Это был 2003 год. Он пришёл, туда пытаясь, трудоустроится на полставки тренером. Он вошёл в новое длинное трёхэтажное здание. Это был главный корпус детского дома, но выглядел он пустым, так – как основная масса детей была на улице. Кто – то что – то красил, кто – то орудовал лопатами и граблями, а кто – то просто гулял. Тогда, его вахтёр направила к директору Владимиру Ивановичу Дьякову, но не в кабинет, а в летний павильон. Характерная особенность, которую позже не раз будет вспоминать Владимир Алексеевич, – это целый ряд разнообразной обуви стоявшей у входа. В этот раз вместе с детской обувью находились и плетёнки с обрезанными задниками, которые наверняка принадлежали взрослому человеку. Не смотря на большое количество кроватей летний павильон можно смело было назвать просторным строением. Ничего лишнего внутри не было – уголок для настольных игр, шкаф с книгами и большой телевизор – вот и вся атрибутика, летнего помещения. Посередине центральной комнаты суетились дети около грузного мужчины, который из красного кирпича выкладывал камин. Увидав постороннего человека на территории детского дома, мужчина, отложил работу. Он вымыл руки в ведре и, обтёр их полотенцем не первой свежести. Прихрамывая и опираясь на трость, он подошёл к незнакомцу, протягивая ему руку для приветствия:
– Здравствуйте! – учтиво сказал он, – вы ко мне?
– Если вы директор, то к вам, – ответил на рукопожатие незнакомец.
– Да я директор Владимир Иванович Дьяков, – представился он, – с кем имею честь разговаривать?
– А я Владимир Алексеевич Ковров, – ответил гость. – Имею некоторые спецификации по спорту, в частности по настольному теннису. И у меня есть желание реализовать свои умения и возможности во благо сирот.
Они вышли из душного помещения на улицу. Директор сунул свои ноги в плетёнки и, отойдя немного от дверей, сказал:
– Приходится и каменщиком работать. Летом мы в спальных комнатах головного сооружения делаем косметический ремонт, детей сюда переводим. Да и жарко там сейчас спать, – кивнул он головой на главный корпус. – А то, что вы тренер, это замечательно! – заулыбался директор. – Нам такие люди вскоре понадобятся, – и он показал рукой на строящийся впритык с детским домом большой спортивный зал.
– Это спортзал? – понял по архитектуре Владимир Алексеевич.
– Он самый, – подтвердил догадку гостя директор. – Немного денег не хватает на завершение строительства. Как только сдадим его в эксплуатацию, так милости прошу? Нам такие люди нужны! А сейчас, – увы? – Хотите, могу вам предложить должность моего заместителя по хозяйственной части. Сразу скажу, работы много будет. Мне одному инвалиду тяжело будет совладать с этим. – Он описал в воздухе рукой большой круг: – А планы у меня грандиозные!
– Спасибо конечно за доверие, но я, пожалуй, уже не справлюсь с такой работой, – отказался Владимир Алексеевич. – В своё время я много курировал и сдал в эксплуатацию спортивных сооружений, которыми позже и руководил. А сейчас возраст не тот, да и отвык я руководить. Амбиций прежних нет. А вот тренировать можно в любом возрасте. У меня один знакомый тренер по настольному теннису в Нижнем Тагиле в девяносто два года оставил работу. И не смотря на преклонный возраст, работал результативно.
– Согласен с вами, – сказал директор, – настольный теннис хороший вид спорта, живой и, что в нём ценное, он разнополый. Что для нашего детского дома существенно, важно! Так что имейте в виду на будущее. Для вас наши двери, всегда будут открыты!
Они не успели на прощание пожать друг другу руки, как дети директора срочно позвали в павильон.
…Владимир Алексеевич осмотрелся в поисках тропинки, по которой пришёл к павильону и не найдя её, по густой траве пустыря вышел на тропу, имевшую функцию компаса, так – как она имела ответвления на четыре стороны. Он был в восторге от масштабов территории детского дома, но вот ухоженности здесь пока не наблюдалось. Только лишь в одном месте, где около детских песочниц были установлены скамейки, где весело выглядывали красные головки тюльпанов, – определяло, что это не заброшенный пустырь, а зона отдыха детей и сотрудников детского дома.
– Да! – многозначительно протянул Ковров в пустоту. – Чтобы преобразовать эту территорию в прекрасный парк, тут не только деньги нужны, а ещё людей с крепкими рычагами в администрации города. И главное необходимо любить чужих детей, не меньше, чем своих! Только тогда все планы воплотятся!
Прошли годы, и о существовании детского дома Ковров забыл, так – как был избран председателем региональной федерации настольного тенниса. Работы тогда было много, в основном она была направлена не только на созидание и организации новых спортивных мест и секций, а на сохранение старых площадей, надёжных кадров, которые воспитали Чемпионов мира, Европы, Чемпионов ЦФО. Всё это нажитое и пережитое в то время пытались забрать всесильные лица вместе с детским спортом. И надо сказать это у них получилось.
Ему совершенно случайно напомнила тренер по волейболу Шабанова Людмила Ивановна – большая юмористка, воспитывающая одна дочь. Она сообщила Владимиру Алексеевичу, что его хотят видеть в детском доме. Тогда её дочка занималась у него в секции и на данный момент считалась одной из сильнейших спортсменок города. Людмила Ивановна в радужных красках обрисовала ему все условия работы, в конце посулив, что он, находясь там, будет себя чувствовать, как в самом престижном санатории. И он верил ей, так – как к этому времени много стекалось лестных слов о детском доме. В газетах и на телевидении постоянно упоминались достижения детей из детского дома по разным направлениям.
Владимир Алексеевич шёл по извилистому тротуару, ведущему в райский уголок. Этим уголком в городе называли детский дом. Он шёл мимо больших садов, где справа цвели, как японская сакура абрикосы. Сад был огромный и был огорожен по периметру металлическим мощным забором. Слева находился другой сад. Там цвела вишня, черешня – площади этой территории были не меньше фруктового сада. В конце вишневого сада он увидал вольеру, из – за которой на него смотрели два страуса. Один из страусов протянул к нему свою голову. Он отпрянул от него и упёрся в кованную большую дверь. Это оказался центральный вход во владение детского дома. Открыв эту дверь, он очутился в тоннеле из сплетённых лоз винограда. Пройдя по затемненному тоннелю метров сорок, и выйдя на свет, он обернулся. Его глазам предстал огромный разноцветное большое покрывало, где вместе с плодовыми деревьями цвела черёмуха, миниатюрные и парковые розы. В его сознание не укладывалось, что всю эту красоту мог сделать мужичок с тросточкой. Он молниеносно проникся к нему симпатией, и у него внезапно разогрелось любопытство. Хотелось посмотреть, как выглядел тот павильон, в котором он познакомился с директором. Он шёл по памяти. Пройдя Г – образный путь по тротуарной плитке, очутился возле большого изгибного бассейна наполненного водой, в котором на данный момент плавали два спасательных круга. Павильон стоял у него за спиной. Он был снаружи облагорожен, но обуви около дверей не было, что объясняло – «павильон закрыт на замок». Он осмотрелся ещё раз, и ему в этот миг показалась, что находится в плену у природы, где кроме него нет ни одной души. Он оцепенел от такой красоты, пока не услышал своего имени.
