М. Битюкова - English through Dialogues, Puzzles and Jokes

English through Dialogues, Puzzles and Jokes
Название: English through Dialogues, Puzzles and Jokes
Автор:
Жанр: Учебная литература
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2021
О чем книга "English through Dialogues, Puzzles and Jokes"

Учебное пособие по английскому языку для чтения и обсуждения. Уровень – Intermediate/Upper-Intermediate. Может использоваться отдельно либо в дополнение к основному учебнику для развития разговорной практики. Содержит интересные тематические диалоги, анекдоты и загадки, которые помогут увеличить словарный запас и развлекут студентов и всех любителей английского языка. Подходит как для индивидуального изучения, так и для групповой работы с преподавателем.

Бесплатно читать онлайн English through Dialogues, Puzzles and Jokes


Unit 1. It’s all about… Food.

Part One. Healthy Eating Test

Here is your chance to take a look at your eating habits and find out whether you are on the right track.

1. How often can you eat at McDonald’s without damaging your health?

a) Once a week

b) Once a month

c) Once a year

d) Never

2. Are all McDonald’s salads low in fat?

a) Yes

b) No

3. Which is the most important meal of the day?

a) Breakfast

b) Dinner

c) Supper

4. According to experts, how much water should we drink each day?

a) 1 litre

b) 2 litres

c) 3 litres

5. Is snacking (eating between meals) good for health?

a) Yes, always.

b) No, never.

c) It depends upon what you eat.

6. According to doctors, how often should we eat fish?

a) Once a week

b) Twice a week

c) Every day

7. Are only fresh (uncooked) vegetables good for health?

a) Yes

b) No

8. Is it bad to have bread and pasta for dinner?

a) Yes

b) No

9. What is the key factor in a healthy diet?

a) Variety

b) Moderation

c) Balance

d) All of the above

10. If you are trying to lose weight, what should you do?

a) Eliminate all fat from your diet

b) Reduce the calories you consume and exercise regularly

c) Skip meals

d) All of the above

Answers to the test – at the end of the Unit.


Vocabulary

On the right track – на правильном пути

To damage – причинять вред

To snack – перекусить (например, между обедом и ужином)

Healthy diet – здоровое питание

Key – ключевой, основной

Variety – разнообразие

Moderation – умеренность

To lose weight – худеть

Eliminate – исключать

To reduce – уменьшать, сокращать

To consume – потреблять

To skip – пропускать, не есть

Fizzy drink – газированный напиток

Dressing – приправа, соус

Canned – консервированный

Starchy – содержащий много крахмала


Discuss in small groups of 3-4 students. Then give your resolution to the whole class.

– Is food important for you? How much is it important? What role does it play in your life?

– How much time a day do you spend on eating?

– Are you good at cooking? Who taught you? What is your favourite dish? Can you cook it yourself? What is the receipt?

– If you had to stay without appropriate meal for a day, what snack would you take with you?

– If your friends were going to visit you, what dishes would you prepare? Would you cook them yourself or would you order them in the restaurant?

Part Two. Vegetarians

Two British men, John and Michael, are talking about vegetarians. Read their dialogue and answer the questions:

1. What does one of the speakers say in favour of vegetarianism?

2. What does the other speaker say against vegetarianism?


John: You know, I listened to the program on the radio the other day about these vegetarians – they definitely live longer than people who eat meat.

Michael: Live longer? Vegetarians? Oh, come on, don’t be stupid.

John: No, no, no, it is the healthy alternative to eating. It’s, you know, the best way to…

Michael: No, I know a load of veggies, and they eat in healthy food restaurants, they buy, and they’re sick all the time. They’re pasty, pale…

John: Well, OK, maybe it doesn’t make you look so good, but, you know, a lot of people say they’re vegetarians and they don’t really know about cooking; but if you eat a good healthy balanced diet of vegetarian food you will live longer.

Michael: Balanced diet? Of vegetarian food? A balanced diet includes meat, doesn’t it? I mean, we’re designed to eat meat. That’s part of…

John: There are alternatives to meat. You can have pulses, you can have soya. There are loads of things, and, you know, if you’re vegetarian, you’re helping to protect animals.

Michael: No, I mean. You know, basically a lot of these animals wouldn’t exist if they weren’t made for meat.

John: Yeah, well, look at, we have all these problems, we’ve got foot and mouth disease, you’ve got, the, erm, what’s that disease called?

Michael: Yeah, but that’s, like, diseases. I mean, you know, there are diseases in humans, but that doesn’t really stop humanity, does it? It’s just, you know, it’s just natural. These things happen.

John: Hey, what’s that I can smell in the kitchen. Smells nice.

Michael: Mmm… That’s right. It’s some bacon. Fancy a sarnie?

John: Oh, I’d love one. I love the smell of a good bacon sarnie.


Vocabulary

Come on – people say this when think someone’s comments are incorrect or stupid

A load of – a lot of

A veggie – a vegetarian – someone who doesn’t eat meat

Pasty – with a sick, unhealthy look on your face

Pale – with no colour on your face

A balanced diet – food that you eat that includes food from all the major food groups

A pulse – food such as lentils (small, round, brown seeds) and beans

Soya – food made from soya beans

Foot and mouth disease – an illness that animals catch such as cows, sheep, etc.

Fancy a …? – would you like a …?

A sarnie – a sandwich (informal)


Discuss in small groups of 3-4 students. Then give your resolution to the whole class.

– What is your attitude to meat? How much meat a day/a week do you need? Which meat do you prefer: pork, beef or mutton?

– Can you stay without meat? For how long?

– Do you know any veggies personally? How have they come to such way of life? How do they feel without meat? Does their way of life influence on their health? In what way?

– What could make you become a veggie? Why/Why not?

Part Three. The English Breakfast

Two British men, Frank and Daniel, are talking about the famous English breakfast. Read their dialogue and answer the questions:

1. What does the British breakfast consist of?

2. What arguments are there in favour of the English breakfast?

3. What arguments are there against the English breakfast?


Frank: Oh, I feel great! I just had a British brekkie. I’m absolutely stuffed.

Daniel: But if you think having a breakfast then feeling like that afterwards is good, then I don’t understand you.

Frank: Ah, it was brilliant! It was sausages, beans, tomato, bacon, egg, black pudding, potatoes, mushrooms, toast, fried bread, tea, orange – the works. It was the business.

Daniel: You’ve just made a long list of all the types of food that none of us should be eating. It’s just completely unhealthy. Why, why abuse your body like that?

Frank: Unhealthy? It’s got everything, it’s got carbohydrates, it’s got protein, it’s got vitamins in the orange juice. It’s good. It’s a complete meal and it’s enough to keep you going.

Daniel: Whatever it’s got in it, it’s, then you just ruin it. You just pour a load of grease on it and fry it up and that must kill any nutrient or vitamin it’s got inside it.

Frank: Oh, it’s wonderful. Anyway, what do you fancy for lunch today?

Daniel: Oh, I don’t know. Bit of bacon, a bit of egg, few beans…

Frank: What? You mean, er, a British breakfast?


С этой книгой читают
Данное пособие представляет собой сборник упражнений для чтения и обсуждения на основе рассказов из цикла "The Inimitable Jeeves" P.G. Wodehouse. Уровень – Intermediate/Upper-Intermediate. Предназначено для самостоятельного изучения или для групповых занятий с преподавателем. Содержит интересные и увлекательные задания, загадки, кроссворды и криптограммы, направленные на развитие навыков подготовленной и спонтанной устной речи, обогащение и актив
Данное пособие представляет собой сборник коротких рассказов на английском языке. Состоит из двух частей. В первой части представлены рассказы на общеобразовательные темы – города и страны, ежедневные дела, виды транспорта и т.д. Вторая часть состоит из юмористических рассказов (анекдотов). После каждого рассказа предлагаются интересные задания на понимание прочитанного и обсуждение. Уровень – Elementary. Пособие подойдет для начинающих изучать а
Данное учебное пособие по английскому языку представляет собой не избитый свод строгих правил английской грамматики, а понятные объяснения ключевых аспектов языка. Автор доступно и простыми словами объясняет самые сложные и неоднозначные грамматические структуры. В первую часть пособия вошли темы от имени существительного до глагола to be, включая структуру предложения. В конце каждой грамматической главы даются тесты для самопроверки (с ответами
Данное учебное пособие по английскому языку представляет собой сборник упражнений по лексике и грамматике. Уровень Elementary. В первой части пособия представлены следующие грамматические темы: глагол to be, указательные местоимения this/that, these/those, Настоящее Простое время Present Simple Tense, артикли, модальный глагол can, а также некоторые простейшие глагольные конструкции. Каждый урок помимо основных упражнений на отработку грамматичес
В учебнике рассматривается построение отрицательных и вопросительных предложений в испанском языке на примерах и в упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.
В учебнике рассматриваются глаголы, выражающие долженствование в испанском языке (deber, tener que, haber que, necesitar) на примерах и упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, школьникам, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.
В учебнике рассматриваются прилагательные и наречия mucho, poco в испанском языке на примерах и упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, школьникам, также широкому кругу лиц, изучающих испанский.
В учебнике рассматриваются местоимения todo, cada в испанском языке на примерах и упражнениях по переводу с русского языка на испанский, адаптированных по методике © Лингвистический Реаниматор, для закрепления полученных навыков. Рекомендуется детям от 5 лет, а также широкому кругу лиц, изучающих испанский.
В ночь с 1 февраля на 2 февраля 1959 года в районе горы Отортен при загадочных обстоятельствах погибает Свердловская группа туристов Игоря Дятлова. Автор книги, используя научный подход к раскрытию тайны, по материалам уголовного дела находит веские улики и убедительно доказывает, что причиной гибели является чрезвычайное радиационное происшествие в номинации «Ну, как будто воздушный шар лопнул». Главный виновник трагедии – изотоп в спецовке, мир
Прекрасным подарком для почитателей творчества Ираиды Мордовиной стала ее новая книга – «Бабсовет, или Пикантные подробности из жизни одинокой женщины», рассказывающая о забавных женских приключениях главной героини и ее подруг. Весёлые житейские истории, сцены, заставляющие улыбаться даже циников. Утончённый юмор. Дерзкие выходки героинь. Это первая попытка автора издать прозу. И пусть юмор порадует читателя, которому в жизни так не хватает улыб
Сборник рассказов "Красноярск 2045", что стал одним из самых значимых эпизодов в жизни и творчестве Тимура Агаева! Перестрелки, интриги, да и различного рода выживание прилагаются. Содержит нецензурную брань.
Не ходи в ту избушку, там живет ведьма! Да только кто верит в эти бабушкины сказки?Не бери ничего из рук старухи, это опасно! А что делать, если яблоко будто само скользнуло в мои ладошки?И вот уже моя жизнь полна странностей, а таинственный незнакомец, который называет себя моим куратором, дает непростые задания и делает предложения, от которых никак не откажешься. И, черт возьми, ну почему он такой привлекательный?