Юрий Петрович Злобин, Александр Николаевич Поляков - История Оренбургского региона. Часть 1. С древнейших времен до 1921 года

История Оренбургского региона. Часть 1. С древнейших времен до 1921 года
Название: История Оренбургского региона. Часть 1. С древнейших времен до 1921 года
Авторы:
Жанры: История России | Общая история
Серии: Нет данных
ISBN: Нет данных
Год: 2006
О чем книга "История Оренбургского региона. Часть 1. С древнейших времен до 1921 года"

В учебном пособии в систематизированном виде изложена история Оренбургского региона с древнейших времен до 1921 года. Предназначено для студентов вузов, обучающихся по специальности «История».

Бесплатно читать онлайн История Оренбургского региона. Часть 1. С древнейших времен до 1921 года


Введение

Историческое образование является одним из основных. Не случайно история страны является одной из важных гуманитарных дисциплин в средней школе и продолжает преподаваться студентам вузов независимо от их будущей профессии. Знание прошлого необходимо, прежде всего, для формирования национального самосознания – оно объединяет ныне живущие поколения и давно ушедшие из жизни, связывает их в единое целое, создает нацию, осознающую свое место в истории человечества. Историческое знание развивает гражданские качества, а политическим деятелям оно крайне необходимо для выработки навыков руководства страной, поскольку позволяет воспользоваться накопленным социальным опытом. В этой связи большое значение имеет знание не только прошлого страны в целом, но и местной, региональной истории, наиболее близкой каждому из нас.

Специальных учебных пособий для студентов по оренбургской истории, дающих системное представление о ней, до недавнего времени не было вообще. Определённый пробел восполняла «История Оренбуржья» – сборник исторических очерков, изданный в 1996 году под редакцией профессора Л. И. Футорянского. Однако его нельзя считать полноценным учебным изданием именно в силу отсутствия систематического изложения событий. Со времени выхода в свет последнего учебника, предназначенного для учащихся средних школ, минуло уже 18 лет. С тех пор произошли значительные перемены. Наша страна пережила тяжелейшие времена: падение производства и уровня жизни большей части населения, утрату прежних духовных ориентиров и переоценку нравственных ценностей. Территория страны значительно сократилась, по существу вернувшись к границам России XVII – начала XVIII веков. Оренбургский край в результате этих процессов снова стал пограничным. Всё это случилось, во многом благодаря забвению подлинной русской истории.

В наше время мы пытаемся исправить ошибки прошлого, в том числе, и в методах исторического познания. История избавляется от жестких идеологических схем и возвращается на путь выявления реальных исторических фактов. История Оренбургского края в новых условиях получила толчок к развитию, и уже достигла немалых успехов, что как раз и позволяет авторам пособия изложить её на современном научном уровне. Большой вклад в изучение прошлого нашего региона внесли труды В. В. Дорофеева, Ю. С. Зобова, П. Е. Матвиевского, Н. Л. Моргуновой, С. А. Попова, Л. И. Футорянского и других местных историков. Ныне над проблемами оренбургской истории плодотворно работают и молодые учёные: С. В. Богданов, Д. А. Сафонов, В. Г. Семёнов, Р. Р. Хисамутдинова и другие. В данном пособии авторы постарались учесть все последние достижения исторической науки в этой области. В нём нашли отражение и научные разработки авторов учебника.

Оренбургская история рассматривается как часть истории России. Понятия – «Оренбургский край», «Оренбуржье», «Оренбургский регион» – используются в пособии как синонимы. К содержанию этих понятий авторы считают необходимым подходить исторически. Древнейший период истории края освещается в границах современной Оренбургской области, а со времени основания Оренбурга и возникновения губернии – в пределах тех территориальных образований, в которых наш город был административным центром или находился в их составе.

«История Оренбургского региона» входит в число обязательных исторических дисциплин, включенных в учебный план подготовки студентов-историков. Курс повышает профессиональную культуру и образовательный уровень студентов, способствует совершенствованию их исследовательских навыков. Основная цель учебного пособия – дать системное представление об истории Оренбуржья. Стержнем курса является изучение политической, социально-экономической и культурной истории Оренбургского региона. В данном пособии освещается история края с древнейших времен до 1921 года.

«Введение» и первые три главы написаны кандидатом исторических наук, доцентом А. Н. Поляковым, последующие главы – доцентом Ю. П. Злобиным, заведующим кафедрой истории России Оренбургского университета.

Часть 1 История Оренбургского региона с древнейших времен до 1921 года

Глава 1 Оренбургский край с древнейших времен до середины XVI века

§ 1 Первые обитатели нашего края

Южное Приуралье в каменном веке. Первые следы обитания человека на территории Оренбургской области относятся к началу верхнего палеолита, завершающего древний каменный век. Это было время, когда в регион начинают проникать люди современного типа. Наш край тогда был занят тундрой и большими массивами торфяных болот, располагавшихся в низовьях крупных рек. На территории области паслись стада диких лошадей, мамонтов, сайгаков, здесь водились гигантские олени, широколобые лоси, туры, шерстистые носороги. Климат был относительно мягкий – снежная зима и влажное лето. На территории Оренбургской области известна только одна стоянка этого времени, которая была открыта совсем недавно – летом 2006 года совместной экспедицией Оренбургского университета и Института Степи Уральского отделения РАН под руководством С. В. Богданова. Стоянка располагается у села Лабазы, Курманаевского района в нижнем течении реки Бузулук. По мнению С. В. Богданова, она существовала 35 – 26 тысяч лет назад. Здесь обнаружены фрагменты и заготовки костяных и кремневых орудий: резцов, ножей, молотов, ножевидных пластин и т. п. Найдены миниатюрный каменный сосуд и примитивные костяные скульптуры, отражающие процесс зарождения первобытного искусства (изображение головы лося, быка и антропоморфной фигуры).

Дальнейшие следы пребывания человека на территории области относятся уже к эпохе среднего каменного века (X – VII тыс. до н. э.) – мезолита. В то время люди современного типа впервые пережили глубокие климатические перемены. Резкое потепление привело к таянию ледника, покрывавшего северные просторы Евразии и Америки около 30 тыс. лет (40 – 10 тыс. лет назад – последний ледниковый период). Уходя, ледовый панцирь оставил после себя множество новых рек и озер. Изменились природные зоны. Тундра отступила далеко на север, к побережью океана, а в Южное Приуралье пришла лесостепь. Следом преобразился и животный мир. Многие звери, которые служили пищей древним людям, вымерли. Постепенно исчезли мамонты, шерстистые носороги, становятся редкостью бизоны. Им на смену пришли лоси, косули, кабаны, волки, зайцы и другие, ныне типичные для наших широт животные.

Это меняет образ жизни древнего человека, его привычки, способы добывания пищи, заставляет выдумывать новые орудия труда и приспособления. Люди больше не живут подолгу на одном месте, как в предшествующее время. Они строят легкие наземные жилища круглой формы, с одним очагом посередине, а через некоторое время уходят на новое место. Основными занятиями в это время были охота и рыболовство. Принято считать, что люди тогда постоянно передвигались в поисках добычи, а останавливались только на время промысловых сезонов. В Оренбургской области подобная стоянка древних охотников найдена на берегу реки Ток (


С этой книгой читают
Накануне столетия Большой Русской Революции мы снова и снова пытаемся осмыслить исторический опыт ХХ века и то, что он принес нашей Родине. Дважды за столетие мы добровольно уничтожали свое тысячелетнее государство и потом с огромными усилиями и жертвами восстанавливали его. Зачем были нужны миллионы смертей, кровь, голод и разрушения? Кто виноват? В чем причины массового помешательства граждан и бессилия власти?И самое главное – может ли сейчас,
"История в рассказах: путеводитель для учителя" – это книга, которая объединяет в себе теорию и практику использования повествования в учебном процессе. Она создавалась с целью вдохновить и направить учителей на новый путь в их профессиональной деятельности, открывая перед ними мир рассказов, которые могут стать важным инструментом в их работе.В данной книге вы найдете разнообразные примеры и методики, которые помогут эффективно использовать расс
В этой книге мы совершим путешествие в мир истории глазами учителя. Мы узнаем, как знания о прошлом влияют на наше восприятие настоящего и формируют наше будущее. Мы поймем, почему важно изучать историю и какие уроки мы можем извлечь из неё. Мы встретимся с великими личностями, совершим сражения, станем свидетелями великих открытий и катастроф. И все это благодаря человеку, который посвятил свою жизнь изучению и преподаванию истории – учителю, тв
В книге, посвященной истории российской религиозной и политической мысли Раннего Нового времени, Гэри Хэмбург показывает, что путь России к просвещению начался задолго до того, как Петр Великий распахнул окно в Европу. Исследуя широкий круг произведений, автор помогает увидеть, каким образом российское просвещение послужило предпосылкой для расцвета таких писателей XIX века, как Федор Достоевский и Владимир Соловьев.Гэри Хэмбург, профессор истори
Непринуждённая, не лишённая здравого смысла, гротеска и юмора, современная эклектическая креативная ироническая поэзия.
Непринуждённая, не лишённая здравого смысла, гротеска и юмора, современная эклектическая креативная ироническая поэзия.
Пойми, не будет мотивации, которая заставит тебя вылезти из собственной натуры, перерасти себя. Но попыток попробовать, оставлять нельзя. Возможно, эта книга – очередная попытка. Возможно – это бред, написанный очередным умником, который решил, что он лучше других. Я бы обозначил все здесь написанное – терапией, либо – дорога. В любом случае, для тебя здесь нет ничего важного. Или, все важное здесь – для тебя?Содержит нецензурную брань.
В огромной комнате, похожей и на часть лабиринта великанов, и на мастерски задуманный дизайнерский проект, бродили 14 человек. Они были бы бледны, их кожа уже много лет не знала солнечного света, если бы не красный цвет, наполняющий и насыщающий всё и всех.