Фиалка Султангирова - English Time. Starter-1. Учебно-методическое пособие

© Фиалка Султангирова, 2021

ISBN 978-5-0053-7632-9 (т. 1)

ISBN 978-5-0053-7631-2

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Данное пособие содержит материал по английскому языку для групповых или индивидуальных занятий с учащимися 1 классов средних общеобразовательных школ, заинтересованных в изучении английского языка дополнительно во внеурочное время.

Пособие направлено на формирование лексических и коммуникативных навыков учащихся на начальном этапе изучения английского языка и знакомство с английским алфавитом.

Программа рассчитана на 30 занятий (в неделю 1 занятие по 30 минут). Рекомендую начать занятия со второй недели сентября.

План занятий по УМП «English Time. Starter-1» включает следующие этапы работы:

1. Введение лексического и грамматического материала.

2. Отработка лексического и грамматического материала с использованием стишков.

3. Формирование навыков устной речи (монологической и диалогической), используя лексический и грамматический материал.

4. Знакомство с буквами английского алфавита.

Вся необходимая лексика к занятиям и грамматический справочник находятся в конце пособия.

Основные темы для изучения в 1 классе: «Знакомство», «Семья», «Дом», «Части тела», «Школа», «Цвета», «Животные», «Игрушки», «Комната», «Одежда», «Умения», «Еда».

Лексика: Hello! Good morning! Good afternoon! Good evening! Good night! Good-bye!

What’s your name? – My name is… How are you? – I’m fine, thank you. How old are you? – I’m seven. I’m a boy/ a girl. Yes/ No. Thank you. You are welcome.

Грамматика: Местоимения I/ You. Глагол to bе в настоящем времени (am/are).

Команды: Stand up! Sit down! Open your books! Close your books! Clap your hands! Look! Listen!

Стишок:

Устная речь.

Hello!

Good morning!

Good afternoon!

Good evening!

Goodbye!

Знакомство с буквой Aa:

Aa [ei]

autumn – осень

apple – яблоко

Образец устной речи учащихся:

Hello! (Good morning!)

I’m a boy/ a girl.

My name is…

I’m seven.

What’s your name? – My name is…

How are you? – I’m fine, thank you.

How old are you? – I’m seven.

Знакомство с буквой Bb:

Bb [bi: ]

book – книга

bag – сумка

Лексика: jump, skip, swim, dance, count, run, fly, sing, sit

Грамматика: Модальный глагол can/can’t.

Стишок:

Образец устной речи учащихся:

Hello! (Good morning!) I’m a boy/ a girl. My name is… I’m seven. I can run / jump / play / swim / dance / sing / count / skip / sit. I can’t fly.

What’s your name? – My name is…

How are you? – I’m fine, thank you.

How old are you? – I’m seven.

What can you do? – I can run,…

Знакомство с буквой Cc:

Cc [si: ]

cat – кошка

cinema – кино

Лексика: Russia, Tatarstan, France, Italy, Spain, Japan, Great Britain, the USA, Russian, Tatar, French, Italian, Spanish, Japanese, British, American

Грамматика: настоящее простое время.

Стишок:

Образец устной речи учащихся:

Hello! (Good morning!) I’m a boy/ a girl. My name is… I’m seven. I am from Russia (Tatarstan). I am Russian (Tatar). I can run / jump / play / climb / swim / dance… I can’t fly.

Знакомство с буквой Dd:

Dd [di: ]

dog – собака

deer – олень

Лексика: body, arm, ear, leg, head, eye, mouth, nose, neck

Грамматика: Множественное число имен существительных. Настоящее простое время. Глагол to have got.

Стишок:

Образец устной речи учащихся:

Hello! (Good morning!) I’m a boy/ a girl. My name is… I’m seven. I am from Russia (Tatarstan). I am Russian (Tatar). I can run / jump / play / climb / swim / eat / drink / dance / sing. I can’t fly. I have got eyes / ears / a nose / a mouth / legs / hands.

What’s your name? – My name is…

How are you? – I’m fine, thank you.

How old are you? – I’m seven.

Where are you from? – I’m from…

What can you do? – I can…

What do you have? – I have got eyes,…

Знакомство с буквой Ee:

Ee [i: ]

egg – яйцо

end – конец

Лексика: nice / wonderful / cool / like / day / morning / afternoon / evening / night.

Грамматика: Настоящее простое время. Глагол to like.

Стишок:

Образец устной речи учащихся:

It is morning / afternoon / evening / night.

It is nice / wonderful / cool.

I can run / jump / play / climb / swim / eat / drink / dance / sing in the morning / ….

I like morning /…

What can you do in the morning / …? – I can…

Do you like morning / …? – Yes, I like it.

Знакомство с буквой Ff:

Ff [ef]

flower – цветок

fish – рыба

Лексика: Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday

Грамматика: Настоящее простое время с местоимением I.

Стишок:

Образец устной речи учащихся:

I run on Mondays. I swim on Tuesdays.

I jump on Wednesdays. I dance on Thursdays.

I sing on Fridays. I skip on Saturdays.

I rest on Sundays.

What do you do on Mondays / …?

– I run on Mondays…

Знакомство с буквой Gg:

Gg [dƷi: ]

gift – подарок

giraffe – жираф

Лексика: study, teacher, pen, pencil, pencil-case, book, exercise-book, rubber, ruler, scissors, schoolbag, computer, desk, chair

Грамматика: настоящее простое время.

Стишок:

Образец устной речи учащихся:

Good morning!

I am a girl / a boy.

I am seven.

I am at school.

I study on Monday, Tuesday…

I have a book / pen / pencil / rubber / ruler / bag / computer / pencil-case / desk / chair / scissors.

This is my pen / book / rubber….

Знакомство с буквой Hh:

Hh [eitʃ]

hat – шляпа

horse – лошадь

Лексика: red, green, blue, orange, purple, black, white, grey, yellow, brown, pink, sky blue

Грамматика: настоящее простое время.

Рифмовки:

Образец устной речи учащихся:

Good morning! I am a girl / a boy. I am seven. I am at school. I have a book / copy-book / pen / pencil / rubber / ruler / bag. This is my pen / book / rubber…. It’s red / yellow / green / blue / orange / pink / black / brown / grey / white / purple.