Александр Глухов - Деятель искусства. О. Серик, А. Лесюк, Т. Гринберг, Н. Благодатов, Ч. Хасаев, Е. Колобова, М. Гладышева и другие…

Деятель искусства. О. Серик, А. Лесюк, Т. Гринберг, Н. Благодатов, Ч. Хасаев, Е. Колобова, М. Гладышева и другие…
Название: Деятель искусства. О. Серик, А. Лесюк, Т. Гринберг, Н. Благодатов, Ч. Хасаев, Е. Колобова, М. Гладышева и другие…
Автор:
Жанры: Публицистика | Биографии и мемуары
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: Не установлен
О чем книга "Деятель искусства. О. Серик, А. Лесюк, Т. Гринберг, Н. Благодатов, Ч. Хасаев, Е. Колобова, М. Гладышева и другие…"

Грозный, Екатеринбург, Санкт-Петербург, Новосибирск, Ногинск, Киев, Полтава, Подпорожье, Москва, Крым и другие точки нашего государства под названием «Земля». Искусство стало тем мостом, которое объединило этих людей в поиске истины, в поисках своего Я. Каждый из представленных людей – уникальная личность, каждая из которых неповторима, но именно в этом многообразии и кроется истинное единение людей. Создание оригинального творческого продукта и есть суть искусства, как вида знаний.

Бесплатно читать онлайн Деятель искусства. О. Серик, А. Лесюк, Т. Гринберг, Н. Благодатов, Ч. Хасаев, Е. Колобова, М. Гладышева и другие…


© Александр Глухов, 2023


ISBN 978-5-0056-7613-9

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

От автора

Искусство – вид знаний, постижение которого обусловлено образами и чувствами. Большинство людей не ассоциируют искусство со знаниями вообще, более того, они считают, что только наука и есть истинные знания. Нельзя не признать тот факт, что в современном обществе со всей остротой проявляется противоречивость в становлении и формировании человека как личности, как художника, как творца. И этот процесс затронул все сферы и области человеческой жизнедеятельности, а искусство в особенности.

Надо признать, что искусство является самым уязвимым видом знаний. Перед деятелями искусства в современном информационном обществе со всей широтой открываются всё новые и новые горизонты и пространства цивилизации, в которой человек приобретает всё более полный спектр прав и свобод. С одной стороны, у каждого из нас в современных реалиях появился реальный шанс для самореализации своего собственного «Я», но с другой стороны, полным ходом развивается массовая культура, которая привела к обезличиванию искусства во многих его проявлениях и аспектах. Следует отметить, что на протяжении последнего столетия грани между элитарным, народным и массовым искусством стали весьма условными, более того, они стали дополнять и обогащать друг друга.

Найти свое место и нишу в этом буйном водовороте искусства – наисложнейшая проблема для творческой личности.


Портрет Оксаны Серик. Фотограф Екатерина Власова.


На примере некоторых деятелей искусства я попытаюсь разобраться в алгоритме творческой жизни или хотя бы понять её суть.


Кадр с концерта (Оксана Серик и ученицы). Фотограф. Мария Шимчук.

Оксана Серик – повелительница искусства фламенко

Когда я увидел выступление Оксаны Серик на одной из московских сцен, то первое, что я почувствовал – это дух абсолютной свободы и раскрепощённости. Её выступления настолько пронзительны, что создается впечатление, что ты находишься в кузнеце Вулкана, который вложил всю мощь своего огня в её танец. Более того – это смотрится настолько красиво и гармонично, что создаётся ощущение, что на твоих глазах создаётся абсолютная истина самой высшей пробы. А когда ты видишь правду – ты удостаиваешься чести видеть настоящее искусство, сутью которого, по определению британского искусствоведа Эндрю Майкла Грэма-Диксона, является создание оригинального творческого продукта. Не подлежит никакому сомнению тот факт, что исполнительское искусство Оксаны Серик уже давно выходит за рамки профессиональной танцовщицы испанского фламенко, её выступления на сцене – есть подлинное искусство.

В её танце можно увидеть отточенный профессионализм с ярко выраженной индивидуальной харизмой; в её танце бушует огонь чистоты страсти; в её танце есть мистика всего наследия испанской танцевальной культуры фламенко; в её танце есть и самое главное – это любовь, а где есть любовь, там и бог, как говаривал Великий Лев Николаевич Толстой. В её танце есть энигма и ignes fatui (блуждающие огоньки) созидания и радости творчества. Во время её выступлений зрители настолько погружаются в атмосферу творческого действия на сцене, что я почувствовал дух давно ушедших древнеегипетских мистерий, которые уже давно канули в лето.

Аплодисменты и овации в конце выступлений Оксаны были настолько ошеломляющие, что я даже не помню, чтобы кому-то так хлопали из наших современных артистов. Вот уже двадцать лет Оксана Серик радует зрителя своим искусством. Однако, она не только выдающийся деятель искусства, она ещё и прекрасный педагог, её школа фламенко в Москве является самой лучшей на мой взгляд. Она овладела не только искусством танца, но и постигла тайны педагогического искусства. Её школа готовит прекрасных танцовщиц фламенко.


Портрет Оксаны Серик. Фотограф Екатерина Власова.


Из всех её учениц следует выделить Марию Гладышеву. Она весьма выделяется своей эмоциональностью, выразительностью и высоким мастерством исполнительского искусства, и, по праву смотрится лидером в этом творческом коллективе. Мастерство Марии Гладышевой – несомненный результат и заслуга педагогической деятельности Оксаны Серик. Полагаю, что Маша талантлива от природы, однако любой алмаз требует огранки, и здесь уже педагогический талант Оксаны смог превратить этот самородок в настоящий бриллиант. К слову сказать, что этимология слова «фламенко» весьма противоречива и не вполне ясна. Самым распространённым является предположение, что оно происходит от латинского слова «огонь» (flamma). А корни самого танца фламенко часто ищут в мавританской музыкальной культуре. Исследователи отмечают, что характер фламенко часто основывается на импровизации – вот почему искусство танцора часто передаётся от мастера к ученику. Тем самым вклад в духовную культуру Оксаны Серик весьма значителен как танцовщицы, педагога и наставницы.

Живописный космизм художницы Анастасии Лесюк

Так получилось, что я знаю Анастасию более 20 лет. Мы оба уроженцы города Ногинска Московской области. Правда в те времена я совершенно не подозревал о её страсти


Фотопортрет с композицией "Ненужные вещи". Смешанная техника. Диаметр 80 см.


Анастасия Лесюк. «Светлый ангел». Холст, акрил. 80х80.


к изобразительному искусству. Следуя матримониальному долгу она оказалась в Екатеринбурге. Вот что она сама говорит о своём творчестве: «Моя цель соединить вместе эстетику прошлого и актуальные тенденции. Создание новых миров, мифотворчество, переосмысление архаики – ключевые темы моих работ. В своих картинах я использую множество авторских паттернов и фактур. Работая с формой и идеей, я хочу увести


Анастасия Лесюк. «Райская птица». Холст, акрил». 80х40.


Анастасия Лесюк. «Там миры. Океан». Мозаика. Диаметр 80 см.


зрителя из реального мира и погрузить его в вымышленный и таинственный мир. Смешение стилей, работа с разнообразными медиумами вдохновляют меня больше всего. Игра цвета, фактур и объёма, в моем представлении, делает работу «живой». Моё творчество пронизано искренней любовью к эпохе «Модерна». Опираясь на фундамент этого стиля, я создаю свой собственный почерк,


Анастасия Лесюк. «То ли рыбы, то ли птицы». Холст, акрил. 100х70.


Анастасия Лесюк. «Вчувствование прошлого». Мозаика. Диаметр 70 см


миксуя живописные и мозаичные техники, используя не только краски, но и витражное стекло, смальту и натуральные камни. Смелая композиция, лёгкая игра красок и сочная фактурность натуральных материалов создают симбиоз – переплетение разных, но одновременно близких направлений в искусстве». С 2022 года Анастасия является академиком Французской Академии Искусств «Mondial»,


С этой книгой читают
Книга «История России» стала итогом 28-летнего педагогического опыта работы (учителя общеобразовательной государственной и частной школы, преподавателя колледжа и университета, а также репетитора и автора исследовательских работ). Автором был учтен и собственный опыт в качестве родителя. В пособии отражены наиболее важные и существенные моменты отечественной истории. Данную книгу следует рассматривать в качестве дополнительного учебного пособия к
Книга «История Древнего мира» стала итогом 28-летнего педагогического опыта работы (учителя общеобразовательной государственной и частной школы, преподавателя колледжа и университета, а также репетитора и автора исследовательских работ). Автором был учтен и собственный опыт в качестве родителя. В пособии отражены наиболее важные и существенные моменты истории Древнего мира. Данную книгу следует рассматривать в качестве дополнительного учебного по
В книге Глухова Александра Владимировича (р. 1974) «История средних веков, нового и новейшего времени» отражены наиболее важные и существенные моменты всеобщей истории. Данную книгу следует рассматривать в качестве дополнительного учебного пособия к основным школьным учебникам по всеобщей истории.
Глухов Александр Владимирович (р. 1974 г.) – современный художник, поэт, искусствовед, педагог, историк, автор литературных и научно-публицистических работ. Данная книга представлена сборником стихотворений лирического и философского содержания на английском языке. Каждый стих состоит из шести строчек, иногда такие стихотворения называют секстиной. В качестве иллюстраций использованы графические и живописные работы автора книги.
Книга рассказывает о причинах возникновения силы природной стихии, обрушающейся время от времени на какой-то участок земной территории. В частности, речь идет о силе возникновения ураганных ветров. Она также поясняет, как правильно понимать смысл общего экологического бедствия, как воздействуем на природу лично мы сами, и каким именно способом загрязняем окружающую среду. И, наконец, предлагает задуматься над всем этим, пока еще есть время для ус
Книга доподлинно объясняет явление Иисуса Христа и первопричинную связь его рождения с экологическим состоянием атмосферы Земли того времени. Здесь же разъясняется смысл и второго пришествия со всей его значимостью и последующими метафизическими изменениями, как в пространстве, так и в душах самих людей. В целом, произведение несет в себе поясняющий характер многих процессов земной среды, предлагая заключительные выводы и ставя читателя перед фак
Дорогой читатель! Я пишу свои мысли и суждения. Выражаю собственное мнение. Приветствую дискуссию здравомыслящих людей. Уважаю их мнение. Мы ведь все можем высказывать своё мнение? Давайте будем взаимно вежливы, и не будем воспринимать так остро мнение других только потому, что оно противоположно. Как писал древнегреческий историк Геродот, если не высказаны противоположные мнения, то не из чего выбрать наилучшее.
Настоящая книга – это история классификации государства. Того, которого пока, к сожалению, нет, но которое возможно вскоре состоится, если на то будет воля самого народа. Здесь собраны выкладки или некие аспекты нового его обустройства и доведены до совершенства сами образующие государственность понятия. Познакомиться с данным материалом – значило бы для каждого поучаствовать в собственной судьбе и составить свой личный план на будущее. Это и ест
Что будет, если Вселенная разрушит свои собственные устои?Планета Земля упадет на Солнце и сгорит или, оторвавшись от своей орбиты, унесется в космос и бесследно исчезнет?
Не зря говорят – молодость беспечна! Две девушки из Москвы, приехав в Сибирь, теряются в тайге. Им надо выжить в суровом глухом лесу, и неизвестно, как бы все обернулось, если бы им не помогали неведомые и таинственные силы…
В ваших руках новое издание книги об уникальной методике самооздоровления на основе телосообразных упражнений. О «Гимнастике удовольствия» оставили положительные отзывы заслуженные врачи РФ, учителя ЗОЖ и йоги, профессиональные спортсмены, даже известные медиаперсоны, такие как телеведущий и любитель активного образа жизни Дмитрий Губерниев.Сладкое и полезное потягивание утром, желание размять мышцы, привести себя в тонус для нас совершенно естес
Великая Отечественная война. Страшный период в истории нашей страны. Мы чтим ветеранов, отдавших за нас жизнь, но каково это было? – сражаться, не надеяться уже вернуться к семье, а потом идти к родному дому и праздновать победу? Каково это было – терять семью?…