Виктория Александровна Юршина, Анатолий Анатольевич Сухарев - ЕГЭ по истории. Типовые экзаменационные варианты. 10 вариантов. ЕГЭ близко. Выпуск 2

Ответами к заданиям 1–12 являются последовательность цифр или слово (словосочетание). Сначала укажите ответы в тексте работы, а затем перенесите их в БЛАНК ОТВЕТОВ №1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую букву или цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Имена российских государей следует писать только буквами (например, НиколайВторой).

1. Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОБЫТИЯ

ГОДЫ

А) отмена крепостного права

Б) сожжение Москвы Тохтамышем

В) полет Ю.А. Гагарина в космос

Г) сражение у Прохоровки

1) 1944 г.

2) 1961 г.

3) 1861 г.

4) 1382 г.

5) 1223 г.

6) 1943 г.

2. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.

1) атомная бомбардировка США Хиросимы и Нагасаки

2) Чесменский бой

3) правление Василий Шуйского

3. Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. В ответ запишите последовательность цифр.

ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ)

ФАКТЫ

А) борьба с Западом в XIII в.

Б) XX съезд КПСС

В) восстание декабристов

Г) внутренняя политика Ивана IV

1) осуждение культа личности Сталина

2) Куликовская битва

3) Невская битва

4) поход Лжедмитрия II на Москву

5) восстание на Сенатской площади

6) учреждение опричнины

4. Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.

Пропущенные элементы:

1) Ништадт

2) Чернобыль

3) Портсмут

4) избрание Бориса Годунова на царство

5) деятельность Уложенной комиссии

6) подписание мирного договора с Японией

7) 1760-е гг.

8) 1700-е гг.

9) 1600-е гг.

5. Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОБЫТИЯ

УЧАСТНИКИ СОБЫТИЙ

А) Туркманчайский мир

Б) Берлинская операция

В) Второе ополчение

Г) СВО (Специальная военная операция)

1) К.И. Минин

2) Василий III

3) Н.Э. Гаджимагомедов

4) Г.К. Жуков

5) А.Ф. Керенский

6) А.С. Грибоедов

6. Прочтите отрывок из источника.

«1. Все находящиеся в разных наших службах дворяне могут оную продолжать сколь долго пожелают, и их состояние им позволит, однако ж военные ни во время компании, ниже пред начатием оной за три месяца об увольнении из службы… просить да не дерзают…

6. А как по сему нашему всемилостивейшему установлению никто уже из дворян российских неволею службу продолжать не будет, …разве особливая надобность потребует, но то не иначе как за подписанием нашей собственной руки именным указом поведено будет…

8. Находящихся же ныне в нашей военной службе дворян в солдатах и прочих нижних чинах менее обер-офицера, кои не дослужились офицерства, не отставлять, разве кто более 12 лет военную службу продолжал, то таковые получат увольнения от службы».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке, верные суждения.

Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Источник, отрывок которого приведен, получил название «Манифест о вольности дворянства»

2) Данный манифест подписан Петром III.

3) Император, подписавший данный манифест, пришел к власти, свергнув предыдущего правителя.

4) Манифест, о котором идет речь, касался только военной службы.

5) Данный манифест был отменен наследником императора, его подписавшего.

6) Манифест был разработан членами «Негласного комитета».

7. Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) «Мастер и Маргарита»

Б) «Вести-Куранты»

В)      Большой Кремлевский дворец

Г) «Слово о полку Игореве»

1) первая рукописная газета в России

2) произведение написано М. Булгаковым

3) памятник культуры посвящен событиям XII в.

4) первая печатная книга в России

5) автор – К. Тон

6) автор – лауреат Нобелевской премии по литературе

8. Герои, изображенные на марке, совершили подвиг в тысяча девятьсот ________________ году. Ответ запишите словом (словосочетанием).

Рассмотрите схему и выполните задания 9-12.

9. Назовите императора, в период правления которого произошли события, изображенные на схеме.

10. Назовите противника России в войне, события которой изображены на схеме.

11. Прочтите текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название города в именительном падеже, которое пропущено в этом тексте.

«Изначально у США была идея сбросить 9 атомных бомб на рисовые поля или в море, чтобы достичь психологического эффекта для поддержки десантных операций, но в итоге было принято решение применить новое оружие против густо заселенных городов. Сейчас города Хиросима и _____________ отстроены вновь, но их жители до сих пор несут бремя той ужасной трагедии».