Сергей Каледин - Планирование ресурсного обеспечения. Тесты с ответами

Планирование ресурсного обеспечения. Тесты с ответами
Название: Планирование ресурсного обеспечения. Тесты с ответами
Автор:
Жанры: Бизнес-план | Стартапы и создание бизнеса | Управление бизнесом
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2024
О чем книга "Планирование ресурсного обеспечения. Тесты с ответами"

Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки знаний у студентов темы: «Планирование ресурсного обеспечения» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проконтролировать, проверить знания и оценить у аудитории изученную тему, а для слушателей и студентов – закрепить освоенный материал. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам, широкому кругу читателей.

Бесплатно читать онлайн Планирование ресурсного обеспечения. Тесты с ответами


Тесты по «Бизнес-планированию»

Тема №6 «ПЛАНИРОВАНИЕ РЕСУРСНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ


ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ»

Тест 1. Применяемые на предприятиях материалы подразделяются на:

1. основные;

2. оборотные;

3. внеоборотные;

4. сырьё;

5. вспомогательные;

6. полуфабрикаты.

Тест 2. Определение ФОТ по фактическим затратам труда (снизу-вверх):

1. формируется, исходя из реально полученных предприятием доходов, из которых последовательно исключаются все затраты по порядку их осуществления, при этом фонд оплаты труда определяется по «остаточному» принципу;

2. основано на определении необходимого размера выплат персоналу, исходя из штатного расписания, должностных окладов, тарифных ставок и расценок;

3. предполагает определение фонда оплаты труда, его размера в целом по предприятию либо подразделению, а в отдельных случаях – по укрупненной группе продукции;

4. основано на определении размера оплаты труда по различным объектам планирования:

– по операциям, деталям, узлам и изделиям;

– по подразделениям и предприятию.


Тест 3. Внутриорганизационная карьера включает следующие основные направления перемещения специалиста:

1. внутрифирменное;

2. внутриотраслевое;

3. муниципальное;

4. региональное;

5. федеральное;

6. международное.


Тест 4. На предприятии при планировании (а также и учете) для оценки производительности труда применяют в основном:

1. производственные показатели;

2. производственные и финансовые показатели;

3. прямые показатели;

4. косвенные показатели;

5. прямые финансово-экономические показатели.


Тест 5. Определение ФОТ, исходя из размера полученных доходов (сверху вниз):

1. основано на определении размера оплаты труда по различным объектам планирования:

– по операциям, деталям, узлам и изделиям;

– по подразделениям и предприятию;

2. предполагает определение фонда оплаты труда, его размера в целом по предприятию либо подразделению, а в отдельных случаях – по укрупненной группе продукции;

3. формируется, исходя из реально полученных предприятием доходов, из которых последовательно исключаются все затраты по порядку их осуществления, при этом фонд оплаты труда определяется по «остаточному» принципу;

4. основано на определении необходимого размера выплат персоналу, исходя из штатного расписания, должностных окладов, тарифных ставок и расценок;

5. основано на определении необходимого размера выплат штатному персоналу и лицам, работающим по хозяйственным договорам, исходя из штатного расписания, должностных окладов, тарифных ставок и расценок.

Тест 6. Как конкретная задача управления персоналом, планирование численности специалистов НЕ включает:

1. оценку количества персонала;

2. оценку профессионального состава персонала;

3. расчет текущей потребности предприятия в специалистах;

4. расчет будущей потребности предприятия в специалистах;

5. оценку квалификации персонала.

Тест 7. Карьера – это:

1. продвижение сотрудника в процессе своей профессиональной деятельности по различным стадиям развития: обучение, поступление на работу, профессиональный рост, развитие профессиональных способностей и уход на пенсию;

2. подъем на более высокую ступень структурной иерархии предприятия;

3. индивидуально осознанное поведение специалиста в его трудовой деятельности на протяжении рабочей жизни человека;

4. продвижение к ядру, руководству организации, чаще всего такое продвижение связано с расширением неформальных связей;

5. перемещение в другую функциональную область деятельности или исполнение определенной должности той же ступени иерархии, не имеющей жесткого формального закрепления в организационной структуре.

Тест 8. Выработка на одного работающего (рабочего) может планироваться:

1. в абсолютном выражении;

2. в абсолютном выражении с помощью линейной функции;

3. в абсолютном выражении с помощью степенной функции;

4. в материальном выражении с помощью линейной функции;

5. в нематериальном выражении;

6. в процентах или коэффициентах к предыдущему периоду.

Тест 9. Укрупненное планирование ФОТ:

1. предполагает определение фонда оплаты труда, его размера в целом по предприятию либо подразделению, а в отдельных случаях – по укрупненной группе продукции;

2. основано на определении необходимого размера выплат штатному персоналу и лицам, работающим по хозяйственным договорам, исходя из штатного расписания, должностных окладов, тарифных ставок и расценок;

3. формируется, исходя из реально полученных предприятием доходов, из которых последовательно исключаются все затраты по порядку их осуществления, при этом фонд оплаты труда определяется по «остаточному» принципу;


С этой книгой читают
В публикации представлен тестовый материал с ответами на поставленные вопросы для высшей школы – финансово-экономических ВУЗов по предмету «Планирование на предприятии» для темы «Основные понятия и содержание планирования». Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проверить у слушателя освоенный им лекционный материал и оценить остаточные знания, а для студента – закрепить освоенную проблему.
Выпускная квалификационная работа выполнена с целью совершенствования системы управления персоналом на предприятии ООО «Хёрст Шкулёв Диджитал Ругион».Главная цель выпускной квалификационной работы, на основании результатов анализа системы управления персоналом ООО «Херст Шкулев Диджитал Ругион» выявить имеющие место проблемы.Рассмотрены теоретические основы управления персоналом, представлены основные концепции управления персоналом, а также мето
Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки знаний у студентов темы: «Планирование издержек и результатов производства» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно
Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки знаний у студентов темы: «Бизнес-планирование на предприятии» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет преп
Вниманию читателя предложен материал Рабочей программы учебной дисциплины «Планирование на предприятии». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.01 «ЭКОНОМИКА». Направленность (профиль) – «Бухгалтерский учет на предприятии (организации)». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам.
Вниманию читателя предложен материал Рабочей программы учебной дисциплины «Планирование на предприятии». Уровень высшего образования «БАКАЛАВРИАТ», направление 38.03.01 «ЭКОНОМИКА». Направленность (профиль) – «Экономика и управление на предприятии». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам.
Сейчас я делюсь с вами как составить, распределить бюджет на год личных финансов у которого доход 30000 рублей в месяц, и распределю его на 12 сфер реализации человека, так как человек хочет быть счастливым и реализованным. Вы можете пользоваться этой системой, и я гарантирую вам, что доходы начнут увеличиваться, так как сам Бог будет Вам помогать.
В брошюре вниманию читателя представлен лекционный материал для финансово-экономических ВУЗов дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. В работе представлена тема: «Финансовое планирование». Предложенная информация, несомненно, поможет
Леонид Зорин (1924 – 2020) – известнейший драматург и прозаик, автор пьес «Варшавская мелодия», «Покровские ворота», «Царская охота», а также многих других сочинений.
Читателю предлагается произведение «Кнут» из «Иронической трилогии». Ее составляют романы «Трезвенник», «Кнут», «Завещание Гранта». На правах послесловия их заключают некоторые наблюдения и соображения, объединенные общим названием «Листки календаря». По словам критика А. Агеева, зоринские "…«маленькие романы» последних лет стали в своем роде сенсацией – «Господин Друг», «Трезвенник», «Кнут», «Тень слова», «Юпитер», «Забвение», «Сансара», «Завеща
2052 год. В небе над Хабаровским краем сбито неопознанное воздушное судно. Офицер военной разведки Олег Казанцев отправляется к месту его падения. В пути его сопровождает капитан ПВО Василий Зайцев. Вместе им предстоит сделать удивительное открытие и встретить того, кого вскоре назовут Гостем…
Двенадцать историй о любви. Любви, которая может быть светлой и грустной, первой робкой и пришедшей уже в жизнь человека на закате лет, любви – способной изменить раз и навсегда…