Ирина Евдокимова - Детям про нейросети, искусственный интеллект. Дружелюбная наука

Детям про нейросети, искусственный интеллект. Дружелюбная наука
Название: Детям про нейросети, искусственный интеллект. Дружелюбная наука
Автор:
Жанры: Учебная литература | Рукоделие и ремесла | Развлечения
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Детям про нейросети, искусственный интеллект. Дружелюбная наука"

Путеводитель для педагогов и родителей, которым нужно наглядно и увлекательно объяснить детям сложные концепции нейросетей и искусственного интеллекта. Книга поможет ответить на вопросы: «Почему?» и «Как это устроено?», расширяя горизонты детского познания и развивая их любопытство.Заполненная яркими иллюстрациями, эта книга превратит обучение в захватывающее приключение, вдохновляя стремиться к новым знаниям и открытиям.

Бесплатно читать онлайн Детям про нейросети, искусственный интеллект. Дружелюбная наука


Иллюстратор Letarica


© Ирина Евдокимова, 2024

© Letarica, иллюстрации, 2024


ISBN 978-5-0062-4494-8

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero


Встреча с Кариной Леонидовной, специалистом по искусственному интеллекту

Встретившись в уютном лекционном зале, группа детей с нетерпением ожидала начала занятия. Ведь сегодня им предстояло познакомиться с удивительным миром искусственного интеллекта. Их встречала Карина Леонидовна – специалист по искусственному интеллекту, одетая в яркую футболку с надписью «Искусственный интеллект – друг человека».


Дети с любопытством разглядывали Карину Леонидовну и задавались вопросом: «Карина Леонидовна, что такое искусственный интеллект?»


Карина Леонидовна улыбнулась и ответила: «Привет, ребята! Искусственный интеллект – это, по сути, компьютерная технология, которая позволяет компьютерам думать и принимать решения, как люди. Они могут обрабатывать информацию, учиться на опыте и даже делать шутки!»


«Шутки?» – удивленно воскликнул Максим.


«Да, действительно!» – ответила Карина Леонидовна. «Искусственный интеллект может быть очень креативным и уметь шутить. Например, он может придумывать смешные истории или отвечать на вопросы с юмором».


«Круто!» – воскликнула София. «А как компьютеры учатся?»


«Отличный вопрос, София!» – похвалила ее Карина Леонидовна. «Компьютеры учатся с помощью алгоритмов и большого количества данных. Алгоритмы – это набор инструкций, которые говорят компьютеру, как обрабатывать информацию. А данные – это информация, которую компьютер использует для обучения. Чем больше данных и чем лучше алгоритм, тем умнее становится искусственный интеллект».


«То есть, чем больше информации компьютер получает, тем лучше он становится?» – спросил Даниил.


«Именно так, Даниил!» – подтвердила Карина Леонидовна. «Компьютеры могут учиться на примерах, анализируя большие объемы данных. Они могут распознавать образы, голоса, тексты и многое другое. Иногда они даже могут предсказывать, что произойдет в будущем!»


«Вау!» – воскликнули все дети вместе.


Карина Леонидовна улыбнулась и сказала: «Искусственный интеллект – это настоящее чудо технологии! Он помогает нам во многих сферах жизни, от медицины до развлечений. Но самое главное, он делает нашу жизнь проще и интереснее!»


Дети аплодировали, восхищенные новыми знаниями о мире искусственного интеллекта. Они уже не могли дождаться следующего занятия, чтобы узнать еще больше интересных фактов. И Карина Леонидовна с радостью продолжила свой увлекательный рассказ о том, как искусственный интеллект меняет мир и, как они сами могут стать его создателями.


Разница между искусственным интеллектом и нейросетью

На следующем занятии Карина Леонидовна решила рассказать детям о разнице между искусственным интеллектом и нейросетью. Она приготовила для них интерактивную презентацию с картинками и примерами.


«Ребята, сегодня мы поговорим о том, что такое нейросеть и как она отличается от искусственного интеллекта», – начала свой рассказ Карина Леонидовна. «Нейросеть – это особый тип искусственного интеллекта, который работает по принципу работы человеческого мозга».


Дети с интересом уставились на экран, ждущие продолжения.


«Нейросеть является одним из подходов к созданию искусственного интеллекта. Искусственный интеллект (ИИ) – это область компьютерных наук, которая занимается разработкой компьютерных систем, способных выполнять задачи, требующие интеллектуального поведения, которое обычно связывается с человеческим мышлением.


Нейросеть является подвидом искусственного интеллекта. Она представляет собой математическую модель, вдохновленную работой нейронов в мозге. Нейросеть состоит из множества связанных между собой искусственных нейронов, которые обрабатывают и передают информацию. Нейросети используются для решения различных задач, таких как распознавание образов, классификация данных, прогнозирование и т. д.


Таким образом, нейросеть является конкретным методом или алгоритмом реализации искусственного интеллекта. Она представляет собой один из способов достижения искусственного интеллекта, но не является единственным. Существуют и другие методы и подходы к созданию искусственного интеллекта, такие как генетические алгоритмы, экспертные системы, обработка естественного языка и многие другие».


«То есть, нейросеть сама себя обучает?» – спросила Аня.


«Да, именно так!» – ответила Карина Леонидовна. «Нейросеть обучается на примерах и настраивает свои нейроны, чтобы сделать правильные выводы. Например, если мы учим нейросеть распознавать лица, мы даем ей много фотографий с лицами людей и говорим, какие лица на них. Нейросеть анализирует эти данные и настраивает свои нейроны, чтобы научиться распознавать лица самостоятельно».


«А как она это делает?» – спросил Максим.


«Нейросеть использует математические операции, чтобы обрабатывать информацию», объяснила Карина Леонидовна. «Она принимает входные данные, проходит через нейроны, выполняет вычисления и выдает результат. Этот процесс называется прямым распространением. Но нейросеть также может обратно распространять ошибку и корректировать свои веса, чтобы улучшить свои результаты. Этот процесс называется обратным распространением».


«То есть, нейросеть сама себя исправляет?» – переспросила София.


«Да, именно так!» – подтвердила Карина Леонидовна. «Нейросеть постоянно учится на своих ошибках и корректирует свои веса, чтобы стать все лучше и лучше в выполнении задачи.»

«А что такое веса?» – спросил Даниил.


«Веса – это числа, которые нейросеть использует для определения важности разных признаков», – объяснила Карина Леонидовна. «Например, если мы учим нейросеть распознавать кошек, то она может использовать веса, чтобы определить, насколько важными являются уши или хвост для определения кошки».


«Понятно!» – воскликнули дети вместе.


Карина Леонидовна улыбнулась и сказала: «Нейросеть – это очень мощный инструмент искусственного интеллекта. Она может решать сложные задачи, такие как распознавание образов, голосов или текстов. Но помимо нейросетей, существуют и другие методы искусственного интеллекта, которые мы будем изучать в следующих занятиях».


Дети были впечатлены новыми знаниями о нейросетях и ждали с нетерпением следующего занятия, чтобы узнать еще больше интересных фактов об искусственном интеллекте. Карина Леонидовна с удовольствием продолжила свой рассказ, радуя детей новыми открытиями и возможностями, которые предлагает мир искусственного интеллекта.


Что думают дети об искусственном интеллекте? Истории и мнения детей о технологиях

После увлекательного рассказа Карины Леонидовны об искусственном интеллекте, дети стали задумываться о том, как эта технология влияет на их собственную жизнь. Их головы были полны вопросов и историй, которые они хотели поделиться.


С этой книгой читают
Балетмейстеры, хореографы, педагоги – хранители знаний в своей области.Ирина – хранительница знаний в сфере первой помощи, детской безопасности.Делится знаниями в увлекательной форме.Учебный материал составлен в виде интерактива.Расписаны различные ситуации из данной сферы, и что делать, если что-то произошло.Ключевое: что можно обратиться и вне рамок книги.Дружелюбная, поддерживающая атмосфера.
Обучение навыкам оказания первой помощи для брокеров по недвижимости, риэлторов.В книге в игровой форме рассказаны конкретные ситуации, шаги, подсказки.Описаны темы личной безопасности, международных стандартов и нюансов первой помощи.Вы можете задать дополнительные вопросы автору-инструктору.Добро пожаловать!
Каждый, кто обретает своё собственное сияние, становился частью вечного света, который просвещает мир и помогает людям находить своё истинное предназначение.
Обучение навыкам оказания первой помощи супергероинь, которые работают с детьми – няни.В книге в игровой форме рассказаны конкретные ситуации, шаги, подсказки, профилактика. Описаны темы личной безопасности, международных стандартов и нюансов первой помощи. Вы можете задать дополнительные вопросы автору-инструктору.Добро пожаловать!
«Заметки о сложностях английского языка» – книга учителя английского языка об английских словах и правилах, в которых многие делают ошибки. Рекомендуемый уровень знания английского языка – от Elementary до Intermediate.
Павлова Ольга Валентиновна педагог-психолог, магистр филологии. Из интервью к читателю: «Научиться любить ближнего-главный закон жизни. И этот закон надо помнить и исполнять на протяжении всего времени бытия. Ведь только так человек сможет сохранить светильник любви, добра и милосердия в сердце своем».В книге собраны детские и подростковые работы, а также наблюдения педагога-психолога. Каким должен быть педагог – главный вопрос, от которого будет
Повесть описывает первый в истории визит людей на обитаемую планету.Цели некоторых визитёров исключительно научные, в то время как у других есть цели покрытые тайной. А ещё среди них есть популярный экоактивист, который присутствует там как «спецпосланник ООН» для защиты природы от остальных путешественников. Вот только это дремучий сектант, который попал в состав миссии из-за интриг политиков. Противостояние между ним и некоторыми другими членам
В этом пособии для учителей вы найдете собрание разных тем на английском языке. В каждой теме по 10 вопросов. Такие топики отлично подойдут для практики разговорной речи с вашим взрослым учеником. Этот сборник предназначен для начинающих и продолжающих учащихся.
В романе Ю. Теплова «Неисповедимы пути…» рассказывается о военных железнодорожниках¸ строивших БАМ. Им отвели самый сложный восточный участок, расположенный в основном на вечной мерзлоте. Автор был среди них с первых костров. Его герои и события, описываемые в романе, взяты из жизни.
Ласточек называют первыми вестницами весны, и проповедь Слова Божия по всему миру является признаком конца этого мира и наступления Царствия Божия.Поэтому духовных просветителей и миссионеров называют «духовными ласточками», или еще – «ангелами Апокалипсиса».Настоящий сборник научных статей позволит вдумчивому читателю глубже вникнуть в Евангельское Откровение.
Надя Белых живет в режиме "работа-дом-сон", увязнув в серых буднях, как муха в киселе. Единственное, что вносит в ее жизнь разнообразие – яркие и осознанные сны, в которых она ищет ключи к своему счастью.
Компания, которая занимается разработкой искусственных органов, на самом деле скрывает тайну. Отчаявшиеся люди, которые соглашаются на пересадку этих органов, на самом деле обрекают себя на мучительную смерть и сумасшествие. Что это за органы и какую тайну они скрывают?