

Слог – это один или несколько звуков, произносимые за поток выдыхаемого воздуха. Например: pa, no, ta, ra.

Слоги часто отделяются согласными буквами друг от друга, поэтому их легко посчитать:

– в слове 'company' 3 слога ,

– в слове 'forum' 2 слога ,

– в слове 'stop' 1 слог .

Важно помнить, что количество слогов на письме не всегда соответствует количеству слогов в устной речи. Позже Вы это увидите.

Односложное слово с закрытым слогом

Односложное слово – это слово, состоящее из одного слога: fan, bed, lot.

Закрытый слог оканчивается одной или несколькими согласными буквами:

on, men, cap

pick, match

strength.

Получается, что такой слог "закрыт" согласными. Но, главное в закрытом слоге – краткий гласный звук. Согласные выстраиваются стеной, через которую гласный звук не может перепрыгнуть и зазвучать открыто.

Чтобы научиться произносить односложные слова с закрытым слогом, необходимо знать произношение гласных звуков: [æ], [e], [ɪ], [ɒ], [ʌ].

Но еще больше нужно знать согласных:

[p], [b], [t], [d], [k], [g], [f], [v], [s], [z], [h], [ʃ], [tʃ], [ʒ], [dʒ], [θ], [ð], [m], [n], [ŋ], [l], [r], [w].

Моя основная задача – предоставить исчерпывающий материал по практическому применению этих звуков. Кроме того, я буду учить Вас тому, как формировать эти звуки, насколько позволяет формат книги.

Вскоре Вы увидите, как точно я постарался привести описание по каждому звуку, когда будете перечитывать Модули этого руководства.

Скажу в самом начале, и выделю эту мысль: старайтесь грамотно читать отдельные звуки, а затем и простые односложные слова (по сути – слоги), постепенно, не переходя к новым Модулям без повторения.

Не торопитесь, повторяйте упражнения столько, сколько потребуется. Это сэкономит уйму времени в будущем, а главное – все новые слова и фразы будут даваться легче.

Согласные [p], [b]

Чтобы произнести звук, нужно сформировать поток воздуха. Согласный звук произносится, когда воздушный поток блокируется, частично или полностью. Затем поток высвобождается.

Вы блокируете поток губами или языком. Место, где происходит блокировка, называется точкой контакта. Запомните эту концепцию.

Чтобы произнести звук [p], сомкните губы, а затем быстро выпустите воздушный поток. Точка контакта – губы.

Звук [b] также произносится сжатием губ и последующим выпуском воздушного потока, только теперь Ваши голосовые связки вибрируют в момент выпуска воздуха.

Таким образом мы пришли к пониманию глухих согласных звуков, когда голосовые связки не вибрируют (звук [p]), и звонких согласных звуков, когда голосовые связки вибрируют (звук [b]).

Пока Вы учитесь, всегда помните про точку контакта и вибрацию голосовых связок.

Ex. 1. Произнесите пары звуков.

[p] – [p]

[b] – [b]

[p] – [b]

[b] – [p]

[b] – [b]

[p] – [p]

[b] – [p]

[p] – [b]

Согласные [t], [d]

[t] – глухой звук, голосовые связки не вибрируют. Кончик языка касается десен за верхними зубами, затем с помощью резкого выпуска воздуха, Вы помогаете кончику языка легко оттолкнуться.

[t] – более мягкий звук, чем русский аналог. Этому способствует точка контакта, ведь кончик языка находится чуть-чуть выше.

[d] – звонкий. Произносится так же, как и [t], но с вибрацией голосовых связок.

Произнося [d] нужно сосредоточиться на том, чтобы оттолкнуть кончик языка со звуком.

Ex. 2. Произнесите пары звуков.

[t] – [t]

[d] – [d]

[t] – [d]

[d] – [t]

[d] – [d]

[t] – [t]

[d] – [t]

[t] – [d]

Согласные [k], [g]

[k] – глухой, [g] – звонкий

Задняя часть языка касается задней части рта, рядом с горлом, выпуская короткий и резкий воздушный поток. Звуки очень похожи на русские [к] и [г], но, как мы помним, немного мягче.

Ex. 3. Произнесите пары звуков.

[k] – [k]

[g] – [g]

[k] – [g]

[g] – [k]

[g] – [g]

[k] – [k]

[g] – [k]

[k] – [g]

Про мягкость английских звуков

В английском языке для большинства согласных и гласных звуков есть похожие аналоги в русском. Многие, пытаясь сократить дорогу, попадаются в эту ловушку и получают сильный русский акцент, который потом сложно исправить.

Помните – все английские звуки, имеющие аналоги в русском, произносятся иначе. В первую очередь, они несколько мягче, но не намного. Если попытаться описать эту мягкость, то я бы сказал, что она скромная, не ярко выраженная. Хотя в английском нет мягкого знака, все же иногда встречается близкая по уровню мягкость.

И все-таки, почему английский звук [t] не равно русскому [т]?

Возьмите какой-нибудь звук в одном языке, и его близкий аналог в другом. С первого взгляда они будут очень похожими, но идентичными – почти никогда.

На самобытность похожих звуков из разных языков влияют много аспектов. Очевидно, что для этого понадобится целое исследование. Я скажу больше: даже для похожих звуков из разных диалектов одного и того же языка, влияют множество факторов.

Что же тогда говорить про английский и русский!

Кроме того, звуки, которые Вы научитесь произносить, покажут реальное звучание не изолированно, а в совокупности друг с другом. Часто согласный звук влияет на гласный и наоборот – соседние звуки, стоящие до и/или после текущего, меняют звуковой окрас, смягчают звук, или делают его тверже.

Соответственно, звуки [p] и [b] отличаются от русских [п], [б] факторами, изложенными ниже.

1) Английские звуки [p] и [b] немного мягче, и свою мягкость они показывают как в контексте слогов, так и при изолированном воспроизведении.

2) Часто их называют "взрывными" звуками: они фокусируют энергию на резкий выпуск воздуха (но не во всех словах).

К смачным взрывным звукам относятся: [p], [b], [t], [d], [k], [g]. В глухие звуки нужно вкладывать больше энергии. И тут все логично, ведь они произносятся, по сути, взрывом воздуха, его резким выходом. Отсюда [p], [t], [k] считаются сильными, а [b], [d], [g] – слабыми. На само деле они никакие не слабые, их просто легче произнести; на воспроизведение требуется меньше воздуха, потому что они озвучаются голосовыми связками.

Слова с такими взрывными звуками используются для яркого отражения действий, объектов, эмоций. Опять же – не звуки сами по себе, а слова содержат звуки, которые помогают выразить яркую эмоцию, охарактеризовать действие.

3) Они требуют больше энергии и больше воздуха, для воспроизведения (см. пункт 2), нежели русские аналоги.

Запомните! В живой речи все звуки будут звучать спокойнее, чем на тренировках. Но поставлены они должны быть именно так, как здесь описано – с энергией в звуке, с воздухом. Это как выполнять упражнение на музыкальном инструменте: чем основательнее Вы его отработаете в комфортных условиях, тем лучше прием заработает на сцене, когда уже нет времени подумать, переиграть.

Согласные [f], [v], [s], [z]

С этой книгой читают
Как сделать уроки истории действительно живыми и интересными? Какие инструменты и подходы помогут учителю воплотить эту идею в жизнь? В данной книге мы предлагаем рассмотреть целый ряд методик и приемов, которые уже доказали свою эффективность на практике и могут стать незаменимыми помощниками для каждого преподавателя. С их помощью можно не просто улучшить успеваемость, но и создать условия, при которых учащиеся почувствуют глубокую личную связь
Волшебная история про добрую фею Пенелопу, живущую в Зачарованном лесу, и ее друзьях. Для самых маленьких детей и их родителей.
Эта замечательная зимняя сказка о 16-летней Агидель, которая мечтает о карьере в мире моды и дизайна, однако ее отец категорически против, и настаивает на том, чтобы Агидель стала врачом. Однако семья неожиданно получает приглашение на новогодний бал 12-ти королей! Это приглашение становится началом удивительного путешествия, которое полностью меняет жизнь Агидель и помогает ей найти своё истинное призвание и примириться с отцом.
Познавательная книга для детей о зиме и зимних явлениях в природе.Почему бывает зима? Зачем нужен снег? Как образуются снежинки? Как появляются красивейшие морозные узоры на окнах зимой? Почему на реках лежит лёд зимой, а под льдом продолжается жизнь? Что можно делать только зимой?
В сборнике «Баба Яга против!» представлены сказки и рассказы, объединённые темой борьбы добра со злом. В «Сказках заповедного леса» и «Волшебная музыка» на пути злых сил, обрушившихся на землю с новыми угрозами, встает Баба Яга и ее друзья – леший Леня, домовой Иннокентий, Василиса Премудрая и девочка Соня. Добро побеждает зло, но на пути к победе друзей ждет множество препятствий и испытаний. Книга будет интересна не только детям, но и взрослым.
Эта книга повествует о мире прекрасных существ, живущих в гармонии, под взором небесной стражи. Сюжет начинается с повествования об энергиях, управляющих массами, об истории мира под названием «Эрия» с различными цивилизациями.Каждая цивилизация названа в честь своего божества, или духа хранителя, который появляется внутри каждого героя в решающий час. «Рю» – великий огонь, «Хай» – всепоглощающая тьма, «Тин» – могучая вода, «Си» – вечная жизнь, «
В седьмой части книги о становлении Школы йоги на Земле описана история общения Учителя с учениками в 2015–2018 годах. В этот период Учитель разъяснял ученикам роль и значение Школы в жизни людей. Что такое идти путём Школы, роль Учителя в духовном становлении ученика, какие трудности встречаются на пути освобождения сознания, как жить с благодарностью. Продолжалась работа освоения тонких энергий, вскрывались нюансы влияния морального фактора в э
Детективная история о молодом опере и более старшем его коллеге, расследующих запутанную криминальную историю: об убийстве нескольких человек и пропаже сумки с деньгами. Операм предстоит распутать запутанный клубок и выяснить: кто же убийца присвоивший полученные по страховке деньги.