Сергей Каледин - Фонд оценочных средств дисциплины «МЭВФО (Таможенное дело)»

Фонд оценочных средств дисциплины «МЭВФО (Таможенное дело)»
Название: Фонд оценочных средств дисциплины «МЭВФО (Таможенное дело)»
Автор:
Жанры: Внешнеэкономическая деятельность | Международное право
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2023
О чем книга "Фонд оценочных средств дисциплины «МЭВФО (Таможенное дело)»"

Вниманию читателя предложен материал Фонда оценочных средств учебной дисциплины «МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И ВАЛЮТНО-ФИНАНСОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ». Уровень высшего образования «СПЕЦИАЛИТЕТ», направление 38.05.02 «Таможенное дело». Направленность (профиль) – «Таможенное декларирование и таможенный контроль перемещаемых товаров». Присваиваемая квалификация (степень) – «Специалист таможенного дела». Форма обучения: очная, заочная. Работа будет интересна профессорско-преподавательскому составу высших учебных заведений, студентам, специалистам.

Бесплатно читать онлайн Фонд оценочных средств дисциплины «МЭВФО (Таможенное дело)»



1. ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

Направление подготовки: 38.05.02 «Таможенное дело»

Направленность (профиль) " Таможенное декларирование и таможенный контроль перемещаемых товаров"

Дисциплина: Международные экономические и валютно-финансовые отношения

Семестр (семестры) изучения: 7

Форма промежуточной аттестации: экзамен

Система оценивания: балльно-рейтинговая.


2. ПЕРЕЧЕНЬ ФОРМИРУЕМЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

2.1. Компетенции, закреплённые за дисциплиной

Изучение дисциплины «Международные экономические и валютно-финансовые отношения» направлено на формирование следующих компетенций:





3. СОДЕРЖАНИЕ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

3.1 Виды оценочных средств












Типовые задания, критерии и показатели оценивания в рамках текущего контроля представлены в рабочей программе по дисциплине. Полные комплекты оценочных средств и контрольно-измерительных материалов хранятся на кафедре и являются учебно-методическими материалами ограниченного (конфиденциального) пользования.

3.2 Содержание оценочных средств

Оценочные средства промежуточной аттестации представлены базой вопросов для тестирования, теоретических вопросов для собеседования и практическими заданиями.

3.2.1 База тестовых вопросов.

Тесты дисциплины «Международные экономические и валютно-финансовые отношения»

Тема №1 «Международные валютные отношения и мировая валютная система»

Вопрос 1. Валютные отношения – это:

+1. экономическая категория, представляющая собой повседневные связи, в которые вступают частные лица фирмы, банки на валютных и денежных рынках с целью осуществления международных расчетов, других валютных операций;

2. валютно-экономическая категория, представляющая собой повседневные связи, в которые вступают частные лица фирмы, банки на валютных и денежных рынках с целью осуществления международных расчетов, других валютных операций;

3. валютно-финансовая категория, представляющая собой повседневные связи, в которые вступают частные лица фирмы, банки на валютных и денежных рынках с целью осуществления международных расчетов, других валютных операций;

4. финансово-экономическая категория, представляющая собой повседневные связи, в которые вступают частные лица фирмы, банки на валютных и денежных рынках с целью осуществления международных расчетов, других валютных операций.

Вопрос 2. Более широко валютные отношения характеризуются как:

1. часть международных валютно-экономических отношений, связанная с операциями с иностранной валютой и обслуживающая движение товаров, услуг, капиталов между странами;

2. часть международных валютно-финансовых отношений, связанная с операциями с иностранной валютой и обслуживающая движение товаров, услуг, капиталов между странами;

+3. часть международных экономических отношений, связанная с операциями с иностранной валютой и обслуживающая движение товаров, услуг, капиталов между странами;

4. часть международных финансово-экономических отношений, связанная с операциями с иностранной валютой и обслуживающая движение товаров, услуг, капиталов между странами;

5. часть международных валютных отношений, связанная с операциями с иностранной валютой и обслуживающая движение товаров, услуг, капиталов между странами.


Вопрос 3. К элементам мировой и региональной валютных систем НЕ относится:

1. валютный паритет;

+2. валютный контроль;


+3. валютное регулирование;

4. международные счетные валютные единицы;

5. резервные валюты.


Вопрос 4. Мировая валютная система – это:

1. форма организации валютных отношений и механизмы их регулирования в отдельных регионах мира;

+2. форма организации международных валютных отношений, регулируемых национальным законодательством и межгосударственными соглашениями;

3. форма организации валютных отношений и механизмы их регулирования во всех регионах мира;

4. форма организации международных валютных отношений, регулируемых международным законодательством и межгосударственными соглашениями;

5. форма организации международных валютных отношений, регулируемых международным законодательством и механизмы их регулирования во всех регионах мира.

Вопрос 5. Уровень развития, характер валютных отношений НЕ зависит от следующих факторов:

+1. военно-политических;

+2. финансово-экономических;

+3. финансово-политических;

4. экономических;

5. политических.

Вопрос 6. Валютный механизм – это:

(выберите правильные ответы)

+1. правовые нормы, касающиеся развития валютных отношений;

+2. институты, представляющие правовые нормы на национальном и международном уровне;

3. финансово-экономические нормы и нормативы, касающиеся развития валютных отношений;

4. правовые и финансово-экономические нормы и нормативы, касающиеся развития валютных отношений;

5. институты, представляющие правовые и финансово-экономические нормы и нормативы, на национальном и международном уровне.

Вопрос 7. Международные экономические отношения – это:

+1. юридически оформленное экономическое взаимодействие между государствами, организациями и физическими лицами отдельных стран;

2. организация валютных отношений в отдельных регионах мира, регулируемых национальным законодательством и межгосударственными соглашениями;

3. юридически оформленное экономическое взаимодействие между физическими лицами, организациями отдельных стран и государствами;

4. часть международных финансово-экономических отношений, связанная с операциями с иностранной валютой и обслуживающая движение товаров, услуг, капиталов между странами;

5. часть международных валютно-финансовых отношений, связанная с операциями с иностранной валютой и обслуживающая движение товаров, услуг, капиталов между странами.

Вопрос 8. Какие из перечисленных, являются элементам мировой и региональной валютных систем?

+1. мировой валютный рынок;

2. механизмы регулирования валютных отношений;

+3. рынок золота;

4. организации международных валютных отношений;

+5. организации, осуществляющие валютное регулирование на международном уровне.

Вопрос 9. Региональная валютная система -

1. объединяет организацию валютных отношений в отдельных регионах мира, регулируемых национальным законодательством и межгосударственными соглашениями;

2. объединяет организацию валютных отношений в отдельных регионах мира, регулируемых межгосударственными соглашениями;

+3. объединяет организацию валютных отношений и механизмы их регулирования в отдельных регионах мира;

4. объединяет организацию валютных отношений в отдельных регионах мира, регулируемых межгосударственным законодательством;

5. объединяет организацию валютных отношений в отдельных регионах мира, регулируемых международным и национальным законодательством.

Вопрос 10. Регламентация способов и форм проведения международных торговых расчетов страны относится к:


С этой книгой читают
В публикации представлен тестовый материал с ответами на поставленные вопросы для высшей школы – финансово-экономических ВУЗов по предмету «Планирование на предприятии» для темы «Основные понятия и содержание планирования». Предложенная информация, несомненно, поможет преподавателю качественно проверить у слушателя освоенный им лекционный материал и оценить остаточные знания, а для студента – закрепить освоенную проблему.
Выпускная квалификационная работа выполнена с целью совершенствования системы управления персоналом на предприятии ООО «Хёрст Шкулёв Диджитал Ругион».Главная цель выпускной квалификационной работы, на основании результатов анализа системы управления персоналом ООО «Херст Шкулев Диджитал Ругион» выявить имеющие место проблемы.Рассмотрены теоретические основы управления персоналом, представлены основные концепции управления персоналом, а также мето
Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки знаний у студентов темы: «Планирование ресурсного обеспечения» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно, поможет пре
Вниманию читателя предложен материал для тестирования и оценки знаний у студентов темы: «Планирование издержек и результатов производства» учебной дисциплины «Бизнес-планирование». Уровень высшего образования «Бакалавриат», направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент». Направленность (профиль) – «Управление бизнесом и логистика». Присваиваемая квалификация (степень) – «Бакалавр». Форма обучения: очная, заочная. Предложенная информация, несомненно
В книге предложено решение «аргентинской загадки» и дан ответ на вопрос, почему богатейшая страна, имеющая огромные ресурсы для успешного и стабильного роста, десятилетиями не могла вырваться из заколдованного круга экономических потрясений и кризисов. Автор прослеживает траекторию хозяйственного развития Аргентинской Республики, анализирует ее взлеты и падения, ключевые экономические проблемы с конца XIX в. и до наших дней. Выделены основные мод
В работе проведен анализ основных направлений торгово-экономического сотрудничества между США и ЕС, а также системы договоренностей между странами, регулирующей данное направление сотрудничества. Особое внимание уделено изучению процесса формирования институциональной рамки двустороннего сотрудничества на современном этапе в условиях текущих интеграционных процессов.Отдельной частью работы является оценка влияния будущего трансатлантического парт
Взаимодействие России и Индии уходит корнями в глубину веков. Сейчас отношения наших стран получили новый виток развития в связи с геополитической ситуацией в мире. Чтобы стать частью этого взаимодействия, надо понимать Индию – богатую страну с богатой историей и отличным от нашего внутренним устройством и мировосприятием.Книга поможет познать Индию с разных сторон: исторической, политической, экономической, социальной, географической, она содерж
Сформированная в евразийском регионе система разрешения споров в сфере интеллектуальной собственности в целом и споров, связанных с охраноспособностью объектов промышленной собственности в частности, сложна для всех заинтересованных лиц. Более того, она не позволяет выработать единообразную правоприменительную практику в отношении одних и тех же объектов интеллектуальной собственности, что неблагоприятно сказывается на инновационной привлекательн
Представляю мои стихи. В них дышит окружающий меня мир. Легкость и непосредственность каждого момента обретают свежее дыхание в новом слове.
В этой книге подробно приведена биография Н. Д. Холина в двух вариантах, в том числе по статье Сергея Филиппова «Везение инженера Холина» в книге «Уроки истории XX век».
Эта книга для тех, кто переживает депрессию или просто хочет чувствовать себя лучше и спокойнее. Нейрофизиолог и доктор наук Алекс Корб предлагает практичный и эффективный метод перенастройки мозга через развитие нейропластичности – способности нейронной сети мозга изменяться под воздействием наших эмоций, мыслей и действий.Алекс Корб доступно рассказывает, как шаг за шагом восстановить свое психологическое здоровье. Через небольшие изменения обр
Что они такое, пустотники? Таинственная аномалия пространства и времени? Открытая только что новая разновидность монстров, опасная для всего живого? Хищные лакуны ума и сердца, делающие текущую жизнь – пустой? Или может они есть навязывающиеся людям сегодня в божества СИМУЛЯКРЫ – места пустые, которые по определению не бывают святы? Все ль это вместе взятое? Или вообще просто фейк? Прочитавший сборник «Пустотники» сможет обоснованно выбрать какой