Озарение или открытие, едва появившись, возникает, как правило, в запутанной и бессвязной форме. Описать его понятным языком первооткрыватель, при всем его желании, сразу не в состоянии… Появившись в виде «тумана», мысль, изобретение или открытие, в конце концов, постепенно проясняясь, приобретает четкие и ясные черты. Именно первые «туманные» мысли оказываются, зачастую, абсолютно верными. Только в результате поиска и опытов открытие приобретает законченный вид и облекается в стройные систему и формулы. Судьба же первооткрывателя незавидна. Непонимание и насмешки, издевательства и улюлюкание – далеко не полный «набор» из жизни изобретателя… История почти каждого из революционных изобретений трагикомична… Беда не в том, что их отвергали с порога и глумились над изобретателем, а в том, что это делали ученые, занятые именно в этих областях науки. «Я вдоволь посмеялся над этим проектом…» – смеялся до слез, как ни странно, редактор газеты «Таймс» над изобретателем… наборной машины. «Предположение о том, что воздух состоит из азота и кислорода, абсурдно, ибо огонь, воздух, вода и земля давно признаны простыми элементами», – высказывание французского академика Боме, изобретателя аэрометра, по поводу сообщения Лавуазье о химическом составе воздуха, 1789 г. «…Простой металл не может заменить благородный голосовой инструмент человека», – Серж Буйо, французский академик, по поводу фонографа Эдисона, 1878 г. «Электричество никогда не станет практическим источником энергии, так как потери в проводах слишком велики», – Осборн Рейнольдс, известный английский физик, 1888 г. Подобных высказываний великое множество, они вызывают у нас улыбки, но это сейчас… Во все времена эти «авторитетные» заявления тормозили прогресс, доводили изобретателей до нищеты, а иногда и до самоубийства. В настоящее время человеку со стороны практически невозможно вторгнуться в «чужую» область. Эти территории с давних времен ревностно охраняются «специалистами» всех мастей. Отголоски этой «войны» мы слышим и в высказывании Эдисона по поводу изобретателя телефона – преподавателя риторики Александра Белла. «Будь этот Белл специалистом, он никогда не придумал бы этот нелепый прибор». Александр Флеминг с содроганием вспоминал заседание Британского медицинского общества, состоявшееся в феврале 1929 г., где он сообщил, что пенициллин убивает стафилококки. Коллеги отреагировали на это ледяным молчанием… Это означало задержку исследований на 11 лет и, как следствие, гибель миллионов людей в будущем… Только на одном этом примере виден весь трагизм подобного противостояния… Однако в противовес этим «авторитетным» высказываниям всегда были слышны голоса истинных ученых и мыслителей по поводу нового и необычного. «Высмеивать непонятное есть признак ума быстрого и неглубокого», – Мишель Монтень, французский философ (1533–1592). «Ученый должен быть готов выслушать любое, даже самое фантастическое, предположение», – М. Фарадей, английский физик (1791–1867). «Когда ученый говорит: „Это предел, ничего больше сделать нельзя“, он уже не ученый», – Эдвин Хаббл, американский астроном (1869–1953).
Эта книга является очередной попыткой доказать, что надпись на античных географических картах у Геркулесовых столбов в Гибралтарском проливе: Hic deficit orbis – «Здесь кончается мир», все-таки древнее заблуждение…
Глава 1. Числовое поле объективной реальности
Не числа определяют нашу жизнь,
а мы решаем, какому числу быть…
Попытка описать в нескольких главах то, на что пытаются ответить многие поколения ученых – опасное занятие, но мы рискнули ответить на некоторые из них… Природа устроена так, что причины и следствия фундаментальных явлений лежат в отдалении друг от друга, но, как правило, на «виду»… Задача ученого «сблизить» и увидеть простоту и красоту этих явлений. Для того, чтобы решить какую бы то ни было неразрешимую задачу (речь, конечно же, не идет об изобретении лома или способе притягивания Солнца к Земле), ученый или изобретатель должен следовать «парадоксу изобретателя», который предвосхищает изобретение или открытие: осознать проблему как общую, не решать ее в лоб и чаще выходить за ее пределы; минимизировать количество исходных параметров, для решения частной задачи проблемы применять общий метод, видеть все «тело» проблемы в эволюции и пр.; и, наконец, быть немного дилетантом в изучаемом вопросе…
Не буду утомлять читателя описанием процесса поиска истоков жизни и природы рака, скажу только, что природа в случае с жизнью и раком постаралась на славу… «Копаясь» только в биохимии и генетике, понять и уловить субстанцию жизни невозможно. Она скрыта в космологии, эволюции и фундаментальных физических явлениях… Поэтому для решения этих непростых задач были призваны дисциплины, казалось бы, очень далекие от биологии и онкологии. Как ни странно, ими оказались известные всем математика и физика, а также еще недостаточно, на мой взгляд, изученная область физики твердого тела – кристаллография. В результате поиска пришло понимание того, что процесс жизнеобразования носит вселенский характер… Пикассо, основатель кубизма, говорил: «…Я рисую не то, что вижу, а то, что мыслю». По нашему мнению, нам удалось «осмыслить» и «разглядеть» диссимитрическую и кристаллическую основу мирового порядка и «кубические» структуры рака. Отголоски живого видны во Вселенной не только в виде образов и подобий, но они находят и свое научное подтверждение…
Математик Гёдель доказал: существуют истинные утверждения, недоказуемые логически. Одна из формулировок теоремы Гёделя говорит о возможности бесконечно длинных логических доказательств. В результате, при любой скорости и мощности компьютеров лимитирующим звеном познания природы все равно остается человек и его мозг. Теорему Гёделя часто трактуют как доказательство невозможности познания природы человеком. Это ошибка. Наоборот, существование логически недоказуемых утверждений означает, что мозг человека способен найти принципиально новые решения. Какие бы трудности ни накапливались в науке, согласно теореме Гёделя всегда существует принципиально новое решение проблем. Это гарантирует отсутствие тупикового предела в познании природы мозгом человека. А потому мы будем оперировать не логикой, а интуицией… Для начала зададимся вопросом, а что изучает биология? Вопрос этот не праздный только по одной причине. До сих пор нет даже приблизительного ответа, что же это за явление – Жизнь… Определений много, определяющего ответа нет. Известно, что живое от неживого отличается только диссимметрией и поляризацией. Что является физической субстанцией жизни: пространство, материя, энергия или информация? В древности Земля была, в основном, заселена прокариотами и примитивными бактериями. Самые древние окаменелые останки микроорганизмов датированы 3,5 млрд. лет, в то время как многоклеточные организмы появились на Земле всего 580 млн. лет назад, а растения – лишь 450 млн. лет назад. Таким образом, 80–85 % времени существования биологической жизни на нашей планете пришлось на безраздельное царствование
