Вероника Чуркина - Фокус-покус, тру-ля-ля!

Фокус-покус, тру-ля-ля!
Название: Фокус-покус, тру-ля-ля!
Автор:
Жанр: Попаданцы
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2024
О чем книга "Фокус-покус, тру-ля-ля!"

Когда-то давным-давно, а может и не столь давно, мы с сыном придумали сказку для школьного конкурса. Это история про Лёхины похождения или непонятные тропинки.

Бесплатно читать онлайн Фокус-покус, тру-ля-ля!



Глава 1

Жил-был мальчик по имени Алёша, или как звали его друзья-приятели, Лёха. Обычный мальчик с голубыми глазами и светло-русыми волосами. А на носу почти круглый год красовались веснушки. Ну и нос был немного курносый. И было этому пареньку от роду девять лет, воккурат перед Новогодними праздниками исполнилось. Больше всего на свете он любил маму и папу, а также дедушек и бабушек. Ну а ещё мальчик любил летом кататься на велосипеде, как большинство его сверстников.

Однажды летом Лёша катался на велосипеде вокруг дома, мама не отпускала его далеко гулять. Всё было хорошо. В какой-то момент мальчик вдруг почувствовал, что велосипед, тот самый велосипед, что был изучен и собственноручно потроган за все детали, перестал слушаться мальчика. В какой-то страшный момент велосипед повернул в сторону и не позволил мальчику остановиться и слезть с него. Педали крутились и крутились сами по себе. Уже и родной дом остался далеко позади. А велосипед всё ехал, ехал и совершенно не слушался своего наездника. А потом велосипед и вовсе вильнул и повернул налево. Лёша заметил, что мчится прямо к старому сараю и не может отвернуть руль. Мальчик так испугался, что решил на ходу спрыгнуть со своего не очень надёжного транспорта. Но не тут-то было! Шансов на спасение не было. Лёша не сумел спрыгнуть, не сумел уронить и сам велосипед, резко его затормозив. Да и затормозить велосипед мальчику тоже не получилось. Лёша в ужасе закрыл глаза. Вообще-то он был храбрым мальчиком. Не боялся прививок и контрольных работ по математике, но тут против его воли из глотки вырвался крик:

– А-а-а! Спасите! Помогите!

Велосипед вот-вот должен был врезаться в стену старого сарая для хранения сена. И не врезался, а куда-то провалился и оказался в совершенно другом месте. Мальчик не почувствовал удара и открыл глаза. О, чудо! То что Лёша увидел, не было нутром старого подгнившего сарая, нет. Мальчик машинально нажал на тормоза. Велосипед его послушался и остановился. Лёша огляделся вокруг. Он рассматривал широко распахнутыми глазами представший перед ним удивительный мир. Этот новый мир сильно отличался от привычного посёлка, в котором он вырос. Это явно было что-то иное, неизведанное. Может, это просто сон? Мальчик очень удивился, когда понял, что с помощью велосипеда и старого сарая угодил в другое измерение вселенной. «Неужели, это всё мне не мерещится?» – подумал Лёша. Этот непонятный мир начинался в стене старого сарая. А может, это портал? А между тем вокруг школьника располагался волшебный и очень таинственный лес. Не дремучий лес, как в сказках, которые недавно читал Лёша, например про Бабу-Ягу, а светлый приятный лес. Этот лес был весь пронизан солнечными лучами, а под деревьями цвели красивые цветочки. Мальчик стоял с велосипедом на дорожке, которая разделялась ещё на три тропинки. Каждая из трёх тропинок уводила вглубь этого волшебного и по всему видимо доброго леса. А что же было позади?

За спиной мальчика стоял огромный дуб. Это дерево было такое старое и такое большое, что понадобились бы все его друзья из класса, чтобы обхватить ствол дуба при условии, что школьники возьмутся дружно за руки. Ну может, дерево и не было таким большим, но Лёша раньше и не видел живых дубов. Дубы в его посёлке не росли. Так вот, тропинка, по которой приехал мальчик, начиналась у самых корней этого дуба. Он, что выехал из дуба? Мальчик в недоумении подошёл к огромному старому дереву и потрогал его ладошкой. Кора, которая потрескалась от дождей и времени, была тёплой и шершавой. Мальчик обошёл дерево вокруг и не понял, как можно вернуться домой. Величественный вековой дуб не выпускал Лёшу из своего чудесного мира. «Так тому и быть, " – решил мальчик, сел на велосипед и поехал по средней дорожке в сказку. Щебетали птички в кронах деревьев, над травой и цветами порхали стрекозы и бабочки. Летали божьи коровки с алыми крылышками и носатые майские жуки. Почему по средней тропинке поехал Лёша? А к чему вилять и хитрить, если можно добраться напрямую до чего-то неизведанного? Вот и поехал Лёша по тропинке не быстро, но и не медленно, а в самый раз, чтобы на всё по сторонам успеть посмотреть. Всё вокруг такое красивое, такое интересное!

Заметил мальчик странное дерево, странное даже для сказочных мест. На этом дереве среди обыкновенных зелёненьких листочков вместо плодов висели настоящие современные телефоны. Лёша не жадничал, он остановился ненадолго около дерева и сорвал с него девять телефонов, как раз на всех своих приятелей. На следующем дереве, которое тоже росло рядом с тропинкой, а дерево было большое и раскидистое. Вот на этом дереве вообще висели квадракоптеры. Глаза у Лёхи загорелись от азарта. Какой же мальчишка не мечтает о квадракоптере? Ну один-то он сможет прихватить и дотащить до нашего мира тем более, что под ёлкой Лёша нашёл вместительную сумку. В эту сумку мальчик и уложил все свои неожиданные подарки от волшебного мира. Повеселевший Лёша отправился дальше. Сумка совсем ему не мешала, лежала себе на багажнике. Мальчик крутил педали, смотрел по сторонам. Ехал, ехал и подустал. И тут он увидел дерево, на котором росли вафельные стаканчики с мороженым. Ну какой ребёнок не любит мороженое? Только тот, кому взрослые не разрешают поглощать мороженое килограммами. Ну Лёша и поднавалился на лакомство. Свеженькие вкусненькие порции мороженого так и таяли во рту, оставляя сказочно-волшебное послевкусие. Короче, Лёша объелся мороженым тем более, что вкусняшки были ещё и с разными наполнителями. На ветках пониже росло молочное мороженое, повыше сливочное, а кое-где и пломбир попадался, бывали порции и с изюмом, или с шоколадной крошкой. Словом, было где разгуляться! Паренёк отправился дальше по тропинке лишь, когда полностью насытился. Ну он не промах и на дорожку прихватил несколько порций, так на всякий случай. Это же был волшебный мир, и мороженое в нём так быстро не таяло. Да и день выдался не очень жаркий. Ехал мальчик, ехал, наверное, долго ехал.

Быстро сказка сказывается, да не скоро дело делается. И тут видит пацанёнок, что стоит перед ним на холме замок, прекрасный замок с башенками, балкончиками и развевающимися на ветру флагами с гербами. И всё в этом замке замечательно, всё как полагается, всё как в сказках пишут. Даже ров вокруг замка имелся и подвесной мост, что опускался в дневное время для приёма гостей. А в этом замке, как и полагается, жила прекрасная принцесса и звали её Несмеяна. Всем была принцесса хороша: и умна, и красива, и танцевала на диво изящно, и уроки по чистописанию не прогуливала. Вот только принцесса не умела смеяться. Ну совсем девчонка никогда не смеялась. Не понимала девица-красавица, когда надо было хохотать или хотя бы улыбаться. Никто и не мог её рассмешить. Принцесса до того привыкла ко всяким шутам и скоморохам, что и на клоунов смотрела равнодушно. Фокусники не могли удивить капризницу. Не смешно принцессе было, и всё тут!


С этой книгой читают
И какого бога я прогневала, очнувшись в другом теле, другом мире и с кучей чужих проблем?Здесь всё как в жизни, но только это не моя жизнь.
И какого бога я прогневала, очнувшись в другом теле и с кучей чужих проблем?
Я была обижена на весь белый свет. Я была в отчаянии. Мне хотелось умереть. И вдруг мир вокруг меня изменился, изменилась и я.
Я была обижена на весь белый свет. Я была в отчаянии. Мне хотелось умереть. И вдруг мир вокруг меня изменился, изменилась и я.
История рассказываю о двух людям, которые оказались родственниками в будущем и чем обернется их судьба в разных временных поясах с одной стороны начало двадцать первого века, с другой стороны начало двадцатого конец девятнадцатого.
Выжженный Сумеречный лес. Главные героини должны спасти мир от иных. Избранные пророчеством и добрыми жителями Элестера для этой великой миссии.
Небольшой рассказ, который служит эпилогом к одной книге про короля Якова и одновременно прологом к другой книге.Приключения сирот продолжаются. Читателю расскажут, что нельзя делать.
“Истинная пара”! Счастье -то какое найти для себя настолько редкостную диковинку! Особенно когда этих “истинных” действительно ПАРА! То есть- целых ДВОЕ и это помимо меня. И вот что мне с ними делать, если первый из них вообще какой-то абсолютно неуловимой личностью оказался, а от второго я сама не знаю как избавиться можно?
Про студентку, которая прилетела с планеты Венера на Землю. Ее главной задачей было рассказать, что человек делает на Земле. Главной задачей человека является развить душу. Развитая душа является индивидуальным источником для создания своего мира. Весь этот мир для развития себя самого.
Перестав требовать от себя 100% результатов, научившись щадить себя, иногда просить помощь, признавать ошибки и соблюдать ценностные ориентиры, легче жить осознанно и знать «что происходит», и, не выпадая из процесса, отслеживать «где я». Попробуйте применять знания из этой книги, освобождаясь от переживаний, создавая свой неповторимый стиль управления временем. Благодаря этой книге вы сможете управлять временем из осознанного состояния «Что прои
В 2002 году была установлена мемориальная доска на доме, где Кабидолла Тургумбаевич провел последние дни жизни.На митинге, посвященном этому событию, я сказал: «Кабидолла Тургумбаевич стал легендарным ещё при жизни – о нём слагались мифы, легенды, байки…. Жизнь этого человека достойна быть описана в книгах. Я бы дал им рабочее название «Учитель» – ибо таковым он был по жизни для многих из нас. Таковым остался и останется»
В книге "Бизнес-процессы под микроскопом: Как повысить эффективность" авторы предлагают уникальное путешествие в мир современных бизнес-процессов, раскрывая их жизненно важное значение для любой организации. Начиная с базового понимания, читатель узнает, как бизнес-процессы формируют ядро компании, их классификацию и жизненный цикл. От диагностики текущих процессов, где обсуждается использование методов анализа, визуализации и оценки, до инноваци