Сергей Каледин - Фонд оценочных средств дисциплины «Анализ финансовой отчетности предприятия (БУ)»

Фонд оценочных средств дисциплины «Анализ финансовой отчетности предприятия (БУ)»
Название: Фонд оценочных средств дисциплины «Анализ финансовой отчетности предприятия (БУ)»
Автор:
Жанр: Бухучет / налогообложение / аудит
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2023
О чем книга "Фонд оценочных средств дисциплины «Анализ финансовой отчетности предприятия (БУ)»"

Вниманию читателя предложен материал Фонда оценочных средств учебной дисциплины «Анализ финансовой отчетности предприятия (БУ)». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.01 «ЭКОНОМИКА». Направленность (профиль) – «Бухгалтерский учет на предприятии (организации)». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам.

Бесплатно читать онлайн Фонд оценочных средств дисциплины «Анализ финансовой отчетности предприятия (БУ)»



1. ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

Направление подготовки: 38.03.01 Экономика

Направленность (профиль) " Бухгалтерский учет на предприятии (организации)"

Дисциплина: Анализ финансовой отчетности предприятия

Семестр (семестры) изучения: 5

Форма промежуточной аттестации: зачёт

Система оценивания: балльно-рейтинговая.

2. ПЕРЕЧЕНЬ ФОРМИРУЕМЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ И ЭТАПЫ ИХ ФОРМИРОВАНИЯ

2.1. Компетенции, закреплённые за дисциплиной

Изучение дисциплины «Анализ финансовой отчетности предприятия» направлено на формирование следующих компетенций:





3. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

3.1 Виды оценочных средств









Типовые задания, критерии и показатели оценивания в рамках текущего контроля представлены в рабочей программе по дисциплине. Полные комплекты оценочных средств и контрольно-измерительных материалов хранятся на кафедре и являются учебно-методическими материалами ограниченного (конфиденциального) пользования.

3.2 Содержание оценочных средств

Оценочные средства промежуточной аттестации представлены базой вопросов для тестирования, теоретических вопросов для собеседования и практическими заданиями.


3.2.1 База тестовых вопросов.

Тесты дисциплины «Анализ финансовой отчетности предприятия»


Тест № 1

Вопрос1.Предметом исследования являются:

а) результаты хозяйственной деятельности;

б) прибыль предприятий;

в) причины изменения результатов;

г) причинно-следственные связи результатов хозяйственной деятельности и экономических процессов.


Вопрос2.Оценка достигнутых результатов и выявление резервов повышения эффективности деятельности предприятия является

а) задачей анализа хозяйственной деятельности предприятия;

б) принципом анализа;

в) предметом исследования в анализе.

г) целью анализа;


Вопрос3.По пространственному признаку выделяют анализ

а) технико-экономический;

б) итоговый или заключительный;

в) внутрихозяйственный и межхозяйственный;

г) аудиторский или бухгалтерский;


Вопрос4.Содержание анализа

а) раскрывается через функции;

б) это наука;

в) это система специальных знаний;

г) это направление в методологии исследования.


Вопрос5.Объект исследования в анализе – это:

а) хозяйственная деятельность предприятия;

б) хозяйственные процессы и явления;

в) результаты хозяйственной деятельности предприятия, выраженные в различных финансовых показателях;

г) финансовый результат деятельности предприятия.


Вопрос6. Аддитивная модель детерминированного факторного анализа это:

а) Сумма факторов

б) Произведение факторов

в) Частное от деления факторов

г) Процентное отношение факторов


Вопрос7.Экономический анализ деятельности предприятия – это:

а) Исследование экономических связей между предприятиями

б) Система специальных знаний, связанных с исследованием экономических процессов

в) Наука о потребителях и фирмах

г) Система специальных знаний по статистике, экономической теории, бухгалтерском учете и финансовом анализе


Вопрос8.Управленческий анализ ориентируется на:

а) Акционеров и инвеститоров предприятия

б) Различные государственные службы

в) Дирекцию, бухгалтерию, плановый отдел предприятия

г) Поставщиков предприятия


Вопрос9.Сущность метода "элиминирования" заключается:

а) в расчете влияния каждого фактора в отдельности

б) в распределении совокупности показателей в порядке возрастания

в) в распределении совокупности показателей в порядке возрастания

г) в обосновании одновременного влияния всех факторов на анализируемый показатель


Вопрос10.В детерминированном факторном анализе способ цепных подстановок –это:

а) Анализ влияния каждого фактора в отдельности на результативный показатель

б) Выделение количественного показателя из всей группы факторов

в) Сравнение факторов между собой

г) Подстановка в функцию фактических значений факторов вместо базисных


Вопрос11.Управленческий анализ

а) Дублирует внешний финансовый анализ

б) Содержит информацию для использования внутри предприятия

в) Широко освящается в средствах массовой информации

г) Характеризуется строгой регламентацией со стороны приводящих организаций


Вопрос12. Внешний финансовый анализ

а) Предназначен для различных групп пользователей информации, не входящих в состав организации

б) Отвечает на любые вопросы заинтересованных лиц в явном виде

в) Предоставляет пользователям информацию в произвольной форме

г) Охватывает информацию, предназначенную для использования сотрудниками внутри организации


Вопрос13.Этот вид анализа не относится к классификации по признаку времени

а) предварительный;

б) перспективный;

в) ретроспективный;

г) аудиторский.


Вопрос14.Фондоотдача – это:

а) отношение фонда рабочего времени к выпуску продукции;

б) отношение прибыли к стоимости основных фондов;

в) произведение числа оборудования на стоимость единицы оборудования;

г) отношение стоимости товарной продукции к среднегодовой стоимости основных производственных фондов;


Вопрос15.Среднечасовая выработка или производительность труда – это:

а) затраты рабочего времени на единицу товарной продукции;

б) затраты рабочего времени на весь выпуск продукции;

в) отношение стоимости выпуска продукции к общему фонду рабочего времени;

г) отношение фонда рабочего времени на единицу основных производственных фондов;


Вопрос16.Мультипликативная модель детерминированного факторного анализа это:

а) Произведение факторов

б) Частное от деления факторов

в) Сумма факторов

г) Процентное отношение факторов


Вопрос17.Метод элиминирования применяется в случае

а) Составления баланса предприятия

б) Оценки финансового состояния предприятия

в) Когда на анализируемый показатель влияет несколько факторов и нужно определить влияние каждого

г) Оценки несостоятельности (банкротства) предприятия


Вопрос18.В состав информационного обеспечения анализа деятельности предприятия входит:

а) Финансовая информация нормативно-справочного характера

б) Информация первичного наблюдения и учета

в) Текущая группировка результатов деятельности

г) Пояснительная записка к балансу


Вопрос19.Способ цепных подстановок в анализе основан на приеме

а) Обоснования одновременного влияния всех факторов на анализируемый показатель

б) Последовательного выделения влияния одного фактора и исключения остальных

в) Попарного сравнения факторов, влияющих на анализируемый показатель

г) Сравнение фактических значений факторов с базисными


Вопрос20.По предприятию известны данные:

Выручка – 60 000 руб., от производства и реализации товаров А (выручка 33 000 руб., переменные затраты 17 000 руб.) и В (выручка 27 000 руб., переменные затраты 12 000 руб.), себестоимость – 45 000 руб., в том числе постоянные затраты – 16 000 руб. которые распределены пропорционально доле товара в выручке.

Рассчитать показатели: прибыль маржинальная, коэффициент прибыли маржинальной, запас финансовой прочности, прибыль от реализации, запас финансовой прочности, эффект операционного рычага. Спрогнозировать результаты финансовой деятельности при увеличении выручки по каждому товару на 15 % всего.


С этой книгой читают
В публикации представлен тестовый материал с ответами на поставленные вопросы для высшей школы – финансово-экономических ВУЗов по предмету «Планирование на предприятии» для темы «Основные понятия и содержание планирования». Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проверить у слушателя освоенный им лекционный материал и оценить остаточные знания, а для студента – закрепить освоенную проблему.
Выпускная квалификационная работа выполнена с целью совершенствования системы управления персоналом на предприятии ООО «Хёрст Шкулёв Диджитал Ругион».Главная цель выпускной квалификационной работы, на основании результатов анализа системы управления персоналом ООО «Херст Шкулев Диджитал Ругион» выявить имеющие место проблемы.Рассмотрены теоретические основы управления персоналом, представлены основные концепции управления персоналом, а также мето
Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки знаний у студентов темы: «Планирование ресурсного обеспечения» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет пре
Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки знаний у студентов темы: «Планирование издержек и результатов производства» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно
В книге кратко изложены ответы на основные вопросы темы «Бухгалтерский управленческий учет». Издание поможет систематизировать знания, полученные на лекциях и семинарах, подготовиться к сдаче экзамена или зачета.Пособие адресовано студентам высших и средних образовательных учреждений, а также всем интересующимся данной тематикой.
Эта книга для пользователей (преимущественно – начинающих бухгалтеров), нуждающихся в получении навыков работы с бухгалтерским ПО. В частности, с конфигурацией 1С: Бухгалтерия 8 – самой популярной и распространенной на данный момент бухгалтерской системой в России. В книге будут рассмотрены следующие основные вопросы: основные понятия и устройство программы, начало работы: сведения об организации, заполнение справочников, настройка параметров уче
Монография является обобщающим исследованием теоретических и методических основ внешнего государственного аудита в современных экономических условиях развития мировой экономики, представлены результаты влияния внешнего государственного аудита на фактический уровень достижения целей экономического развития Российской Федерации, даются рекомендации по использованию новых технологий внешнего государственного аудита российскими контрольно-счетными ор
Настоящая книга является путеводителем по фундаментальным принципам составления финансовой отчетности и представляет собой методический материал, который составлен с использованием западных методик преподавания. Наконец изучение бухгалтерского учета стало простым! Теперь не надо заучивать корреспонденцию счетов! Автор предлагает нетривиальный подход к изучению бухгалтерской науки. Имя этому подходу: «Финансовая отчетность в 3D», который разработа
В каждой сказке есть крупица истины, но не всем она видна. Грамотных всегда больше, чем видящих очевидное. Надо увидеть то, что в сказке как бы нет.
Вступая в интимные отношения, каждый человек рассчитывает на определенный поворот событий. Секс может привести абсолютно к разным отношениям, поэтому не все люди хотят обременять себя, снимая с себя полномочия. Да и совсем не важно, к какой категории относится человек, главное знать наверняка, как часто сексуальная связь перерастает в самые серьезные отношения, и надо ли это обоим партнерам?
Воспитание сердцем на практике. Если Альфи Кон рассказывает, что такое безусловное воспитание, каковы его принципы и почему оно важно, то Ханако Симамура описывает, как применять эти принципы в жизни.Как хвалить ребенка, чтобы не демотивировать его и не обидеть? Как правильно ругать? Почему не нужны наказания? Как взрослому слушать, чтобы установить и сохранить связь с ребенком?В книге множество примеров и кейсов из реальной жизни. Для российских
Может быть, вы думаете, что если вам выпала карма родиться в Мухосранске, то переломить это никак нельзя? А вот и нет. Почитайте секс-рассказы о необыкновенных эротических приключениях Майкла Д. Перед ним открываются Париж и Французская Ривьера, Крит и Капри. Он даже побеждает время: Парк Юрского периода и ужасный Тираннозавр Рекс ему нипочем, а в Имперском Риме он чувствует себя как дома. В чем же его секрет? Он прост: если в вас пылает любовь,