Когда говорят о грамматике, то, конечно же, подразумевают такие понятия, как морфология и синтаксис. Частенько к ним добавляют и пунктуацию. Если вы не знаете этих понятий или забыли их, я коротко напомню.
Морфология изучает слово (как оно устроено, какие бывают слова, части речи, как слова изменяются и т.д.).
Синтаксис изучает предложение, то есть, взаимодействие слов во фразах и предложениях (члены предложения, порядок слов, виды предложений и т.д.).
Пунктуация рассматривает знаки препинания и как ими пользоваться при построении предложений (точки, запятые, тире, вопросительный знак, восклицательный знак и т.д.).
Для нас с вами (как для начинающих изучать английский) важны только базовые понятия английской грамматики. Более детальные объяснения и подробности о временах, модальных глаголах, предлогах, фразовых глаголах, ложных друзьях переводчика, сослагательном наклонении и прочих языковых явлениях имеются в других моих пособиях. При желании или необходимости вы можете обратиться к ним.
Для чего нужна грамматика.
Маленькому ребёнку, который растёт в языковой среде, грамматика как наука совершенно ни к чему. Всю необходимую грамматику ребёнок получает (а главное копирует и запоминает) в процессе общения с окружающими (родителями, родственниками, позднее сверстниками).
Грамматику человек начинает изучать уже в школе. Предполагается, что за годы изучения родного языка в школе, человек станет гораздо грамотнее, расширит свой словарный запас, познакомится с произведениями великих писателей и поэтов и, в конечном итоге, полюбит свой родной язык или, по крайней мере, осознает его глубину и богатство.
Что же касается изучения иностранного языка, то здесь ситуация иная. Человек приступает к изучению иностранного языка уже искусственным образом, осознанно с помощью учителей, репетиторов, учебников и пособий и находясь в окружении своего родного, а не иностранного языка. Именно поэтому изучение иностранного языка намного труднее и требует больших усилий, внимания и времени.
Именно в такой ситуации на помощь приходит грамматика. С помощью грамматики усвоение иностранного языка происходит намного быстрее и эффективнее.
Чтобы понять важность грамматики, рассмотрим воображаемую ситуацию с изучением не иностранного языка, а математики. Вместо правил сложения, вычитания, умножения и деления вам бы пришлось запоминать каждое решение отдельно, не понимая, что есть общие принципы взаимодействия чисел.
Так и грамматика языка позволяет вам не тупо запоминать каждое предложение, как стихотворение, а составлять множество собственных на основе знания принципов взаимодействия слов в языке.
Ещё раз подчеркну, что в данном пособии освещаются базовые понятия, которые помогут вам понять устройство английского языка.
Любой родной язык изучается годами. Первый год ребенок только слушает и лишь потом начинает говорить первые короткие (один-два слога) слова. И только к пяти-шести годам ребенок уже осваивает язык более или менее полно (если не говорить о лексике). Взявшись за иностранный язык, вы должны твердо понимать, что вам потребуется много времени и усилий для того, чтобы более или менее освоить язык (конечно же, при условии регулярных занятий).
Не бывает чудес (английский за две недели/месяц, английский без грамматики и прочие рекламные трюки). Приготовьтесь к нормальным регулярным занятиям, а, главное, научитесь получать от этого удовольствие, тогда эффективность занятий возрастет на порядок.
Чтобы правильно понимать грамматику любого языка, необходимо знать базовые грамматические понятия. Не пугайтесь, ничего страшного в грамматических понятиях нет. Просто с ними изучение и понимание грамматики пойдёт гораздо быстрее и успешнее. К тому же, базовых грамматических понятий не так уж много. Одним из таких понятий является понятие части речи.
Что такое части речи? Части речи – это просто разные группы слов, на которые филологи делят все слова в языке. Это как цифры для математики (целые, дробные, чётные, нечётные и т.д.). Такое деление слов – не прихоть, оно необходимо, иначе, изучение языка станет крайне тяжелой, а иногда и невыполнимой задачей. Именно поэтому слова делят по определенным признакам и значениям: существительные, прилагательные, глаголы, местоимения, наречия и т.д.
Давайте рассмотрим основные (или базовые) части речи, существующие в английском и почти во всех других языках.
Существительные – это слова, которыми называют любые предметы, объекты, явления и т.д. Все существительные отвечают на вопрос что? или кто?
Примеры русских существительных: собака, дыхание, Вася, небо, математика, любовь, снег, воздух, Москва, опилки, горох, хождение, головокружение, йога, Нептун, запятая, ревматизм, карантин, грамматика, речь, футбол и т.д.
Примеры английских существительных: a dog, John, emptiness, snow, a bottle, speech, soccer и т.д.
В русском языке у существительных есть категория рода (женский, мужской и средний). Например, существительное книга (она)– женского рода, дом (он) – мужского рода, окно (оно) – среднего рода.
Существительные также изменяются (или склоняются) по падежам, например: стол – стола – столу – столе – столом; окно – окна – окну – окне – окном; книга – книги – книге – книгу – книгой.
В английском языке ситуация с существительными гораздо легче. У существительных в английском языке нет рода и нет падежей, за исключением так называемого притяжательного падежа (о котором мы поговорим ниже).
Подавляющее большинство существительных в английском языке изменяется только по числам (единственное и множественное).
Примеры: dog – dogs; book – books; table – tables и т.д.
Исчисляемые и неисчисляемые существительные
Давайте разберёмся с понятиями исчисляемые существительные и неисчисляемые существительные.
Дело в том, что в природе, как и в нашей жизни, есть предметы, объекты и явления, которые можно сосчитать. Они называются исчисляемыми. Они могут существовать в количестве одного – одна книга, одно окно, одно облако, одна идея, один человек, одна жизнь, одна песчинка, один компьютер и т.д. А могут существовать и в любом другом количестве, которое можно сосчитать – пять книг, сто окон, много облаков, две идеи, девять жизней, три песчинки, семнадцать компьютеров и т.д.
Соответственно, такие предметы, объекты и явления называются исчисляемыми существительными.
С другой стороны, есть объекты и явления, которые нельзя сосчитать. Они существуют только в единственном числе – нефть, музыка, воздух, ревматизм, логика, математика и т.д. Такие существительные обычно обозначают материалы (глина, хлопок, вода и т.д.) или абстрактные понятия (математика, холера, музыка, дружба, вдохновение и т.д.). Эти предметы или явления нельзя посчитать, поскольку их не бывает несколько. Нельзя сказать две нефти, десять воздухов или пять музык. Соответственно, такие объекты и явления называются
